Cum să înregistrezi un copil într-un grup de ședere pe termen scurt. Cum să înregistrezi un copil la grădiniță? GKP și zi întreagă. Costuri suplimentare pentru șederea la grădiniță

O grupă de scurtă durată este o soluție excelentă pentru cei care nu au primit bilet la o grupă obișnuită de grădiniță, și pentru cei care doresc să-și obișnuiască copilul cu grupa treptat, încetul cu încetul. Dar mamele vor găsi întotdeauna un motiv de îngrijorare!

Prin ce diferă GKP de un grup obișnuit de grădiniță?

GKP este o alternativă la creșe. De obicei, recrutează copii cu vârsta cuprinsă între un an și jumătate și trei ani. Adevărat, în unele regiuni ale țării, unde există o penurie deosebit de acută de grădinițe, astfel de grupuri înscriu copiii de la trei ani. Mărimea grupului este de la 17 persoane. Ea lucrează de la trei până la patru ore pe zi, de obicei de la 9:00 la 12-13. Cu toate acestea, mesele nu sunt oferite studenților.

Este destinat doar beneficiarilor?

Oricine se poate alătura GKP. Doar pentru a face acest lucru trebuie să-ți declari dorința și să stai la coadă. De obicei, pentru grupurile pe termen scurt există o coadă separată și o limită de vârstă pentru care un copil poate ajunge acolo. Puteți afla despre condițiile orașului dvs. în departamentul administrativ pentru învățământul preșcolar. La coada pentru GKP se aplică aceleași reguli ca și la coada obișnuită pentru grădiniță, adică cei din afara cozii și alți beneficiari obțin locuri mai întâi, apoi restul celor care doresc.

Este necesar un card medical pentru PCU?

Da, grupul de scurtă ședere necesită aceleași examinări medicale pe care le cer și eu pentru grupul obișnuit. De asemenea, sunt necesare analize: urină, sânge, test pentru ouă de viermi și enterobiază.

Cum să distribuiți rutina zilnică și alimentația unui copil atunci când vizitează un spital?

De obicei, înainte de ora 9 dimineața, copilul ar trebui să fie deja în grup și, prin urmare, înainte de această oră trebuie să fie trezit, hrănit și îmbrăcat. În consecință, atunci când vizitați GKP, rutina zilnică trebuie să corespundă regimului obișnuit de grădinărit: ridicare devreme și culcare devreme (la 21:00-21:30), iar copilul trebuie să aibă și un pui de somn obligatoriu în timpul zilei. În ceea ce privește alimentația, copilul trebuie hrănit acasă - dimineața până la ora 9, iar apoi, după vizitarea grădinii, cu prânzul.

Este posibil să-i dau copilului meu mâncare cu el?

Totul depinde de regulile grădiniței și ale profesorului. De obicei, GKP oferă posibilitatea de a bea, dar dacă nu există răcitor, merită să fii de acord să-i oferi copilului o sticlă de apă cu tine. Profesorii permit adesea copiilor să ia o gustare ușoară în grup, cum ar fi prăjituri sau un măr.

Ce activități de dezvoltare sunt prevăzute în GKP?

Clasele din grupul de scurtă durată sunt aceleași ca și din grupul obișnuit. De regulă, aceasta implică modelare, desen, design, aplicații și jocuri muzicale. Elevii de grup pot avea de la una până la două ore pe zi. Și, desigur, o plimbare.

Care este taxa parentală?

Deoarece mesele nu sunt furnizate în GKP, taxa parentală este mică. De obicei, de la 1500 la 2000 de ruble pe lună (până la 100 de ruble pe zi). De acord, angajarea unei bone pe oră este mult mai scumpă. În plus, beneficiarii (familii numeroase, orfani, persoane cu dizabilități etc.) pot depune documente pentru compensarea unei părți din plată.

Există extorcări în Partidul Comunist de Stat?

GKP este același grup, doar cu o zi mai scurtă și, prin urmare, acolo se formează și un comitet de părinți și se dezvoltă anumite relații cu profesorii. Și dacă părinții vor să felicite profesorii de sărbători, să ofere cadouri, să îmbunătățească condițiile în grup, ar putea avea nevoie de a N-a sumă. Dar totul este discutat în prealabil la întâlnirea cu părinții și puteți oricând să vă exprimați împotriva.

Nu mă pot lăsa să intru la Poliția Civilă?

Dacă ați făcut pe rând în grupul de scurtă ședere și ați furnizat un card medical, atunci nu poate exista niciun motiv de refuz. Singurul lucru este că vizitarea unui copil poate fi limitată temporar (până la o lună și jumătate) dacă acesta nu are un vaccin împotriva poliemelitei, iar grupul este supus unei vaccinări în masă împotriva acestei boli.

O alternativă modernă la creșe este un grup de scurtă ședere (STG). Multe grădinițe folosesc de multă vreme această formă de plasament pentru copiii mici.

Este o grupă la grădiniță frecventată de copii de la 1,5 la 3 ani. Grupul lucrează trei ore pe zi de la 9.00 la 12.00. Acesta este un serviciu public și este disponibil tuturor celor care au depus documentele necesare și s-au alăturat la coadă. La grădiniță, de regulă, se formează două grupuri de copii, fiecare având 17 copii.

Înscriere. Grupul GKP este înscris ca într-o grădiniță obișnuită. Este necesar să se prezinte documente: certificatul de naștere al copilului, pașaportul părintelui, înregistrarea (sau înregistrarea la locul de reședință). Sunteți adăugat la coadă și vi se oferă un loc în GKP pe măsură ce acesta devine disponibil. În primul rând, se acordă locuri copiilor care au înmatriculare locală și sunt beneficiari, apoi copiilor care au înmatriculare temporară. Dacă sunteți înscris, veți primi această notificare prin e-mail sau apel telefonic.

La internare, este necesar să se întocmească și să depună fișa medicală a copilului care intră în grădiniță, precum și pe 1 septembrie, să aducă un certificat de contact cu analize (urină, analiză generală de sânge, enterobiază și ouă de viermi).

Grădinița întocmește un acord privind serviciile educaționale cu părinții în două exemplare, dintre care unul este dat părinților. Asigurați-vă că îl citiți pentru a fi conștient de drepturile și responsabilitățile dvs. Este acest document care reglementează relația dintre instituția de învățământ preșcolar și părinți. Dacă aveți întrebări controversate, ar trebui să căutați răspunsuri în acest document.

Nutriţie. Nu există hrană oferită în grupul de ședere pe termen scurt (STG), doar regim de băutură. Se înțelege că părinții își aduc copiii la grădiniță după micul dejun și îi iau înainte de prânz.

Adaptare. Adaptarea în grupul de scurtă ședere este ușoară. Părinților li se permite să intre în grup, să stea ceva timp cu copiii, să plece treptat și să-i lase la profesor. Primele zile de vizitare a GKP durează doar o jumătate de oră. Treptat, timpul de ședere crește în funcție de gradul de adaptare al copilului. Educatorii sfătuiesc să nu escaladeze situația, să nu supraîncărcați copiii, să-i aducă pentru o perioadă scurtă de timp, 30 de minute - este mai mult decât suficient pentru copii în primele zile în grup.

Clasele.În grupa pe termen scurt, copiilor li se oferă cursuri de dezvoltare. Una sau două lecții pe zi. Cursuri clasice: modelaj, desen, design, aplicatie.

Programul grupului arată cam așa:

Luni: 9.15-9.25 - Jocuri muzicale. 10.10-10.20 — Joc didactic.

Marţi: 10.00 - 10.10 - Dezvoltarea mișcărilor. 10.20 -10.30 — Creativitate artistică (alternant modelare, desen, aplicație).

Miercuri: 10.00 - 10.10 - Joc didactic. 10.20 -10.30 — Dezvoltarea vorbirii.

Joi: 10.00 - 10.10 - Dezvoltarea mișcării. 10.20 - 10.30 - Jocuri cu materiale de constructii.

Vineri: 10.10 - 10.20 - Jocuri educative. 10.30 - 10.40 - Jocuri muzicale.

Strângere de fonduri. De regulă, în grupul de scurtă ședere nu este necesar nimic dincolo de natural. Părinții sunt încurajați să organizeze un comitet de părinți și să doneze cadouri sau flori pentru profesori de sărbători. Grupul nostru face jetoane o dată pe an pentru 2.000 de ruble. Jucăriile, igiena și așa mai departe nu erau necesare.

Plata pentru GKP.Într-o grădiniță din Moscova, taxa lunară pentru un grup pe termen scurt este de 1.500 de ruble. Dacă doriți, puteți solicita despăgubiri pentru o parte din plată care va fi trimisă pe cardul dumneavoastră. Cererea se completează la momentul semnării acordului cu instituția de învățământ preșcolar și se dă șefului grădiniței.

Munca grupului GKP este descrisă folosind exemplul uneia dintre grădinițele din Moscova. Cum organizați activitatea Partidului Comunist de Stat? Asteptam parerile voastre in comentarii sau prin email pe site. Vă mulțumim pentru participare!

XI. Cerințe pentru grupuri pe termen scurt, grupuri familiale preșcolare și alte tipuri similare de organizații preșcolare, indiferent de formele organizatorice, juridice și de proprietate

11.1. Grupurile de ședere de scurtă durată pentru copii, grupurile familiale preșcolare și alte tipuri similare de organizații preșcolare, indiferent de formele lor organizatorice și juridice și formele de proprietate, inclusiv cele create sub forma diviziunilor structurale ale instituțiilor de învățământ preșcolar de stat și municipal, pot să fie amplasate pe baza organizațiilor educaționale preșcolare, organizațiilor de învățământ suplimentar și a altor premise adaptate.

În grupurile de scurtă ședere și grupurile familiale preșcolare pot fi asigurate servicii de supraveghere, îngrijire a copiilor și (sau) activități educaționale.

11.2. Ocuparea grupurilor depinde de vârsta copiilor și de starea lor de sănătate, care nu trebuie să depășească cea stabilită prin aceste reguli sanitare.

11.3. Durata șederii copiilor este determinată de posibilitatea de a organiza mese, pui de somn și plimbări:

- fără a organiza mesele și somnul - șederea copiilor nu trebuie să depășească 3 - 4 ore;

- fara aranjamente de somn si cu posibilitatea de a organiza o singura masa - sejurul copiilor nu trebuie sa depaseasca 5 ore;

- la organizarea meselor la intervale de 3-4 ore si somn, in functie de varsta copiilor. Intervalul dintre mese pentru copiii sub 1 an nu trebuie să depășească 3 ore, de la 1 an și peste - nu mai mult de 4 ore;

- Copiii pot sta mai mult de 5 ore.

11.4. Pentru grupuri de ședere de scurtă durată de copii de până la 3 - 4 ore și fără asigurare de masă și somn, trebuie îndeplinite următoarele cerințe:

— un dressing cu condiții de depozitare a îmbrăcămintei exterioare și a încălțămintei pentru copii (dulapuri sau umerase);

b) În cazul în care se pot organiza plimbări, se pot folosi teritoriile grădinilor publice, parcurilor, precum și zonele de curte adiacente clădirii, dotate cu locuri de joacă pentru copii. Atunci când utilizați cutii cu nisip, trebuie respectate cerințele acestor reguli sanitare.

11.5. Pentru grupuri de sejururi de scurtă durată de până la 5 ore fără somn și cu o singură masă, trebuie îndeplinite următoarele cerințe:

a) Setul minim de spații:

— un dressing cu condiții de depozitare a îmbrăcămintei exterioare și a încălțămintei pentru copii (dulapuri sau umerase);

— o sală de grup care poate fi folosită pentru activități și (sau) jocuri pentru copii;

- bucatarie sau bufet;

— toaletă (cu chiuvetă) pentru copii;

— toaletă (cu chiuvetă) pentru personal.

Este posibil să combinați toaletele pentru copii și personalul într-o singură cameră, cu o zonă separată pentru personal și o cabină de toaletă separată.

11.6. Pentru grupurile cu copii care stau mai mult de 5 ore, este necesar să se asigure condiții de organizare a meselor cu un interval de 3-4 ore pentru mese, somn și plimbări.

a) Setul minim de spații:

dressing cu condiții de depozitare a îmbrăcămintei și încălțămintei pentru copii (dulapuri sau umerase);

o sală de grup care poate fi folosită pentru activități și (sau) jocuri pentru copii;

bucătărie (pentru prepararea directă a alimentelor) sau bufet-distribuire (pentru catering cu produse culinare preparate);

toaleta (cu chiuveta) pentru copii;

toaleta (cu chiuveta) pentru personal.

Este posibil să combinați toaletele pentru copii și personalul într-o singură cameră, cu o zonă separată pentru personal și o cabină de toaletă separată.

Este posibilă organizarea somnului în camere de grup pe paturi pentru copii cu pat dur, în conformitate cu cerințele acestor reguli sanitare.

b) Este necesar să se organizeze plimbări cu durata de minim 1 oră. Zonele de piețe, parcuri, precum și zonele de curte adiacente clădirii, dotate cu locuri de joacă pentru copii, pot fi folosite pentru plimbări. Atunci când utilizați cutii cu nisip, trebuie respectate cerințele acestor reguli sanitare.

11.7. Sala de grup trebuie să aibă o suprafață de cel puțin 2,5 metri pătrați. m per 1 copil în grupe de creșă, minim 2,0 mp. m per 1 copil în grupuri preșcolare, excluzând mobilierul și amenajarea acestuia.

Un dormitor cu o suprafață de minim 1,8 mp. m per 1 copil în grupe de creșă, cel puțin 2,0 mp. m pe 1 copil în grupe preșcolare, excluzând distanța față de pereții exteriori la amenajarea paturii (amenajarea paturilor este reglementată de clauza 6.14 din prezentele reguli sanitare).

În zona toaletei, este necesar să se asigure lavoare cu alimentare cu apă rece și caldă la tariful (în funcție de vârsta copiilor): 1 chiuvetă pentru copiii de vârstă preșcolară primară cu înălțimea de instalare a chiuvetelor de la podea la laterală a aparatului de 0,4 m și 1 chiuvetă pentru copii de vârstă preșcolară mijlocie și mai mare cu o înălțime de instalare a chiuvetelor de la podea la lateralul aparatului de 0,5 m În zona de toaletă este necesar să se doteze cel puțin 2 cabine (1 pentru băieți și 1 pentru fete), cu instalarea de toalete pentru copii în acestea.

11.8. La organizarea meselor pentru copii trebuie îndeplinite cerințele acestor reguli sanitare pentru condițiile de păstrare a produselor alimentare, pregătirea și vânzarea mâncărurilor și a produselor culinare, pregătirea meniurilor (pentru organizarea meselor pentru copii de diferite vârste), frecvența. a meselor și organizarea regimului de băut.

Frecvența meselor este determinată de perioada de ședere a copiilor și de programul de lucru al grupelor (mic dejun sau prânz, sau mic dejun și prânz, sau gustare de după-amiază, sunt posibile alte variante).

11.9. Este permisă asigurarea copiilor cu mese folosind preparate gata preparate și produse culinare gata preparate livrate în recipiente izolate de la unitățile de alimentație publică ale altor organizații preșcolare sau unități de alimentație de bază.

Primele și a doua feluri gata preparate pot fi păstrate în recipiente izoterme (termose) pentru o perioadă de timp care să asigure că temperatura nu este mai mică decât temperatura de servire, dar nu mai mult de 2 ore. Nu este permisă încălzirea mâncărurilor fierbinți răcite (sub temperatura de servire). Nu este permisă supraambalarea produselor culinare finite și a preparatelor.

Livrarea produselor alimentare se efectuează prin transport specializat, care are pașaport sanitar eliberat conform procedurii stabilite, cu condiția să se asigure transportul separat al materiilor prime alimentare și al produselor alimentare finite care nu necesită tratament termic. Este permisă utilizarea unui singur vehicul pentru transportul diferitelor produse alimentare, cu condiția ca transportul să fie igienizat între zboruri folosind dezinfectanți.

Zona de distribuire bufet este dotată direct în zona de grup (este alocată o zonă) și este destinată distribuirii alimentelor preparate și spălării veselei (cu excepția recipientelor returnabile) cu detergenți, cu o suprafață de minim 3 metri pătrați. m.

Setul minim de echipamente include: o masă pentru servirea alimentelor, o chiuvetă pentru spălarea veselei, un dulap pentru depozitarea veselei curate.

11.10. În grupurile de scurtă ședere cu cel mult 15 copii, este posibil să se pregătească mâncarea într-o cameră (bucătărie), în următoarele condiții:

— bucătăria trebuie să fie dotată cu echipamentul și echipamentele frigorifice necesare (frigider de uz casnic), apă caldă și rece; aragaz electric cu cuptor si hota deasupra; Chiuveta cu 2 sectiuni pentru spalat vase; doua mese de lucru pentru taierea produselor alimentare crude separat de preparate si produse culinare;

- la prepararea alimentelor trebuie respectate cerintele acestor reguli sanitare;

— spălarea vaselor trebuie efectuată separat de sala de mese și bucătărie, folosind detergenți.

11.11. Organizarea rutinei zilnice a copiilor, regimul aer-termic al spațiilor, alimentarea cu apă, iluminatul natural și artificial, întreținerea spațiilor, primirea copiilor, examenele medicale de către personal, măsurile igienice și antiepidemice de bază efectuate de personalul medical din organizațiile preșcolare trebuie să respectă cerințele acestor reguli sanitare.

11.12. Asistența medicală pentru copiii care frecventează grupuri de copii pe termen scurt, grupe familiale preșcolare și alte grupuri create sub forma diviziilor structurale ale instituțiilor de învățământ preșcolar de stat și municipale se realizează de către personalul medical din personalul acestor organizații sau poate fi asigurat de către medici. personalul instituţiilor teritoriale de tratament şi prevenire în baza acordului.

11.13. Asistența medicală pentru copiii care frecventează grupuri de copii pe termen scurt, grupe familiale preșcolare și alte tipuri similare de organizații preșcolare de diferite forme organizatorice și juridice și forme de proprietate, cu excepția celor specificate la paragraful 11.12 din prezentele reguli sanitare, se realizează. pe baza unui acord cu o organizație educațională preșcolară care are personal al unui lucrător medical și situată în imediata apropiere (într-un district municipal) de locația grupurilor de scurtă ședere, a grupurilor preșcolare familiale și a altor tipuri similare de organizații preșcolare; sau cu o institutie medicala si preventiva teritoriala.

www.zakonprost.ru

Olga Frolova
Grup de ședere scurtă

Lucrez ca profesor (timpul de vizită nu mai mult de 3,5 ore, dar fără catering). ÎN grup de scurtă ședere (adaptativ) De obicei sunt acceptați copiii cu vârsta cuprinsă între 1 an și 6 luni până la 7 ani.

Aceste grupurile sunt pentru:

v copiii ai căror părinți ar dori să înceapă adaptarea copilului la grădiniță și la echipă;

v copiii ai căror părinți nu ar dori să-și trimită copilul la grădiniță cu normă întreagă;

v părinții care doresc să învețe cum să comunice și să se joace cu copiii lor și să-și dezvolte abilitățile.

Ce este asta - grup de scurtă ședere?

Astăzi este deja evident că grădinița este un sistem evolutiv, progresiv, modern necesar copiilor în primii ani de viață. În același timp, nimeni nu susține că creșterea în familie este optimă pentru un copil mic, deoarece dragostea adulților apropiați și comunicarea acestora cu copilul sunt condițiile principale și necesare pentru dezvoltarea mentală normală a copilului și bunăstarea lui emoțională bună - fiinţă. Cu toate acestea, nu toți părinții înțeleg caracteristicile de vârstă ale copiilor sub 3 ani și nu toată lumea știe să găsească influențele pedagogice necesare. Adulții de multe ori nu știu cum sau nu consideră necesar să se joace cu copiii sau să organizeze activități comune. Astfel, este nevoie de a oferi asistență psihologică și pedagogică familiilor cu copii mici. Forma optimă de astfel de asistență este adaptarea creată în grădinițe. grupuri de scurtă ședere.

Principala diferență între adaptare grupe din grupa de creșă a grădiniței, în care copilul experimentează separarea de mama sa în timpul zilei, este că în GKP copilul este angajat în activități care sunt atractive pentru el timp de câteva ore din zi, mai întâi împreună cu mama sa și apoi independent în grup de egali.

Comparativ cu creșă grup grădiniță, specificul GKP este că timpul este comprimat aici pentru copiii care vin la grădiniță de 3 ori pe săptămână timp de 3,5 ore, procesul educațional este organizat cât se poate de compact, astfel încât în ​​condiții de timp limitat să nu fie un singur lucru important; se pierde din vedere direcţiile de dezvoltare a copilului.

În acest sens, este nevoie de repartizarea economică a timpului, astfel încât să fie suficient atât pentru activitatea liberă a copiilor, cât și pentru activitățile de dezvoltare cu adulții într-un mediu care să asigure implementarea activității planificate.

Ținând cont de acest specific, un program educațional de funcționare a grupuri de scurtă ședere, luând în considerare modelele de dezvoltare ale copiilor mici, interesele lor, caracteristicile gândirii și ale vieții lor emoționale.

Încercăm să adaptăm treptat copiii la noile condiții, să creștem încrederea copilului că timpul pentru jocuri și activități va trece, mama se va întoarce și cu siguranță îl va duce acasă.

Sarcini grupuri de scurtă ședere:

Adaptați-vă la condițiile unei anumite instituții de învățământ într-o manieră naturală și blândă;

Elaborarea de programe individuale de sprijinire a jocului și organizarea de sprijin psihologic și pedagogic pentru copil;

v dobândiți experiență de socializare timpurie, învățați să vă jucați cu colegii;

Consolidarea sănătății fizice și psihice a copiilor, asigurarea stabilității emoționale, ținând cont de capacitățile și caracteristicile individuale ale copiilor;

v familiarizarea părinților cu tipurile moderne de mijloace didactice bazate pe joc;

v formarea la copii a unor moduri și mijloace de comunicare adecvate vârstei cu adulții și semenii.

v dezvoltarea abilităților cognitive în funcție de vârstă, extinderea orizontului.

v interacțiunea cu părinții pentru a îmbunătăți înțelegerea reciprocă între aceștia și proprii copii.

Activități principale:

v Jocuri care vizează dezvoltare: percepție, motricitate fină, vorbire, gândire, memorie și imaginație.

v Acumularea de experiență practică în dezvoltarea senzorială.

v Dezvoltarea abilităților muzicale și estetice.

v Consolidarea sănătăţii fizice a copiilor.

v Aflați despre lumea din jurul vostru într-un mod distractiv.

v Deblocarea potențialului creativ prin modelare, desen, design și aplicare

Obiectivele și sarcinile noastre ale profesorilor

Specialistii in gradinita incearca sa stabileasca o astfel de relatie cu copilul incat gradinita sa ii trezeasca emotii pozitive. Indicatori că obiectivul a fost atins este:

v Copilul merge de bunăvoie la grădiniță (fara lacrimi)

v Zâmbește și se bucură când îi vede pe muncitorii grădiniței.

v Apelează la profesor pentru ajutor.

Este important să ajutați copilul să se obișnuiască cu noul său mediu și să navigheze în el. Indicatori că scopul realizat:

v Copilul cunoaște locația și semnificația camerelor.

v Știe unde sunt elementele jocului.

Este necesar să ajutăm copilul să se obișnuiască cu noua organizare a vieții cât mai ușor și rapid posibil. Indicatori că scopul realizat:

v Copilul se supune cu ușurință cerințelor personalului grădiniței.

v Mentine buna dispozitie in timpul stai la gradinita.

v Copilul se joacă de bunăvoie cu copiii.

v Copilul este calm cu privire la faptul că nu numai el, ci și alți copii se joacă cu jucăriile.

Literatură folosită O. A. Skorolupova „Organizarea și conținutul activităților în grupuri de scurtă ședere» Site-ul web al grădinii Baby Park Bristol.

Reglementări privind grupa de ședere de scurtă durată Grupele de ședere de scurtă durată pentru copiii care nu frecventează instituțiile de învățământ preșcolar s-au deschis în grupele noastre preșcolare. Vreau.

Reglementări privind o grupă de ședere de scurtă durată O grupă de ședere de scurtă durată se deschide prin ordin al șefului MDOU, sub rezerva prezenței și a respectării condițiilor sanitare și igienice necesare.

Ce este un grup de ședere pe termen scurt (SGG)

Realitățile învățământului preșcolar de astăzi sunt de așa natură încât este puțin probabil să vă înscrieți copilul la o grădiniță obișnuită din oraș până la vârsta de 3 ani. Această inovație are doar câțiva ani, dar a reușit deja să creeze probleme suplimentare părinților și să ridice multe întrebări.

De exemplu, de ce se plătește prestația doar pentru un an și jumătate, în ciuda faptului că un copil nu poate fi înscris la grădiniță până la vârsta de trei ani? Adică de la un an și jumătate până la un an, mama nu are posibilitatea de a merge la muncă, deoarece este nevoită să fie acasă cu copilul, care nu este încă acceptat la grădiniță, dar în același timp , trebuie să trăiască din ceva. Sau, de exemplu, un copil este deja pregătit mental și fizic pentru grădiniță - merge la olita, mănâncă singur, comunică calm cu alți copii și știe deja să rămână fără mama lui. Dar este forțat să „stea” acasă, deoarece nu are încă trei ani și nu poate fi plasat la grădiniță.

Pentru astfel de cazuri și pentru altele, la grădinițe au fost create grupuri de scurtă ședere sau SCG. Deci, să ne dăm seama ce este GKP și care sunt beneficiile sale pentru copii.

Grup de scurtă ședere - cum se ajunge acolo

• • Copiii de la 2 ani sunt acceptați în astfel de grupuri. Pentru a vă înscrie la GKP, trebuie să vă înscrieți în avans pe lista de așteptare, la fel ca într-o grădiniță obișnuită. Grupurile sunt declarate formate din aproximativ 20 de persoane, dar de fapt maxim 10 merg la grădiniță.
  • Înainte de a vizita, trebuie să colectați o fișă medicală completă într-un formular standard pentru o grădiniță „adulților”. Trebuie să treceți la un examen medical, să completați un chestionar, să răspundeți la întrebări despre reacțiile alergice, să obțineți unul dacă nu ați făcut deja și să furnizați un card de vaccinare.
  • Poate că, înainte de începerea cursurilor, părinții vor fi invitați la o întâlnire la care vor anunța ce trebuie adus la cursuri, ce haine să colecteze și cum să pregătească mental copilul. Citiți acest articol pentru a afla cum să vă ajutați copilul să înceapă să meargă la grădiniță cu o zi întreagă.
  • GKP funcționează, de regulă, în prima jumătate a zilei, adică înainte de prânz și timp de liniște. Grupurile au mai multe ore de funcționare, de exemplu, de la 7.30 la 11.30, sau de la 12.00 la 15.00, depinde de grădiniță specifică. O condiție obligatorie este durata șederii într-un astfel de grup - nu mai mult de patru ore. Apropo, nu toate grădinile au GKP.
  • Copiii din astfel de grupuri nu sunt hrăniți și nu au timp de liniște. Desigur, dacă un copil cere de băut, nimeni nu-l va refuza, sau un profesor plin de compasiune poate hrăni copiii cu covrigi, prăjituri uscate sau mere. Dar părinții ar trebui să știe că nimeni nu este obligat să hrănească copilul în GKP.
  • Starea într-un astfel de grup costă de câteva ori mai puțin decât o grădiniță cu drepturi depline, de aproximativ 5-10 ori (în funcție de regiune). Deci, de exemplu, la Moscova, costul unei luni de vizitare a serviciului public în 2015 a fost puțin sub 400 de ruble.

Care sunt beneficiile pentru un copil de a rămâne în GKP?

În general, după ce a frecventat o grupă de scurtă durată sub vârsta de 3 ani, adică înainte de a trece la grupul „adult”, copilul devine mai adaptat la viața „adevărată” de grădiniță. Mai ales dacă rămâne în aceeași grădiniță. Dacă există posibilitatea de a vă plasa copilul în GKP, asigurați-vă că o faceți!

Grup de ședere scurtă

Programul GKP

9:00 Exerciții pentru copii
9:30 ARTĂ (sculptură, aplicație, desen)
10:00 Logoritmii muzicale
10:30 Lectură, matematică, logică
11:00 Gustare
11:30 Logoritmic de dans
12:30 Literatură

de la 700 de ruble pentru 1 oră

În grupul nostru pe termen scurt, sau așa cum este mai des numit GKP, copiii sunt antrenați după metode binecunoscute. Cursurile de grup de scurtă durată se desfășoară într-o sală luminoasă dotată după metodele Mariei Montessori. În grupul nostru de scurtă ședere sunt doar 5-6 persoane. Clubul nostru are 2 grupuri de scurtă ședere:

Grup de ședere pe termen scurt „Bebeluș” de la 1,5 la 3 ani

Acest grup este dotat cu jocuri educative speciale concepute pentru vârsta preșcolară primară. Jocurile vă permit să dezvoltați abilitățile motorii fine, să învățați culorile, literele, numărarea, formele și să dezvoltați abilități logice, creative și muzicale.

Grupurile noastre de scurtă ședere sunt echipate cu jocuri educative speciale pentru copiii preșcolari, care au ca scop dezvoltarea motricității fine și grosiere, dezvoltarea gândirii imaginative și logice, dezvoltarea vorbirii, imaginația creativă și fantezia. Toate cursurile sunt desfășurate într-un mod ludic și copiii se bucură de ele.
În grupuri de scurtă ședere (grupuri de ședere de scurtă durată) studiem fenomene naturale, muzică, desen, modelare, litere, cifre și multe altele.
Grupurile de scurtă ședere (STG) lucrează de la 9-00 la 13-00 de luni până vineri. Este oferită o mică gustare, deoarece copiii de această vârstă vor fi cu siguranță foame în decurs de 4 ore.

meri-poppins.com

Centrul de reabilitare a instituției bugetare de stat „Sunny Circle”

Departamentul Muncii și Protecției Sociale al Populației din Moscova

Grup de ședere scurtă

Grup de ședere scurtă

În grupul de scurtă ședere se creează condiții optime pentru o reabilitare și adaptare eficace și completă, contribuind la extinderea experienței sociale a copiilor cu dizabilități și a copiilor cu dizabilități cu vârsta cuprinsă între 4 și 18 ani în următoarele domenii:

• Reabilitare sau abilitare social-mediu
• Reabilitare sau abilitare socio-psihologică
• Reabilitare sau abilitare socioculturală
• Adaptare socială și de zi cu zi
• Activități de educație fizică și recreere și sport

Conditii de sedere a copilului:

• grup de 5 până la 8 copii cu diagnostice diferite (se iau în considerare caracteristicile individuale ale copilului)
• copiii sunt constant cu specialiști
• durata sejurului 3 ore fara prezenta parintilor (persoane care ii inlocuiesc)
• forma de cursuri – grupa
• servicii suplimentare ale specialiștilor: cursuri cu un psiholog, logoped, logoped (nu mai mult de 1 dată pe săptămână)
• reabilitare medicală conform indicațiilor de la clinica raională (fizioterapie, masaj, kinetoterapie)

• 1 schimb de la 09:00 la 12:00
• Schimbul 2 de la 14:00 la 17:00
• de luni până vineri (în weekend – sâmbătă, duminică, sărbători)

Pentru a fi înscris într-un grup de scurtă ședere, trebuie să faceți un diagnostic primar, care se efectuează strict pe bază de programare la telefon: 8-499-461-45-41 (de la 08:00 la 17:30). După finalizarea cu succes a diagnosticului, trebuie să primiți direcţie de la Centrul Teritorial de Servicii Sociale şi se pregătesc raport medical la clinica de la domiciliul dumneavoastră.

În timpul unui grup de ședere de scurtă durată, copilul dumneavoastră își va forma o idee despre „eu-ul său”, își va dezvolta funcții cognitive și sfere emoțional-voliționale, va cultiva trăsături pozitive de personalitate și va dobândi, de asemenea, următoarele abilități:

• comunicarea cu semenii și adulții, căutând ajutor
• munca casnica si ingrijirea de sine
• utilizarea articolelor de uz casnic
• comportamentul social
• participarea activă la viața publică, pentru a se alătura vieții sociale și culturale în societate
• adaptarea în viața de zi cu zi și mediul social

Atenţie!

Perioada de reabilitare este o lună calendaristică. Pentru a vă înscrie la un curs repetat de reabilitare, trebuie să depuneți o cerere nu mai târziu de data de 20 luna calendaristică anterioară datei de începere a următoarei reabilitări.

În ziua în care începe cursul de reabilitare, trebuie să asigurați certificat de lipsă de contact cu boli infecțioase (valabil 3 zile) la locul de reședință și de la instituția de îngrijire a copilului pe care o vizitează copilul.

xn--c1admecmbeyc4a7b1c.xn--80adxhks

• Legea rațiunii suficiente Legea rațiunii suficiente este o lege a logicii, care se formulează astfel: pentru a fi considerată complet de încredere, orice propoziție trebuie dovedită, adică trebuie cunoscute motive suficiente în virtutea cărora este considerată. adevărat. Să spunem […]
• Practică judiciară privind litigiile locative analiza site-ului Joomla transferul site-ului în joomla 2.5 Hotărârea judecătorească privind recunoașterea pierderii dreptului de folosință a spațiilor de locuit și evacuare DECIZIE ÎN NUMELE FEDERATIEI RUSE ZZ.LL.AAAA Judecătoria Chertanovsky compusă din preşedintele judecător Tyulenev I.V., împreună cu secretarul [...]
• tribunalul districtual Shevchenkivskyi. Avocat al districtului Shevchenkovsky Consultații ale unui avocat pe probleme de litigii în tribunalul districtual Shevchenkovsky din orașul Kiev de la 200 grivne. Informații de contact pentru avocatul districtului Shevchenko 44-361-67-38 067-925-79-69 093-237-37-02 066-406-02-27 E-mail: […]
• Articolul 3.2. Tipuri de sancțiuni administrative Articolul 3.2. Tipuri de sancţiuni administrative 1. Pentru săvârşirea contravenţiilor administrative pot fi stabilite şi aplicate următoarele sancţiuni administrative: 2) amendă administrativă; 3) a devenit invalid. - Legea federală din 28 decembrie 2010 N 398-FZ; 4) confiscarea […]
• Proiect de economie. „Protecția drepturilor consumatorilor”. - prezentare Prezentarea a fost publicată acum 5 ani de către utilizatorul phil-ppt.ucoz.ru Prezentări similare Prezentare pe tema: „Proiect de economie. „Protecția drepturilor consumatorilor”. - Transcriere: 1 Proiect Economie. „Protecția drepturilor consumatorilor”.
• 2 Consumatorii și […]
• Avocat Antipin VV Toate informațiile furnizate sunt doar în scop informativ și nu reprezintă o ofertă publică, așa cum este definită de prevederile articolului 437 din Codul civil al Federației Ruse. Este posibil ca informațiile furnizate să nu mai fie relevante din cauza modificărilor efectuate. Lista avocaților care oferă servicii juridice gratuite […]
• Reguli de comportament în apropierea cursurilor de apă Ora de curs în clasele a II-a și a III-a anul școlar 2008-2009. an. - prezentare Prezentarea a fost publicată în urmă cu 5 ani de către utilizatorul urkino.ru Prezentări similare Prezentare pe tema: „Reguli de conduită lângă corpuri de apă Ora de clasă în clasa a II-a și a III-a anul școlar 2008-2009”. - Transcriere: 1 Reguli de conduită pentru […]

Realitățile învățământului preșcolar de astăzi sunt de așa natură încât este puțin probabil să vă înscrieți copilul la o grădiniță obișnuită din oraș până la vârsta de 3 ani. Această inovație are doar câțiva ani, dar a reușit deja să creeze probleme suplimentare părinților și să ridice multe întrebări.

De exemplu, de ce se plătește prestația doar pentru un an și jumătate, în ciuda faptului că un copil nu poate fi înscris la grădiniță până la vârsta de trei ani? Adică de la un an și jumătate până la un an, mama nu are posibilitatea de a merge la muncă, deoarece este nevoită să fie acasă cu copilul, care nu este încă acceptat la grădiniță, dar în același timp , trebuie să trăiască din ceva. Sau, de exemplu, un copil este deja pregătit mental și fizic pentru grădiniță - merge la olita, mănâncă singur, comunică calm cu alți copii și știe deja să rămână fără mama lui. Dar este forțat să „stea” acasă, deoarece nu are încă trei ani și nu poate fi plasat la grădiniță.

Pentru astfel de cazuri și pentru altele, la grădinițe au fost create grupuri de scurtă ședere sau SCG. Deci, să ne dăm seama ce este GKP și care sunt beneficiile sale pentru copii.

Grup de scurtă ședere - cum se ajunge acolo

• • Copiii de la 2 ani sunt acceptați în astfel de grupuri. Pentru a vă înscrie la GKP, trebuie să vă înscrieți în avans pe lista de așteptare, la fel ca într-o grădiniță obișnuită. Grupurile sunt declarate formate din aproximativ 20 de persoane, dar de fapt maxim 10 merg la grădiniță.
  • Înainte de a vizita, trebuie să colectați o fișă medicală completă într-un formular standard pentru o grădiniță „adulților”. Trebuie să treceți la un examen medical, să completați un chestionar, să răspundeți la întrebări despre reacțiile alergice, să obțineți unul dacă nu ați făcut deja și să furnizați un card de vaccinare.
  • Poate că, înainte de începerea cursurilor, părinții vor fi invitați la o întâlnire la care vor anunța ce trebuie adus la cursuri, ce haine să colecteze și cum să pregătească mental copilul. Citiți despre cum să vă ajutați copilul să înceapă să meargă la grădiniță cu o zi întreagă.
  • GKP funcționează, de regulă, în prima jumătate a zilei, adică înainte de prânz și timp de liniște. Grupurile au mai multe ore de funcționare, de exemplu, de la 7.30 la 11.30, sau de la 12.00 la 15.00, depinde de grădiniță specifică. O condiție prealabilă este ca durata șederii într-un astfel de grup să nu depășească patru ore. Apropo, nu toate grădinile au GKP.
  • Copiii din astfel de grupuri nu sunt hrăniți și nu au timp de liniște. Desigur, dacă un copil cere de băut, nimeni nu-l va refuza, sau un profesor plin de compasiune poate hrăni copiii cu covrigi, prăjituri uscate sau mere. Dar părinții ar trebui să știe că nimeni nu este obligat să hrănească copilul în GKP.
  • Starea într-un astfel de grup costă de câteva ori mai puțin decât o grădiniță cu drepturi depline, de aproximativ 5-10 ori (în funcție de regiune). Deci, de exemplu, la Moscova, costul unei luni de vizitare a serviciului public în 2015 a fost puțin sub 400 de ruble.

Care sunt beneficiile pentru un copil de a rămâne în GKP?

În general, după ce a frecventat o grupă de scurtă durată sub vârsta de 3 ani, adică înainte de a trece la grupul „adult”, copilul devine mai adaptat la viața „adevărată” de grădiniță. Mai ales dacă rămâne în aceeași grădiniță. Dacă există posibilitatea de a vă plasa copilul în GKP, asigurați-vă că o faceți!

La mulți ani de grădiniță micuțului tău!

Organele legislative au trebuit să ia o decizie - să dea dreptul deplin instituțiilor preșcolare și consiliului de conducere să decidă ce sumă este necesară pentru a menține un copil în grădiniță și a-i oferi îngrijire deplină. Ținând cont de această cifră, costul șederii într-o instituție pentru copii poate crește, dar nu cu mai mult de douăzeci de procente.

De două ori pe săptămână, în loc de preparate din carne, pentru copii se prepară preparate din pește și brânză de vaci. Este greu de infirmat faptul evident - o astfel de dietă necesită o mulțime de bani, care lipsesc constant în bugetul instituțiilor preșcolare. Creșterea prețurilor la alimente a contribuit la creșterea taxelor pentru grădinițele preșcolare.

Grup de ședere scurtă (STG)

Este o grupă la grădiniță frecventată de copii de la 1,5 la 3 ani. Grupul lucrează trei ore pe zi de la 9.00 la 12.00. Acesta este un serviciu public și este disponibil tuturor celor care au depus documentele necesare și s-au alăturat la coadă. La grădiniță, de regulă, se formează două grupuri de copii, fiecare având 17 copii.

Grădinița întocmește un acord privind serviciile educaționale cu părinții în două exemplare, dintre care unul este dat părinților. Asigurați-vă că îl citiți pentru a fi conștient de drepturile și responsabilitățile dvs. Este acest document care reglementează relația dintre instituția de învățământ preșcolar și părinți. Dacă aveți întrebări controversate, ar trebui să căutați răspunsuri în acest document.

Ce compensație se datorează pentru grădinița din Moscova în 2020?

• direct denumirea instituției de învățământ în care este admis copilul;
• numele, prenumele și patronimul părintelui care se înscrie la grădiniță;
• textul specific al cererii, indicând cererea de a primi compensații pentru taxele pentru vizitele copilului la grădiniță;
• indicarea listei solicitate de documente;
• obligația de a furniza toate datele, a căror modificare poate afecta în orice mod posibilitatea de a primi despăgubiri.

O lege care prevedea compensații bănești pentru faptul că statul nu poate oferi unui copil un loc gratuit pentru a studia într-o instituție preșcolară a fost în mod constant înaintată Dumei de Stat pentru examinare. Dar, cu toate acestea, problema rămâne acută, iar autoritățile federale nu au aprobat legile relevante care ar prevedea acest tip de asistență. Până la urmă, există familii în care pur și simplu nu există cu cine să lase copilul și din această cauză mama nu își poate găsi un loc de muncă sau nu poate relua să frecventeze un loc de muncă existent.

Ce este un grup de ședere pe termen scurt (SGG)

Realitățile învățământului preșcolar de astăzi sunt de așa natură încât este puțin probabil să vă înscrieți copilul la o grădiniță obișnuită din oraș până la vârsta de 3 ani. Această inovație are doar câțiva ani, dar a reușit deja să creeze probleme suplimentare părinților și să ridice multe întrebări.

De exemplu, de ce se plătește prestația doar pentru un an și jumătate, în ciuda faptului că un copil nu poate fi înscris la grădiniță până la vârsta de trei ani? Adică de la un an și jumătate până la un an, mama nu are posibilitatea de a merge la muncă, deoarece este nevoită să fie acasă cu copilul, care nu este încă acceptat la grădiniță, dar în același timp , trebuie să trăiască din ceva. Sau, de exemplu, un copil este deja pregătit mental și fizic pentru grădiniță - merge la olita, mănâncă singur, comunică calm cu alți copii și știe deja să rămână fără mama lui. Dar este forțat să „stea” acasă, deoarece nu are încă trei ani și nu poate fi plasat la grădiniță.

Organizarea muncii în grupuri de scurtă ședere Moscova 2011 Districtul de Nord-Vest Departamentul Educației

24 Conceptul de conținut al educației permanente (nivel preșcolar și primar) Obiectivele educației preșcolare: introducerea copiilor în valorile unui stil de viață sănătos; dezvoltarea unui sentiment pozitiv de sine la copii; dezvoltarea inițiativei, a curiozității, a arbitrarului și a capacității de auto-exprimare creativă; formarea diferitelor cunoștințe despre lumea din jurul nostru; stimularea activităților comunicative, cognitive, de joacă și de altă natură ale copiilor în diverse tipuri de activități; dezvoltarea competențelor în sfera relațiilor cu lumea, cu oamenii, cu sine; includerea copiilor în diverse forme de cooperare (cu adulți și copii de diferite vârste).

17 2.1. Cerințe ale statului federal pentru structura programului de învățământ general de bază al învățământului preșcolar Conținutul învățământului preșcolar reprezintă astăzi următorul set de domenii educaționale, sau unități structurale, semantice și funcționale: Educație fizică; Sănătate; Socializare; Lucru; Siguranţă; Comunicare; Cunoașterea; Citirea ficțiunii; Muzică Creativitate artistică.

Grup de ședere scurtă

În clasele dintr-o grupă de ședere de scurtă durată într-o instituție de învățământ preșcolar conform tipului specificat în clauza 1.2. și clauza 2.2. se realizează o abordare integrată și modele de interacțiune orientate către persoană cu familiile elevilor, păstrând sănătatea psihică și fizică a copiilor, formând o atitudine personală față de lumea din jurul lor, capacitatea de a percepe frumusețea ei, muzica, pictura, cultura moștenire.

• cererea părinților pentru înscrierea copilului în Comitetul Comunităților de Stat;
• acord cu părinții (sau reprezentanții legali ai acestora);
• rutina zilnică și rutina zilnică a grupului;
• orarul cursurilor;
• lista copiilor;
• personalul UCP;
• programe educaționale;
• planificarea activităților educaționale în instituțiile de învățământ preșcolar;
• planificarea activității educaționale;
• raport medical privind starea de sănătate a copilului;
• jurnal de ocupație;
• fisa de prezenta;
• curriculum de bază.

Cât costă lunar o grădiniță în Moscova în 2020?

Legiuitorul a permis conducerii acestor instituții în sine sau consiliilor de conducere să stabilească cuantumul plății pentru șederea unui copil într-o instituție preșcolară. Astfel, nu există o singură sumă care să fie folosită de toate grădinițele din capitală. De obicei, această sumă ajunge la 1300-1500 de ruble pe lună.

Valoarea plății lunare pentru șederea unui copil la grădiniță constă în costurile hrănirii copilului, supravegherea constantă de către profesori și organizarea recreerii în timpul zilei. Alte servicii pe care grădinița le oferă, precum educația și pregătirea pentru școală, sunt oficial gratuite și finanțate de la bugetul orașului.

Beneficii și plăți pentru familiile numeroase din Moscova 2020

5. Compensație pentru creșterea costului vieții în valoare de 1.200 de ruble. pe lună se asigură familiilor cu trei sau patru copii, iar dacă sunt mai mulți copii, atunci 1.500 de ruble. Este oferit copiilor cu vârsta de până la 16 ani, iar dacă studiază - până la vârsta de 18 ani, indiferent de valoarea venitului familiei.

Unul dintre cele mai importante tipuri de asistență în natură pentru familiile numeroase este posibilitatea de a primi un teren gratuit, care este prevăzut de Legea federală nr. 138 din 14 iunie 2011. Loturile pentru familii numeroase sunt alocate din terenuri aflate în proprietatea statului sau municipalității. Dar din cauza lipsei de teren liber la Moscova, acestea nu sunt alocate, iar problema plăților compensațiilor pentru ei este încă în discuție.

Plata pentru GKP la Moscova

Copiii mici sunt emotivi și impresionabili. Ei tind să se infecteze rapid cu emoții puternice, atât pozitive, cât și negative, ale adulților și ale semenilor și să le imite acțiunile. Aceste caracteristici au stat la baza construirii unui ciclu de întâlniri cu copiii din program.

Activitatea grupurilor de scurtă durată într-o instituție de învățământ preșcolar trebuie să fie susținută de o serie de documente care sunt elaborate pe baza Regulamentului tip privind o instituție de învățământ preșcolar și care să respecte lista obligatorie de documentație. Conținutul unor ordine și reglementări depinde de condițiile specifice de funcționare a grupelor de scurtă durată (numărul grupelor, tipurile acestora, specialiști implicați în procesul pedagogic, programul de lucru al grupelor, sediul din instituțiile de învățământ preșcolar și general).

Taxe de grădiniță în Sankt Petersburg

Tabelele arată că pentru o ședere de 12 ore a unui copil într-un grup de dezvoltare generală, taxa parentală va fi 713 ruble pe lună. Acesta este cazul dacă în familie sunt 1-2 copii. Pentru cei care au 3 sau mai multi copii, taxa pentru gradinita in aceeasi grupa cu sejur de 12 ore va fi 356 ruble pe lună pentru fiecare copil.

Articolul 9 Legea educației din Sankt Petersburg precizează că cuantumul cotizației lunare pentru îngrijirea și supravegherea copiilor din instituțiile preșcolare de stat care desfășoară activități de implementare a programelor educaționale în aceste instituții se stabilește ca procent din cuantumul costului lunar al îngrijirii și supravegherii copiilor din stat. instituții preșcolare.