• Un copil de trei ani își lovește mama, ce să fac? De ce își lovește un copil mama? Ce să faci dacă un copil mic își lovește mama? Copilului îi lipsește activitatea

    21.06.2023

    Evident, situațiile în care copiii se ceartă sunt diferite. Indiferent dacă aceasta este o etapă naturală a creșterii sau un sonerie de alarmă, că nu totul este atât de lin și copilul ar trebui să acorde mai multă atenție - ne vom da seama, ținând cont de vârsta și caracteristicile individuale ale copiilor...

    Un grup de copii se întoarce de la o plimbare. Copiii stau de-a lungul peretelui și deodată un băiat îl lovește brusc, cu un leagăn, pe celălalt în piept. Bebelușul izbucnește imediat în plâns, profesorii îl certa pe infractor și îl potolesc pe cel jignit.

    Sau iată un alt lucru: unei fete îi plăcea păpușa altei fetițe, dar nu i-a dat-o, ce nedreptate? Trebuie să ne răzbunăm pe cap de câteva ori!

    Sau doi băieți care se ceartă pentru o jucărie. Unul a luat-o, celălalt are nevoie și de acesta! Așa că se urmăresc toată ziua, doar ca să găsească un motiv să facă zgomot și să se bată!

    Și dacă uneori nu luăm în serios ciocnirile copiilor, atunci luptele la școală, de regulă, provoacă îngrijorare, mai ales dacă negativismul și agresivitatea unui adolescent sunt vizibile cu ochiul liber, iar părinții copiilor jignați se plâng în mod constant de copilul tău, sunând pentru a fi luate măsuri dure împotriva lui...

    Evident, situațiile în care copiii se ceartă sunt diferite. Indiferent dacă aceasta este o etapă naturală a creșterii sau un sonerie de alarmă, că nu totul este atât de lin și copilul ar trebui să acorde mai multă atenție - ne vom da seama, ținând cont de vârsta și caracteristicile individuale ale copiilor. Psihologia vector-sistem a lui Yuri Burlan (SVP) ne va ajuta în acest sens. Să începem cu copiii.

    De ce se bat copiii?

    Aproape toți copiii, cu rare excepții, se ceartă. Ei o iau ușor și o iau de la sine înțeles. Acesta este „instinctul lor primordial”. Așa își construiesc ierarhia, se pregătesc pentru viața de adult, sub forma unui joc. În limbajul psihologiei sistemului-vector, aceasta se numește „clasare”.

    Conform psihologiei sistemului-vector, fiecare dintre noi se naște cu un anumit set de dorințe/talente/trăsături. Sunt necesare pentru a-și îndeplini rolul în societate, pentru funcționarea normală a întregului sistem. Un set de dorințe într-o anumită direcție se numește „vector”. Sunt 8 vectori în total. Fiecare vector are propriul său „rang” în societate. O persoană modernă are în medie 3-5 vectori, așa că clasarea a devenit semnificativ mai complicată.

    Conform principiului „pachet primitiv”

    Vârsta de la 3 la 6 ani este prima, foarte importantă etapă a socializării, când copiii învață să interacționeze. Fără a se deteriora prea mult, copiii învață să-și găsească locul în sistemul general. Luptele sunt o parte integrantă a acestui proces. Copiii sunt organizați după principiul unui „pachet primitiv”, aflând care dintre ei va îndeplini ce funcție în viitor și cât de mult „cântărește” în societate.

    Dacă un copil luptă la vârsta de 3-4 ani, cel mai adesea se comportă natural - este clasat cât mai bine, nu are încă abilitățile de comportament „cultural”. Dar nu mai suntem o haită primitivă. Trăim într-o societate complexă, influențată de normele culturale care limitează instinctele naturale și ostilitatea care apare în mod natural. Prin urmare, în fiecare caz specific, trebuie să înțelegeți ce a cauzat conflictul, de ce copilul a lovit un alt copil și să explicați cum a fost corect să ieșiți din situație. Invata-l sa negocieze, invata-l restrictii culturale, comportament in grup, viata printre alti copii.

    De ce se luptă copilul? Caractere diferite - motive diferite

    Psihologia sistemului-vector a lui Yuri Burlan ne permite nu numai să observăm modul în care copiii își joacă rolurile principale, ci și să înțelegem trăsăturile de caracter ale fiecărui copil, înclinațiile sale naturale și, prin urmare, motivele ciocnirilor sale cu ceilalți.


    eu sunt primul!

    Deci, de exemplu, un copil cu este un bebeluș agil, plin de resurse, flexibil, uimitor de agil, de zvelt. Se simte ca o rață la apă pe baruri sportive și tobogane. Psihicul lui este, de asemenea, flexibil. Toate aspirațiile sunt exprimate în beneficiu/beneficiu, principalul lucru pentru el este producția, va lua tot ce este rău, va târgui orice. Va iesi din orice situatie. Cu o dezvoltare adecvată a potențialului lor înnăscut, astfel de copii sunt viitori oameni de afaceri, ingineri și legiuitori.

    Copiii cu vectorul pielii concurează întotdeauna. Iar o luptă pentru ei este o modalitate de a-și demonstra superioritatea sau o luptă pentru posesia a ceva. La o vârstă mai mică, astfel de episoade sunt normale pentru ei, aceasta este creșterea, dezvoltarea lor. Ei învață să-și ia locul la soare. Și cel mai bun lucru este să-i lași să o facă la o vârstă atât de „sigură”. Desigur, sub supraveghere și explicații adecvate, dar puteți lua acest lucru cu calm.

    Dorința de a răni

    Dimpotrivă, există copii lenți și „minuțioși”. Negrabă, îngrijită. Acesta va colecta totul - broșură la broșură, creion la creion. Este minuțios, ascultător, nu minte niciodată și își iubește foarte mult mama. El strabește adesea ochii, este un tip mare, un tip mare. Va studia bine și va citi mult. Aceștia sunt copii care au „”. Viitorii profesioniști în domeniul lor. Oricine, indiferent ce face - de la programare la crearea de haine. Perfecționiști care duc fiecare sarcină la îndeplinire, la perfecțiune!

    Prin natura lor, astfel de copii sunt flexibili și nu luptători. În cazul lor, luptele sunt cel mai adesea un semnal că educația lor trebuie ajustată. O putem spune diferit - dacă într-o luptă există un element de sadism, o dorință de a provoca durere altuia, atunci este necesar să acordăm atenție acestui lucru, indiferent de la ce vârstă se întâmplă acest lucru.

    Doar un copil cu un vector anal se comportă astfel într-o stare de resentimente. Poate că se răzbune pe infractor dacă crede că a fost tratat nedrept și va fi suficient să vorbești pur și simplu în mod confidențial cu el. O opțiune mai serioasă este atunci când dorința de a răni pe altul devine o tendință. De regulă, aceasta este o consecință a unui resentiment puternic față de mamă. Și pot exista multe motive pentru aceasta, dar toate sunt asociate cu o pierdere a sentimentului de securitate și întreruperea dezvoltării normale a copilului. Poate că o mamă grăbită îndeamnă în mod constant un astfel de copil din cauza încetinirii sale naturale (!), perturbându-i ritmurile naturale ale timpului, ceea ce îl face să cadă într-o stupoare și mai mare și să înceapă să fie încăpățânat. Acest lucru poate duce la scenarii foarte negative în viitor.

    Viața de școală

    Lupta la școală nu mai este o normă, pentru că nu se poate spune că pur și simplu copilul nu este antrenat să se comporte în grup. Cel mai adesea, astfel de incidente indică o anumită suferință psihologică a copilului. Prin urmare, este deosebit de important să acordați atenție frecvenței și intensității luptelor și, desigur, stării copilului.


    Această perioadă a vieții are propriile sale caracteristici. Continuând să-și joace rolurile primitive, în cazul unor restricții culturale insuficient inculcate, clasa poate alege o victimă, se poate uni împotriva ei și începe să „hărțuiască”. De regulă, alegerea victimei nu este întâmplătoare și depinde și de starea copilului. Îndoiala de sine, fricile și complexele unui copil îl fac vulnerabil.

    Uneori copiii pot fi foarte cruzi. Ei devin capabili de interacțiune adecvată într-un grup cu ajutorul nostru, adulților, iar rolul profesorilor și al părinților aici este enorm.

    În fiecare caz specific, trebuie să vă dați seama dacă aceasta este o acțiune normală, naturală pentru un copil sau merită să fiți atenți la ceva, să schimbați ceva în creștere? Pentru a face acest lucru, trebuie să cunoașteți caracteristicile mentale ascunse ale fiecărui copil, cum se dezvoltă în mod normal și ce probleme de comportament apar cu o abordare eronată, exact ceea ce studiază psihologia-vector-sistem a lui Yuri Burlan.

    Pentru a interacționa și a crește un copil modern, nu este suficient să înțelegi ce îi place să mănânce sau ce haine îi plac cel mai mult. Este important să înțelegeți caracteristicile sale mentale ascunse pentru a nu face greșeli. Până la urmă, generația modernă are o cantitate uriașă de psihic (dorințe mult mai mari decât ale noastre) și greșelile în creștere ne pot costa prea mult. De aceea, este important să înveți să-și identifice talentele și să știi să le dezvolte corect pentru a ajuta copilul să crească fericit. Cu o dezvoltare adecvată, un copil nu are nevoie să realizeze ceea ce își dorește cu pumnii.

    Problemele copiilor pot fi rezolvate - acest lucru a fost testat de sute de părinți. Citiți-le

    Văd că problema a fost deja rezolvată, dar cred că încă un comentariu ar fi util. Sper sa o citesti.

    armi, punând întrebarea, separă comportamentul copilului de comportamentul părinților. de parcă trăiește o viață separată, iar comportamentul lui este de la Dumnezeu știe unde... și că copilul lui este cel care trebuie urgent schimbat și corectat prin unele metode, pedepse și alte manipulări. dar nu uita ca are 4,5 ani si tot comportamentul lui este o imagine in oglinda a mediului in care a crescut. toate trăsăturile sale de caracter, trăsăturile comportamentale sunt un produs al realității pe care tu și soțul tău a creat-o pentru el.

    Spui că nu există violență în familie - sunt doar conflicte în cuvinte. dar nu este suficient? cuvintele au o mare putere. un cuvânt poate susține, inspira o persoană și, literalmente, o poate readuce la viață. iar cuvintele pot supăra, pot conduce la disperare și chiar la sinucidere. Conflictele în cuvinte sunt la fel ca războiul. aceeași violență, aceleași răni și dureri.
    mai ales dacă folosești înjurături. Acestea sunt, în general, prin natura lor, cuvinte de insultă la adresa Maicii Domnului. o insultă la adresa celui mai pur Altar. Astfel de cuvinte nu au loc în viața oamenilor, nici în conversații, nici în gânduri. Fii extrem de atent cu asta.

    Desigur, toate modurile tale de a influența copilul nu aduc efectul dorit. la urma urmei, motivul pentru un astfel de comportament al copilului nu a fost eliminat. dacă îți sparge robinetul, poți, bineînțeles, să pui oale pe loc, să le astupi cu cârpe și să absorbi apa de pe podea, dar până când închideți apa și înlocuiți robinetul cu unul nou, funcțional, problema nu este rezolvata... deci bineinteles ca poti intimida cu centura si cu batai, dar atunci vei conduce problema adanc in interiorul copilului si in viitor iti va aduce dividende si mai mari...

    Ce înseamnă să închizi apa în cazul tău - să oprești tot felul de certuri între părinți. fără înjurături în familie. Copilul nu ar trebui să vadă și nici să audă asta. Ce este un robinet defect? acesta este modelul comportamentului de viață pe care l-a absorbit deja în sine, aceasta este matricea care îi controlează deja comportamentul. cu ce sa-l inlocuiesc? comportament nou în familie: manifestarea iubirii, toleranței, înțelegerii reciproce între părinți în primul rând și în raport cu copilul în al doilea rând. La urma urmei, copilul urmează exemplul părinților săi în toate, face ceea ce vede, nu ceea ce i se spune să facă. Dacă nu schimbați relațiile în familie, atunci copilul dumneavoastră nu va avea șansa de a se dezvolta corect.

    El (copilul) în acest moment pur și simplu nu are de ales, nu știe cum să o facă altfel, nu i s-a arătat ce ar putea fi diferit. Dar părinții tăi au această alegere, de aceea sunteți adulți.

    asa ca aici bunul asistent are dreptate in felul lui cand vorbeste despre motivele acestui comportament..si logos are dreptate ca cresterea unui copil sa fie la fel pentru ambii parinti, sa fii in acelasi timp si sa faci eforturi. împreună pentru creşterea corectă a copilului. Singura greșeală aici este că trebuie să educi mai întâi, scuză-mă, părinții tăi. iar copiii vor ajunge din urmă.

    Vorbește serios cu soțul tău. el trebuie să fie conștient de faptul că misiunea sa în creșterea unui copil nu se limitează doar la sprijinul financiar pentru familie. Pentru ce este - sprijin material dacă în familie: nemulțumiri, durere, insultă și violență deja...

    Sunteți adulți, totul este în puterea și controlul vostru: schimbați viața familiei dvs. în bine.

    Copiii se luptă din diverse motive. Acestea pot fi fie caracteristici legate de vârstă, fie un sentiment emergent de agresivitate. Copilul tău de patru ani se luptă și nu știi ce să faci? Să încercăm să ne dăm seama ce poate cauza acest comportament și cum să-l rezolvăm.

    Atunci când identificăm cauzele agresivității unui copil, să acordăm atenție următorilor factori:

    • Temperament. Un copil melancolic, calm, de regulă, nu manifestă agresivitate. Dar un bebeluș coleric nu este întotdeauna capabil să-și înfrâneze emoțiile. Astfel de copii sunt foarte impulsivi și nu învață imediat autocontrolul.
    • Permisivitatea. Aceasta este cea mai frecventă greșeală pe care o fac părinții care duce la agresivitate la copilul lor. Blândețea părinților care nu pot spune un „nu” ferm contribuie la comportamentul combativ al copilului. De multe ori pur și simplu nu poate face față responsabilității care i-a fost încredințată și încearcă să găsească măcar niște limite cu ajutorul pumnilor. Nu doar alți copii suferă în această situație. Apare o situație când un copil de 4 ani se ceartă cu părinții săi.
    • Agresivitatea parentală. Copiii copiază întotdeauna comportamentul adulților. Și dacă există violență în familie, atunci copilul este puțin probabil să fie amabil și afectuos. În acest caz, nu numai bebelușul, ci și părinții săi nu se pot descurca fără ajutorul specialiștilor.


    Un copil de 4 ani lovește alți copii

    Probabil că nu există un singur copil care să nu fi împins altul măcar o dată în viață. Și acest lucru este normal în relațiile dintre copii. Dar dacă un copil de patru ani se luptă constant cu copiii, atunci atacul trebuie oprit. Înainte de plimbare, explicați cu răbdare de ce nu ar trebui să loviți copiii sau să luați jucăriile altora. În plus, este necesar să se învețe copilul să rezolve situațiile conflictuale în mod civilizat.
    Dacă copilul tău se ceartă constant cu prietenii, ar trebui să vizitezi un psiholog pentru copii.

    Sunt adesea cazuri în care un copil de patru ani își lovește părinții. Aici mama și tata trebuie să-și analizeze comportamentul, cât de des pedepsesc copilul și dacă pedeapsa fizică poate fi înlocuită cu o simplă conversație. Dacă un copil la vârsta de 4 ani își lovește mama, atunci aceasta trebuie să ia o poziție dură și să-i explice cu strictețe că o doare.
    Când într-o familie sunt doi copii, luptele nu pot fi evitate. În acest caz, cu excepția cazului în care este vorba de vătămare, este mai bine să nu interferați. Când părinții nu se uită, copiii se pot înțelege bine și se pot juca împreună, dar în fața ochilor părinților, reacțiile mamei și tatălui sunt adesea pur și simplu provocatoare.
    Dacă un copil la vârsta de 4 ani se ceartă cu părinții săi, intră în conflict constant cu semenii și nicio măsură educațională nu ajută, este necesar să ceri sfatul unui specialist. În caz contrar, un astfel de comportament îl poate determina să devină un paria în societate.
    Cum să oprești un copil de patru ani de la luptă
    Primul lucru pe care trebuie să-l faci este să ai răbdare și să creezi un mediu confortabil acasă. Când te gândești la întrebarea - de ce un copil de 4 ani își lovește mama, copiii, fratele sau sora, trebuie să înțelegi că la această vârstă nu își dă încă seama că rănește pe cineva. Prin urmare, jocul pe sentimente este cea mai de încredere opțiune. Data viitoare când te lovește, îndepărtează-te de el fără emoție și pune o față serioasă. După ce ați așteptat ceva timp, explicați că acest lucru nu este posibil. Nu vor exista rezultate rapide, dar cu timpul bebelusul va intelege ca daca se lupta, mama se va indeparta.
    În cazul în care un bebeluș jignește copiii pe stradă, învață-l că trebuie să împartă jucării, nu să le ia, ci să le ceară celor străini și, de asemenea, cum să facă cunoștință și să rezolve situațiile neplăcute nu cu pumnii, ci cu cuvinte. .
    Alternativ, înscrie-ți copilul la o secție de sport, asta îl va ajuta să-și orienteze emoțiile într-o direcție pașnică. Este indicat să alegeți sporturi de echipă. Psihicul copiilor se formează constant în funcție de situațiile din jurul lor. Prin urmare, totul este în mâinile tale
    Aceleași recomandări se aplică și dacă vă confruntați cu întrebarea cum să înțărcați un copil de patru ani de la mușcătură. Și spune-i și mai des copilului tău cât de mult îl iubești, sărută-l, îmbrățișează-l, iar el va începe să-ți răspundă la fel.

    Ekaterina Morozova


    Timp de citire: 9 minute

    A A

    3 ani este vârsta la care activitatea copilului mic începe să crească rapid. Copiii încep adesea să se comporte „ciudat”, iar multe mame și tați se plâng de agresivitatea bruscă a copiilor care se străduiesc să muște, să împingă sau să lovească pe cineva. Având în vedere că 3 ani este și vârsta la care copiii sunt duși pentru prima dată la grădiniță, „durerea de cap” pentru părinți crește semnificativ.

    De ce micii bătăuși devin mușcători și cum să scapi de această „mușcătură”?

    Să ne dăm seama împreună!

    De ce un copil de 3 ani lovește și mușcă pe toată lumea acasă sau la grădiniță - toate motivele agresivității unui copil de 3 ani

    Emoțiile negative sunt familiare oricărei persoane. Și este general acceptat că sunt o manifestare a „răului” și a principiului negativ într-o persoană.

    Cu toate acestea, merită să ne amintim că emoțiile sunt un răspuns la acțiunile/cuvintele altora.

    Din păcate, emoțiile ne pot controla și preiau complet o persoană mică. Aici „cresc” picioarele unui comportament copilăresc ciudat.

    De unde provine mușcătura la bebeluși - principalele motive:

    • Răspuns necorespunzător al părinților la mușcătură și luptăcitate. Poate că putem numi acest motiv cel mai popular (și nu numai în ceea ce privește agresivitatea). Când un copil mic mușcă sau încearcă să lupte pentru prima dată, părinții percep acest fapt ca pe o „etapă a creșterii” și se limitează la râs, glume sau „e încă mic, nu este înfricoșător”. Dar copilul, care nu a întâlnit o evaluare negativă a acțiunilor sale, începe să considere un astfel de comportament ca normă. La urma urmei, mama și tata zâmbesc - asta înseamnă că este posibil! În timp, acesta devine un obicei, iar copilul începe să muște și să lupte în mod conștient.
    • Efectul „mainstream”. Când, la grădiniță, anumiți copii își permit să muște și luptători și nu întâmpină respingerea profesorului, „infecția” se răspândește la alți copii. După un timp, aranjarea relațiilor dintre copii în acest fel devine „normă”, pentru că pur și simplu nu au fost învățați altceva.
    • Răspunsul la insultă. M-au împins, mi-au luat jucăria, m-au jignit cu grosolănie etc. Incapabil să-și controleze sentimentele, bebelușul își folosește dinții și pumnii.
    • Copilul nu înțelege că face rău unei alte persoane (nu este explicat).
    • Situația din casă este nefavorabilă (conflicte, certuri, familii disfuncționale etc.) pentru liniștea sufletească a celui mic.
    • Lipsa de activitate (lipsa oportunităților de a-și exprima emoțiile).
    • Deficit de atenție. S-ar putea să nu fie suficient acasă sau la grădiniță. Un copil „abandonat” atrage atenția asupra lui în orice fel - și, de regulă, copilul alege cele mai negative metode.

    Desigur, nu ar trebui să tragi un semnal de alarmă sau să intri în panică dacă un copil mic „mușcă” în liniște tata sau un copil dintr-un grup de grădiniță de câteva ori - dar, dacă devine un obicei, iar bebelușul începe să provoace dureri reale copiilor sau părinților, atunci este timpul să schimbăm ceva radical și.

    Ce să faci dacă un copil mușcă, lovește alți copii sau se ceartă cu părinții - instrucțiuni despre cum să calmezi un luptător

    Pasivitatea părinților în lupta împotriva mușcăturii copiilor se poate transforma în cele din urmă într-o boală cu drepturi depline, care va trebui tratată nu cu răbdare și ingeniozitate părintească, ci cu ajutorul unui psihiatru. Prin urmare, este important să reacționați în timp util și să tăiați mușcătura din muguri.

    Dacă este prima dată când întâlnești (simți) mușcătura unui copil, reacționează corect: calm si strict(dar fără să țipe, să bătui și să înjure) explică-i copilului că acest lucru nu se poate face.

    Asigurați-vă că explicați - De ce nu. Copilul trebuie să înțeleagă și să simtă că acest comportament nu ți-a plăcut deloc și este mai bine să nu-l repeți pe viitor.

    Ce să faci mai departe?

    Să ne amintim regulile de bază pentru combaterea mușcăturii și să nu ne abatem de la ele:

    • Reacționăm strict și corect la toate „smecherile” micuțului. Orice acțiuni negative și încercări de a mușca, împinge, lovi, etc. trebuie oprite imediat.
    • Studiem motivele comportamentului copilului. Probabil că acest punct poate fi pus pe primul loc. Analizeaza situatia! Dacă înțelegeți motivul mușcăturii copilului dumneavoastră, vă va fi mai ușor să corectați situația.
    • Dacă copilul ignoră în mod intenționat „asta nu este bine” al părintelui, căutați un compromis. Nu renunţa.
    • Dacă i-ai interzis ceva copilului tău, este imperativ să aduci procesul educațional la încheierea lui logică. Cuvântul „nu” trebuie să fie ferm. Să interzici și să spui „ah-yay-yay”, și apoi să renunți pentru că nu există timp sau „nu este mare lucru” - aceasta este pierderea ta.
    • Ai conversații cu copilul tău. Explicați mai des despre „bine și rău”, eradicați obiceiurile proaste de la început, apoi nu va trebui să le dezrădăcinați mai târziu.
    • Fii strict, dar iubitor. Copilului nu trebuie să se teamă de tine, copilul ar trebui să te înțeleagă.
    • Dacă mușcarea este reacția unui copil la o insultă adusă de semeni , apoi învață-ți copilul să nu fie jignit și să răspundă infractorilor în alte moduri. Folosiți jocuri de rol, jucați scene cu ajutorul cărora bebelușul va învăța să reacționeze corect.
    • Aruncă o privire mai atentă asupra grupului la care participă micuțul, precum și asupra colegilor săi. Poate că cineva din jurul lui îl învață să muște. Observați copilul însuși - cum comunică exact cu alți copii la grădiniță, dacă este jignit, dacă îi agresează pe toată lumea.
    • Asigurați-vă că îi cereți copilului să-i pară rău pentru cel pe care l-a mușcat. , și cere iertare.
    • Dacă mușcatul este cel mai activ la grădiniță, iar profesorul nu poate avea grijă de copilul dvs. din cauza numărului mare de copii, luați în considerare opțiunea transferarea bebelusului la alta gradinita . Poate private, unde practică o abordare individuală.
    • Oferă-i copilului tău mai mult spațiu: Ar trebui să existe mult spațiu personal. Copilul tau ar trebui sa aiba ocazia sa se exprime, sa scape de emotiile negative si sa-si calmeze sentimentele.
    • Alternează activitățile active cu copilul tău cu altele calme. Și înainte de culcare, nu supraîncărcați sistemul nervos al bebelușului: 2 ore înainte de culcare - doar jocuri liniștite, o oră înainte de culcare - baie cu lavandă, apoi lapte cald, un basm și somn.
    • Răsplătește întotdeauna comportamentul bun al copilului tău .

    Este important să înțelegeți că mușcatul este doar o farsă prima dată. Și apoi se poate transforma nu numai în lacrimile prietenului mușcat al copilului tău, ci și într-o rănire gravă care necesită cusături.

    Ei bine, nu este departe de procesul intentat de părinții victimei.

    Când să ceri ajutor?

    Majoritatea părinților încearcă să facă față singuri mușcăturii copiilor - și pe bună dreptate! Există însă situații în care nu te poți descurca fără ajutorul unui psiholog de copil.

    1. Nu poți face față copilului, iar mușcatul devine deja un obicei.
    2. Dacă în familie există o atmosferă dificilă (divorț, conflicte etc.), în prezența unor circumstanțe dificile de viață.
    3. Dacă copilul care mușcă are deja mai mult de 3 ani.

    Greșeli care sunt inacceptabile sau ce nu trebuie făcut atunci când un copil mușcă sau se ceartă

    Înainte de a-ți înțărca micuțul de la un obicei prost, uită-te atent la tine pentru a vedea dacă faci totul bine și dacă copilul tău se confruntă cu vreun disconfort din vina ta.

    Ține minte că în primii ani de viață un copil absoarbe activ tot ceea ce vede în jurul său. Prin urmare, este important să fii mai critic cu acțiunile și cuvintele tale.

    Ce nu ar trebui să faci când „tratezi” mușcătura?

    • Pedepsiți pentru că mușcă, ridicați vocea, încuiați cel care mușcă într-o cameră etc. Orice pedeapsă va fi întâmpinată cu ostilitate, iar copilul, pentru a ne ciudă pe toată lumea, nu va face decât să mărească intensitatea mușcăturii sale.
    • Râdeți de astfel de bătăi de cap ale bebelușului, fiți atins de huliganism și farse și răsfățați-i obiceiul prost (precum și orice alte tipuri de agresiune și cruzime). Amintiți-vă: încetăm imediat obiceiurile proaste!
    • Cedeți șantajului (uneori copiii folosesc mușcătura și violența pentru a-și forța mama să cumpere ceva, să stea mai mult etc.). Fără țipete sau palme - luați copilul sub braț și părăsiți în tăcere magazinul (oaspeții).
    • Răspuns în natură. Chiar dacă mușcătura vă doare, este strict interzis să vă mușcați sau să vă loviți copilul în schimb. Agresivitatea nu va face decât să crească agresivitatea. Și pentru un copil care nu înțelege că mușcatul este rău, o astfel de acțiune a ta va fi și ofensatoare.
    • Ignora obiceiurile proaste agresive ale bebelusului tau. Acest lucru va duce la consolidarea lor.
    • Fii jignit de copil. Nici măcar toți adulții nu sunt capabili să se controleze, darămite copiii de trei ani.
    • Dați prelegeri serioase despre moralitate. La această vârstă, un copil nu are nevoie de ele. Este necesar să explicăm diferența dintre „bun și rău”, dar într-un limbaj accesibil și, de preferință, cu exemple.

    Tactica pe care o alegeți ar trebui să fie neschimbat. Nu contează ce.

    Ai răbdare, iar dacă te comporți corect, această criză va trece rapid pe lângă tine!

    Au existat situații similare în viața ta de familie? Și cum ai ieșit din ele? Împărtășește-ți poveștile în comentariile de mai jos!

    Pentru a face față comportamentului nedorit al copilului dumneavoastră, urmați aceste reguli de bază.

    • Determinați motivele.Încercați să înțelegeți copilul și să determinați de ce face asta sau asta. Ce îl face să facă rău? Există un model de tulburare de conduită? Se datorează oboselii, plictiselii, foametei sau suprasolicitarii (de exemplu, copilul a petrecut prea mult timp în magazin)? Înțelegând ce se află în spatele unui anumit tip de comportament, puteți găsi modalitatea corectă de a-l corecta.
    • Răspundeți proactiv la un comportament bun. Copiii mici nu știu ce comportament este „bun” și ce comportament este „rău” până nu le explicați. Când primesc feedback pozitiv, îi motivează să continue acel comportament. Dacă primesc în mod repetat feedback negativ pentru acțiunile lor, opresc comportamentul. De aceea este important să ne concentrăm pe comportamentele dezirabile și să le corectăm cât mai curând posibil pe cele nedorite. În caz contrar, încălcarea comportamentului va deveni parte a modului de acționare al copilului, iar corectarea acestuia în viitor va fi extrem de dificilă.
    • Cultiva flori, distruge buruienile. Viața unui copil în creștere este plină de acțiuni negative și pozitive. Le-am numit „buruieni” și „flori”, respectiv. Cu grijă, florile cresc atât de viguros încât buruienile sunt invizibile. Dar adesea aceste flori se estompează, iar buruienile încep să prevaleze. Dacă așteptați până la sfârșitul sezonului, buruienile se vor stinge și florile vor înflori din nou, uneori atât de frumos încât veți uita că au existat vreodată buruieni acolo. Uneori buruienile cresc mai repede și trebuie distruse înainte de a sufoca florile. Această comparație figurativă seamănă cu comportamentul unui copil în creștere. O parte din parenting este eliminarea elementelor de comportament nedorite care vor face viața unui copil dificilă și încurajarea celor dezirabile care îl vor face pe copil plăcut și util celorlalți.

    Copiii mici nu pot înțelege adesea rezultatele acțiunilor lor. Mișcările agresive sunt periculoase și trebuie corectate înainte de a provoca vătămări grave copilului și relațiilor acestuia cu ceilalți.

    De ce mușcă și lovește copiii? Nu o lua personal. Bebelușii mușcă mâinile (și suzetele) care îi hrănesc. Copilul trebuie să atingă orice lucru cu mâinile și gura. Mâinile și gura sunt primele sale instrumente și le pune în practică. De îndată ce dinții apar și mâinile se dezvoltă, copilul începe să experimenteze și să folosească aceste „instrumente” pe diferite obiecte pentru a le studia proprietățile și capacitățile. Treaba copilului este să-și folosească uneltele, iar a ta este să-l înveți cum să le folosească. Ciupirea și bătaia pot cauza îngrijorare pentru părinți atunci când sunt o expresie a unei iritații extreme sau a unui comportament lipsit de respect.
    Mușcăturile și palmele agresive sunt cel mai frecvent observate între vârsta de optsprezece luni și doi ani și jumătate. În această perioadă, copilul încă nu își poate exprima cererile folosind cuvinte; în schimb, produce acțiuni. Copilul încetează de obicei să muște atunci când dobândește abilități de conversație, dar bătaia nu se oprește.

    De ce bebelușii mușcă și lovesc, împing și aruncă? Acțiunile care sunt inofensive din punct de vedere social la o vârstă fragedă și lăsate necontrolate se pot transforma în comportament agresiv la copiii mai mari. De aceea trebuie să scapi de ele înainte ca acestea să devină un obicei prost, o trăsătură de caracter a copilului. Copiii mici devin agresivi pentru a elibera furia reținută, pentru a controla o situație, pentru a demonstra putere sau pentru a proteja gazonul într-o luptă pentru o jucărie.

    Ce să fac
    Comportamentul agresiv al bebelușului tău va scădea de îndată ce acesta va fi suficient de mare și va începe să folosească bine cuvintele în loc de acțiuni. Părinții trebuie să eradice agresivitatea în mod decisiv pentru a scăpa de ea complet. Iată modalități de a-ți împiedica copilul să-i rănească pe alții.

    Luați în considerare sursa. Care este declanșarea comportamentului agresiv? Păstrează un jurnal în care documentezi relația dintre modul în care acționează copilul tău și circumstanțele care provoacă acele acțiuni. De exemplu: „Kate o mușca pe Susie în timpul unui joc de grup. Susie a luat mingea preferată a lui Kate. Era timpul înainte de culcare. Un număr mare de copii într-un singur loc. Susie este foarte autoritară.”

    Un copil rănește un părinte. O palmă pe față a unui copil provoacă o reacție negativă din partea celorlalți. Redirecționează lovitura bebelușului tău într-o formă acceptabilă din punct de vedere social: „Dă-mi un mare cinci”. Faceți același lucru cu acțiunile copilului care l-a ciupit: „Nu poți ciupi. Asta o traumatizează pe mama!” (faceți o față nefericită în același timp); apoi sugerează această formă de comportament: „Îmbrățișează mama. Asta e bine!" (zâmbete și îmbrățișări reciproce). De îndată ce acțiunile negative devin o expresie a frustrării copilului (de exemplu, copilul este supărat și te lovește pentru că nu avea voie să ia bomboana), este necesar să răspunzi imediat la comportamentul său. Spune ferm, dar calm: „Nu poți să o lovești pe mama”. El va fi în continuare supărat pentru bomboane, așa că poate doriți să vorbiți cu el mult timp. Cu lovituri, mușcături și împingeri trebuie să faci față aceluiași lucru - oprește-te brusc. Spune-i copilului tău că nu îți vei permite niciodată să te comporți în acest fel.
    Dacă nu îi permiteți copilului să vă lovească când este mic, probabil că nu va permite altora să-l lovească când va crește. Ar trebui să-i arătați copilului că lupta nu este în regulă, de exemplu ținându-l de mână pentru a nu-l lovi. Dar niciodată să nu dai înapoi.

    Copilul lovește copiii. Dacă un copil de un an și jumătate lovește în cap cu un ciocan de jucărie alți copii din grup, luați acel obiect. Arată și spune că nu poți lupta. Oferă-i o activitate alternativă în timp ce ghidezi ferm mâna care lovește. („Fii un copil bun și calm.”)

    Nu lovi înapoi.„Dar copilul ar trebui să știe că doare”, ați putea obiecta. Da, dar copilul nu va înțelege că nu ar trebui să lupte dacă este lovit. Folosiți o alternativă la metoda „tit-for-tat”: luați copilul deoparte și invitați-l să se muște, dar nu cu furie și răzbunare, ci ca un om de știință care face un experiment. („Uite, mușcătura este periculoasă!”) Dă această lecție imediat după ce te mușcă pe tine sau pe cineva din jurul lui. Când vă învățați copilul să fie sensibil la sentimentele celorlalți, nu vă așteptați să fiți deosebit de sensibil până la vârsta de trei ani. Explicați-i pe scurt și clar ce ar trebui să facă.

    Nu lovi pentru luptă. Kate îl lovește pe Tommy. Mama lui Kate (îngrijorată și enervată) intervine rapid, o plesnește pe Kate pe braț, spunând: „Nu poți lupta”. Ești confuz. Ați acționat vreodată ilogic sub influența circumstanțelor sau a sentimentelor de furie? Toți am făcut-o. Așa că planifica din timp ce vei face dacă copilul tău lovește pe cineva.

    Copilul îl traumatizează. Observați că un copil lovește (împinge sau lovește cu piciorul) pe altul pentru a obține o jucărie. Asigurați-vă că interveniți. Arată și spune despre o altă modalitate de a obține o jucărie: „Nu poți să o lovești sau să o iei. Dacă vrei o jucărie, așteaptă până când prietenul tău termină de jucat cu ea sau întreabă-o pe mama și voi seta un temporizator comun. Când am nevoie de ceva, nu te lovesc, ci te întreb cu calm.” Dacă bătăușul nu cooperează, încurajează-l pe celălalt copil să spună: „Nu mă mai joc cu tine până nu-ți ceri scuze și nu te mai lupți”. Un copil de doi ani poate să nu poată spune toate aceste cuvinte, dar le va înțelege; așa că discutați singuri totul cu toate consecințele care decurg.

    Pauza pentru agresor.„Nu poți să muști, este periculos. Vei sta cu mine”, de obicei, până la vârsta de doi ani, un copil poate face o legătură între agresivitate și o consecință. Dacă copilul tău este supărat, sărută-l sau îmbrățișează-l.

    Model de comportament non-agresiv. Un copil care trăiește într-un mediu agresiv devine agresiv. Agresivitatea este contagioasă. Copiii mici preiau un comportament agresiv de la copiii mai mari. Dacă copiii văd că bătrâni se lovesc unii pe alții, ei ajung la concluzia că aceasta este una dintre modalitățile de a interacționa cu alți oameni. Explicați acest lucru în scopuri educaționale copiilor mai mari. Arată-le un model de comportament corect și convinge-i că comportamentul corect este benefic pentru ei și pentru copiii mici.
    Prinderea unui obiect este un comportament agresiv obișnuit la copii mici și preșcolari.
    Observați cum modelați neintenționat apucarea smulgând lucruri din mâinile copilului dumneavoastră. Explicați cu calm de ce este greșit să luați o jucărie de la un alt copil și să cereți să vi se returneze acestuia sau vouă. Probabil va trebui să ofere un înlocuitor în locul ceea ce trebuie să refuze. Dacă un copil ar putea deteriora ceva valoros sau ține în mână un obiect care ar putea provoca răni, folosiți o voce strict de afaceri și indicați prin gesturi că doriți ca obiectul să fie repus imediat la locul său.

    Evitați atitudinile nerezonabile.În timpul sărbătorii de naștere a fiului ei, mama a sugerat un joc - o vânătoare de comori. Pentru a alimenta dorința, ea a stabilit un premiu pentru câștigător. Vă puteți imagina ce s-a întâmplat. Casa era cu susul în jos și copiii erau entuziasmați. S-au lovit cu pumnii și cu piciorul unul pe altul în căutarea comorilor ascunse. Totul s-a încheiat cu zgârieturi și vânătăi. Morala: Evitati situatiile in care se manifesta sentimentele de baza ale copiilor.

    Înmoaie trăsăturile rele. Urmăriți-vă copilul că sparge constant jucării, lovește păpuși, lovește pisici și distruge pereții. Dacă astfel de acțiuni sunt repetate, ele nu pot fi considerate normale. Așa își exprimă copilul furia și tensiunea crescută. Este posibil ca el să înceapă să trateze oamenii în acest fel. Când descoperi originile acestei probleme, sugerează-i copilului tău: „Îmbrățișează ursul”, „Mângâie pisica”, „Iubește păpușa”.

    Promovare. Copiii peste trei ani răspund bine la încurajare: „În fiecare zi, când te porți bine cu prietenii tăi, desenează o față fericită. Când desenezi trei fețe fericite, mergem să luăm înghețată.”

    Program de autocontrol. Unii copii impulsivi pot lovi înainte să gândească. Ajutați copiii peste trei ani să-și controleze impulsurile. Sugerați o schimbare a comportamentului de îndată ce apare primul gând de a lovi: „Dacă aveți chef să loviți, luați o pernă și loviți-o sau alergați prin curte”. Modelați comportamentul și controlați acțiunile impulsive ale copilului dvs. De exemplu, când ai chef de a lovi, ia-ți mâna și spune: „Mâna mea nu ar trebui să lovească oamenii.” Copilul va fi atent la asta, mai ales dacă ai vrut să-l pedepsești în acest fel.

    Aplicați expunere dublă. Timmy, în vârstă de șase ani, fiind entuziasmat, și-a lovit mama. Ea l-a așezat imediat, l-a privit în ochi și i-a explicat că în niciun caz nu trebuie să-ți lovești părinții; acest comportament este inacceptabil și trebuie corectat. Mai târziu în acea zi, ea a discutat despre incident cu soțul ei. A avut o discuție serioasă cu Timmy și a întărit în mintea copilului că un astfel de comportament este inacceptabil: „Nu te voi lăsa să lovești femeia pe care o iubesc”. Acest tată înțelept și-a întărit autoritatea ca urmare a unui astfel de act educațional susținând poziția soției sale.

    Controla. Este periculos să lași copiii agresivi să se joace cu alți copii fără supravegherea părinților. Dacă copilul tău este agresiv, împărtășește-ți preocupările cu alți părinți sau profesori și lucrează împreună pentru a găsi modalități de a gestiona comportamentul agresiv al copilului tău.
    Nu ezita să le spui despre asta. Poți fi sigur că ei, la fel ca și tine, se confruntă cu o problemă similară la copiii lor. Franchețea ta va demonstra doar sensibilitatea ta față de alți copii. Altfel, agresivitatea poate bulversa prieteniile; Părinții copilului care se luptă sunt îngrijorați, iar părinții victimei sunt supărați pentru că copilul lor a fost rănit. Părinții copilului care se luptă vor fi acuzați de incapacitatea de a-l crește (sunt părinți răi ai unui copil rău), iar prietenia adulților se va încheia.
    Profesorii și educatorii trebuie, de asemenea, să fie vigilenți în reducerea impactului unui copil agresiv asupra întregului grup. Un grup de copii trebuie să știe ce comportament este acceptabil din punct de vedere social. Dacă văd și simt că comportamentul agresiv este acceptabil, mai ales dacă copilul care se luptă este în centrul atenției, ei îl acceptă ca fiind normal și pot face ca comportamentul să fie parte al lor. Deși comportamentul agresiv necesită un răspuns imediat, aveți grijă ca alți copii să nu îl perceapă ca pe o modalitate de a câștiga atenția de la ceilalți. Asigurați-vă că găsiți modalitatea corectă de a recompensa alți copii pentru comportamentul bun.

    Carte: Copilul tau de la nastere pana la 10 ani

    Articole înrudite