Copiii intră în sală pe muzica „Ziua de naștere”.
Clovnul 1 : Tili-bom, tili-bom!
Îi invităm pe toți la vacanță!
Vino fără regrete
Vino la noi pentru o vacanță - ziua de naștere!
Clovnul 1 : Este ziua lui Sasha?
Copii: Nu!
Clovnul 1 : Este ziua lui Dasha?
Copii: Nu!
Clovnul 1 : Este ziua Vaniei?
Copii: Nu!
Clovnul 1: Este ziua mea de naștere?
Copii: Nu!
Copii: Ziua de naștere a grupului nostru.
Clovnul 1 : Ce fel de grup ai?
Copii: Teremok!
Clovnul 1 : Băieți, ce fac ei la o petrecere de naștere? (răspunsurile copiilor, felicitări).
Și acum băieții vor citi felicitările:
Sărbătoarea mult așteptată a venit la noi.
El este cel mai bun dintre ei, fără îndoială
Și grupul sărbătorește cu invitații
Preferatul tuturor - ziua de naștere
Deodată a devenit de două ori mai luminos,
Curtea este ca înăuntru razele solare.
Aceasta rochie este aurie
Pe umerii unui mesteacăn.
Dimineața mergem în curte,
Frunzele cad ca ploaia,
Foșnesc sub picioare
Și ei zboară, zboară, zboară
Totul zboară: asta trebuie să fie
Vara noastră zboară
Octombrie de aur
Vine toamna să ne viziteze
Odată cu ea vine și vacanța,
Și astăzi vom fi
Felicitări întregului nostru grup,
Felicitări din toată inima.
Ziua de naștere este o zi de distracție,
Peste tot sunt glume, cântece, râsete.
Și, desigur, oaspeții iubesc
Felicităm pe toată lumea în această zi!
Am fost acolo ieri, micuților,
Și azi, uite,
Am crescut exact de un an,
Ai crescut exact de un an!
Hai să-ți cântăm un cântec cu voce tare
Toți băieții și fetele!
Se interpretează cântecul „Oh, cât de bună este viața la grădiniță”.
Clovnul 1 : La petrecerea aniversară vin mulți invitați. Uite cati invitati avem! Oh, dar nu-mi pot vedea prietenul, unde s-a dus? Am vrut să vin la petrecerea ta de naștere și nu?!
Probabil s-a pierdut. Băieți, să batem din palme mai tare, ca prietenul meu să poată găsi drumul spre noi. (Copiii aplauda)
Probabil că nu aude, mai bine călcăm! (Copiii bat cu picioarele)
Băieți, trebuie să călcăm și să batem din palme în același timp, iar apoi prietenul meu ne va auzi? Copiii calcă și aplaudă zgomotos. Intră în Clovnul 2.
Clovnul 2: Mă bucur atât de mult să vă văd, cât de frumoși sunteți,
Ei bine, spuneți-mi, băieți, cum trăiți?
(Jocul „Cum trăiești?”)
Clovnul 2: Cum trăiești?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Afișează degetul mare)
Clovnul 2: Cum mergi?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Ei merg pe loc)
Clovnul 2: Cum alergi?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Alergă pe loc)
Clovnul 2: Cum dormi noaptea?
Copii si parinti: Ca aceasta! (puneti palmele impreuna si aplicati pe obraz)
Clovnul 2: Cum înoți?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Ei imită o persoană care înoată cu mâinile)
Clovnul 2: Te uiți în depărtare?
Copii si parinti: Ca aceasta!
Clovnul 2: Cum ești obraznic?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Copiii și părinții țipă tare, arată limbi și fețe amuzante).
Clovnul 2: Cum strigi?
Copii si parinti: Ca aceasta! (Copiii și părinții țipă).
Clovnul 2: Cum taci?
Copii si parinti: Ca aceasta!
Clovnul 1 : Băieți, uite, nu doar părinții, ci și bunicii au venit astăzi să ne viziteze, hai să le facem cântece amuzante.
Se execută cântece
Clovn 2: Văd că sunteți veseli, zgomotoși și răutăcioși. Hai să ne mai prostăm puțin, invită-ți părinții la un dans rotund, hai să dansăm dansul Lavata
Toți dansează împreunădansul "Lavata" . Toți stau în cerc, liderul spune: „Mâinile mele sunt bune (le arată), dar ale vecinului meu sunt mai bune!”, toți își unesc mâinile și, mișcându-se lateral cu pași laterali în cerc, cu fața spre centru, cântă veseli: „Dansăm împreună tra-ta-ta, tra-ta-ta, dansul nostru vesel, dansul lui Lavata!” Apoi prezentatorul: „Umerii mei sunt buni, dar ai vecinului meu sunt mai buni!” Toți se apucă de umeri și din nou, mergând în cerc, cântă: „Dansăm împreună, tra-ta-ta, tra-ta-ta, dansul nostru vesel, dansul lui Lavata!” Apoi prezentatorul poate anunța:
„Urechile mele sunt bune, dar ale vecinului meu sunt mai bune!”
„Genunchii mei sunt buni, dar cei ai vecinului meu sunt mai buni!”
„Buna mea este talia, dar cea a vecinului meu este mai bună!”
„Nasul meu este bun, dar al vecinului meu este mai bun!” (dansul continuă până când se epuizează imaginația liderului și puterea participanților).
Clovnul 2 ia sfidător coșul și pare să mănânce fructe de pădure. Nu frumos, sorbind.
Clovnul 1: ce faci?
Clovnul 2: Mănânc fructe de pădure.
Clovnul 1: Oricât de frumos ar fi, ești și campion. Este posibil ca băieții să mănânce așa? (Nu). Ce fructe de pădure mănânci?
Clovnul 2: Nu voi spune!
Clovnul 1. Cât de dăunător ești, azi este sărbătoare și te porți atât de rău.
Clovnul 2 : BINE. Ghiciți ce fructe de pădure mănânc.
A venit toamna în grădina noastră,
Torța roșie era aprinsă.
Aici mierle și grauri se zbârnesc,
Și, zgomotos, îl ciugulesc.
Boabele nu sunt dulciuri
Dar este o bucurie pentru ochi.
Și decorațiuni pentru grădini.
Și un răsfăț pentru prieteni.
Clovnul 1 : Kudryashkin, știm cântecul despre cenușa de munte și acum îl vom cânta oaspeților noștri. Fetele noastre au devenit și ele foarte mari și pot lega singure eșarfe.
Este interpretată melodia „Rowanki”.
Clovnul 2 : Băieți, vă place să vă jucați? Sunteți cu toții atât de deștepți astăzi, nici măcar nu știu care dintre voi este mai frumos? Să jucăm jocul „Cea mai frumoasă”. Băieți, astăzi este ziua de naștere a grupului și se dovedește că sunteți cu toții aniversari. Să lăsăm oaspeții noștri să-și aleagă partenerul pentru acest joc.
(Clownul joacă jocul. Două echipe „Adulți” și „Copii” Jucătorii din ambele echipe aleargă pe rând spre un scaun pe care există o oglindă și o eșarfă. Trebuie să vă legați o eșarfă, să vă uitați în oglindă și spune: Sunt cea mai frumoasă) Pune totul înapoi și dă ștafeta următorului jucător.)
Clovnul 1: Bravo băieți au finalizat sarcina. Kudryashkin, uite ce frumoase sunt fetele noastre. Și ce fel de băieți avem. În ultimul an, au crescut atât de mult, au devenit mai înțelepți și, așa cum au început să cânte melodii, le poți asculta pur și simplu.
Cântecul „Tuchka”
Clovnul 1 : Dragi oaspeți, OȘtiați că avem inovații în grupul nostru anul acesta?
Clovnul 2: Ce, ce este inovația? Știți băieți?
Clovnul 1: Acesta este ceva atât de interesant și nou. Așa că băieții și cu mine am decis că astăzi vom depune jurământul unui elev de grup.
Copiii merg în centrul grupului și depun împreună un jurământ solemn..
Clovnul 1 : Eu, student al grupului Teremok, jur:
Îmbrăcați-vă inteligent
Spune-ți la revedere politicos
Cântați și dansați frumos
Nu căscă în fața străinilor,
Nu răniți copiii
Ascultați adulții, respectați-i,
Nu te agita la masă
Lucrați din greu în clasă.
E contagios să râzi
E foarte frumos să zâmbești
Spălați-vă mâinile înainte de a mânca,
Protejează-ți prietenii.”
Copii: Jur, jur, jur!
Clovnul 2: și acum vă rog să mergeți la centrul părinților și să vă depuneți jurământul. (Prezentatorul citește jurământul, părinții repetă cuvântul „Jur!”)
Clovnul 2: Jur, fie că sunt mamă, fie că sunt tată, îi spun mereu bine copilului. Jur!
Clovnul 2: Ridică-te fără să gemuți, bărbierește și spală, te duce la grădiniță și zâmbește mereu. Jur!
Clovnul 2: Nu voi întârzia la mișcare în grădină, nu voi uita albumul și vopselele. Jur!
Clovnul 2: Jur să nu-l cert pentru eșecuri și să-l ajut. Jur!
Clovnul 2: Și dacă îmi încalc jurământul, atunci voi renunța la ultimul meu dinte. Jur!
Clovnul 2: Apoi promit să-mi hrănesc copilul cu lapte condensat fiert în fiecare zi. Jur!
Clovnul 2: Cumpără-i suc și bomboane și cedează întotdeauna cererilor copilului. Jur!
Clovnul 2: Apoi părinte ideal Voi și nu voi uita niciodată jurământul meu. Jur! Jur! Jur!
Clovnul 1 : Ne-am jucat, am cântat cântece,
Și a venit ceasul fericit,
Va fi cel mai interesant
Un moment în vacanță acum,
Clovnul 2: Ne așteaptă un răsfăț în grup,
În cinstea unei astfel de zile de naștere!
Vă felicităm din suflet!
Cadouri de ziua de nastere,
Vor fi foarte bune!
Clovnul 2 : Ce este o zi de naștere fără o pâine? (Copiii și părinții conduc o pâine. Clovnul îi invită pe copii să meargă la grup să bea ceai.)
Ziua de naștere a grupului.
Grupa seniori nr. 11 „Clopote”
Grupul este decorat cu baloaneŞi
Conducere: De ce ne distram?
Care este vacanța aici, ce este acum?
Copii(toți împreună): Ziua de naștere!
Ziua de nastere!
Este ziua noastră de naștere!
Conducere: Ce este ziua de naștere?
Copii (toți împreună): Aceasta este bucurie și distracție
Acestea sunt cântece, glume, râsete!
Conducere: Și nu degeaba grădinița noastră
Sărbătoarea sărbătorește
La mulți ani grupului și băieților,
Felicitări oamenilor noștri!
1 copil (Lena):
Deodată a devenit de două ori mai luminos,
Curtea este ca în razele soarelui.
Aceasta rochie este aurie
Pe umerii unui mesteacăn.
Al doilea copil (Lesha):
Dimineața mergem în curte,
Frunzele cad ca ploaia,
Foșnesc sub picioare
Și ei zboară, zboară, zboară.
Al 3-lea copil (Polina):
Totul zboară: asta trebuie să fie
Vara noastră zboară.
Octombrie de aur
Vine toamna să ne viziteze.
Al 4-lea copil (Artem):
Odată cu ea vine și vacanța,
Și astăzi vom fi
Felicitări întregului nostru grup,
Felicitări din toată inima.
Al 5-lea copil (Margarita):
Am fost acolo ieri, micuților,
Și azi, uite,
Am crescut exact de un an,
Ai crescut exact de un an!
Hai să-ți cântăm un cântec cu voce tare
Toți băieții și fetele!
(Se interpretează melodia „Grădinița”.)
Al 6-lea copil (Masha): Ziua de naștere este o zi de distracție,
Peste tot sunt glume, cântece, râsete.
Și, desigur, oaspeții iubesc
Felicităm pe toată lumea în această zi!
Conducere: Astăzi, prietenii noștri din țara de basm a bunicii-amuzante și a nepotului ei Petrushka vor veni la noi în vacanță și, pentru a le face mai ușor să-și găsească drumul către noi, să batem din palme tare. (Copiii aplaudă, nu apare nimeni)
Conducere: Din anumite motive, nimeni nu vine la noi. Să ne înecăm mai bine! (Copiii bat cu picioarele)
Conducere: Băieți, trebuie să călcăm și să batem din palme în același timp, iar apoi oaspeții noștri ne vor auzi? (Copiii călcă în picioare și bat din palme tare. Intră bunicahAvuşka şi pătrunjel.)
Bunica-Amuzant: Ce mă bucur să te văd, știu că prietenii mei sunt aici!
Și nu degeaba m-am pregătit să vizitez dimineața devreme.
Am verificat totul: am cules ghicitorile direct din grădină.
Și, bineînțeles, le-am adus puțină distracție pentru copii!
Ei bine, spuneți-mi, băieți, cum trăiți?
(Jocul „Cum trăiești?”)
Conducere: Cum trăiești?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Afișează degetul mare)
Conducere: Cum mergi?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Ei merg pe loc)
Conducere: Cum alergi?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Alergă pe loc)
Conducere: Cum dormi noaptea?
Copii si parinti:Ca aceasta! (puneti palmele impreuna si aplicati pe obraz)
Conducere: Cum înoți?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Ei imită o persoană care înoată cu mâinile)
Conducere: Cum dai?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Întinde mâinile înainte)
Conducere: Cum o iei?
Copiisi parintii: Ca aceasta! (Imitați mișcările de greblare)
Conducere: Cum ești obraznic?
Copii si parinti:Ca aceasta! (Copiii și părinții țipă tare, arată limbi și fețe amuzante).
Pătrunjel: Văd că sunteți veseli, zgomotoși și răutăcioși. Să ne mai prostăm puțin, să-ți invităm părinții la un dans rotund, să dansăm dansul „Letka-Enka”
(Toți dansează împreună dansul „Letka-Enka”).
Pătrunjel: Băieți, vă place să vă jucați? Sunteți cu toții atât de deștepți astăzi, nici măcar nu știu care dintre voi este mai frumos? Să jucăm jocul „Cea mai frumoasă”.
(Pătrunjelul joacă jocul. Jucătorii din ambele echipe aleargă pe rând la scaunul pe care se află o oglindă și o eșarfă. Trebuie să vă legați o eșarfă, să vă uitați în oglindă și să spuneți: Eu sunt cea mai frumoasă! Pune totul înapoi și dați ștafeta următorului jucător.)
bunica amuzanta: Ești trist că jocul s-a terminat?
Mi-a plăcut de ea!
Și de bucurie, băieți,
Vă spun ghicitori!
Pentru a rezolva ghicitori,
Am nevoie de un cuvânt.
Cine țipă la noi dimineața:
E timpul să mergi la grădiniță, spun ei!
Are o pălărie cool.
Bineînțeles că ne trezește... (tată!)
Cine te va duce la grădiniță?
Pupici pe drum
Îi va numi el cel mai frumos?
Ai ghicit? Aceasta este... (mama)
Cine nu mănâncă deloc prânzul?
Cine este fericit să spună minciuni?
Cine este sursa necazurilor tale?
Acesta este un bătrân dăunător... (frate)
Cine țipă „waa” dimineața?
De exemplu, este timpul să mănânc
Și e timpul să schimbi scutecele?
Aceasta este cea mai mică... (sora)
Ei bine, cine te adora?
Nu jignește niciodată
Cine coace clătite delicioase?
Ai ghicit? Aceasta este... (bunica)
Cine te-a dus la vânătoare?
Cine a lucrat la dacha?
Mi-a dat o bicicletă.
Generos, bun, bătrân... (bunicul)
În diminețile băieților tăi
Mamele duc... (la grădiniță).
Conducere:Știți că toți copiii care vin în grupul nostru trebuie să depună jurământ ca elev al grupului. (Copiii merg în centrul grupului și la licitațieDe fapt, toată lumea depune un jurământ împreună)
Conducere: Eu, elev al grupului „Clopote”, jur
Măzăriche
Îmbrăcați-vă inteligent
Margareta
Spune-ți la revedere politicos
Magomed
Cântați și dansați frumos
Lesha
Nu căscă în fața străinilor,
Vlad
Nu răniți copiii
Zhenya
Ascultați adulții, respectați-i,
Pauline
Nu te agita la masă
Tahir
Lucrați din greu în clasă.
Masha
E contagios să râzi
Karina
E foarte frumos să zâmbești
Lena
Spălați-vă mâinile înainte de a mânca,
Vova
Protejează-ți prietenii.”
Copii împreună
Jur! Jur! Jur!
(Copiii au emblema grupului atașată la piept.)
Conducere: Uită-te la noi
Copii împreună: Noi băieți suntem pur și simplu minunați!
Prezentator: Măcar ocoliți toată grădinița,
Nu vei găsi un grup mai bun.
Conducere:Și acum vă rog să mergeți la centrul părinților și să vă depuneți jurământul. (Prezentatorul citește jurământul, părinții repetă cuvântul „Jur!”)
Conducere: Jur, fie că sunt mamă, fie că sunt tată, îi spun mereu bine copilului. Jur!
Conducere: Ridică-te fără să gemuți, bărbierește și spală, te duce la grădiniță și zâmbește mereu. Jur!
Conducere: Nu voi întârzia la mișcare în grădină, nu voi uita caietul de exerciții acasă. Jur!
Conducere: Jur că nu voi interfera cu studiile copilului meu, jur să stăpânesc toată cartea ABC împreună cu el. Jur!
Conducere: Jur să nu-l cert pentru eșecuri și să-l ajut. Jur!
Conducere:Și dacă îmi încalc jurământul, atunci voi renunța la ultimul meu dinte. Jur!
Conducere: Apoi promit să-mi hrănesc copilul cu lapte condensat fiert în fiecare zi. Jur!
Conducere: Cumpără-i suc și bomboane și cedează întotdeauna cererilor copilului. Jur!
Conducere: Atunci voi fi un părinte ideal și nu-mi voi uita niciodată jurământul. Jur! Jur! Jur!
(Părinții primesc medalia „Părinte minunat”)
Pătrunjel: Ce zi de naștere,
Dacă nu există distracție?
Va fi redat muzică
Hai să dansăm veseli!
(Toți dansează împreună dansul Boogie Woogie.» ) .
Bunica-distractie: Ai 5 ani, adică
De ce ai crescut un an?
Și vacanța noastră a început pentru tine,
Ți-au adus cadouri.
Pătrunjel: Ne-am jucat, am cântat cântece,
Și a venit ceasul fericit,
Va fi cel mai interesant
Un moment în vacanță acum,
Ne așteaptă un răsfăț în grup,
În cinstea unei astfel de zile de naștere!
Vă felicităm din suflet!
Cadouri de ziua de nastere,
Vor fi foarte bune!
(Pe muzica luiEi primesc cadouri pentru grup.)
Pătrunjel: Ce este o zi de naștere fără o pâine? (copiii conduc o pâine.Pătrunjelul scoate tortul, copiii sting lumânările, își pun urăridorință. Se așează să bea ceai.)
Bunica Fata distractivă și Petrushka își iau rămas bun și pleacă.
Divertisment în grădiniţă
„Ziua de naștere în grup”
ŞI Integrarea zonelor:ONG „Comunicare”, ONG „Socializare”, ONG „Muzică”, ONG „Creativitate artistică”, ONG „Siguranță”, ONG „Lectură” ficţiune»
Tipuri de activitati:joc, comunicativ, motor, muzical și artistic.
Conținutul programului:
Formați parteneriaterelațiile și înțelegerea reciprocă între copii, creează o stare de bucurie pentru copii și părinți, o atmosferă prietenoasă, un climat favorabil
Scopuri si obiective:
ONG „Poznanie” Întărește regulile de comportament în timpul sărbătorilor de naștere, formează bazele conștiinței sociale .
ONG „Siguranță”Formarea de idei despre pericolele pentru oameni situații din timpul divertismentului și modalități de comportament în acestea.
ONG „Comunicare”Dezvoltarea comportamentului comunicativ al copiilor. Formarea unui parteneriat și înțelegere reciprocă între toți participanții la eveniment. Formarea la copii a unui sentiment de respect unul față de celălalt. Promovarea unei culturi a comunicării
ONG „Socializare”. Întăriți capacitatea copiilor de a folosi mișcări familiare în cele propuse situații de joc, creați condiții pentru o activitate independentă.
ONG „Muzică” » Implicarea maximă a copiilor în activități de creație muzicală; Dezvoltați capacitatea de a improviza mișcări de dans pe muzică, în conformitate cu abilitățile dobândite;
ONG „Creativitate artistică”Să dezvolte dorința de a manifesta inițiativă creativă, oferind șanse egale în acest sens tuturor copiilor. Pentru a forma gustul moral și estetic, atenția vizuală și auditivă, imaginația creativă, simțul ritmului, curiozitatea
ONG „Sănătate” Întăriți sănătatea mentală, fizică și emoțională a copiilor folosind diverse mijloace pedagogice. Creați o stare de bucurie pentru copii și o atmosferă prietenoasă, un climat favorabil.
ONG „Reading Fiction”Consolidați cunoștințele despre zile de naștere în poezii și povești. Îmbogățiți vocabularul, activați vorbirea copiilor.
Lucrari preliminare:conversații, citind și uitându-se la fotografii și ilustrații pe subiectele „Familia mea”, „Ziua mea de naștere”, privind cărțile poștale cu tema „Ziua de naștere”, citirea cărților de O. Binet „Ziua de naștere uitată”, Usachev „ABC” comportament bun„, S. Marshak „Sărbătoarea neascultării”, E. Uspensky „Crocodilul Gena și prietenii lui”, poezii despre zile de naștere și felicitări la mulți ani, jocuri de rol „Cafenea”, „Familia mea”, „Magazin”, joc didactic"Ridica un cadou"sărbătorirea zilelor de naștere a copiilor în grup, cântând cântece de dans rotund „Loaf”, „I’ll bake Tanya a pie”, cântând și ascultând cântece de ziua de naștere, jocuri de dans rotund, jocuri în aer liber .
Metode și tehnici: un moment surpriză, profesorul arătând acțiuni de joc și participând la joc, cântând și interpretând cântece și dansuri rotunde, oferind material de joc, folosind material ilustrativ și literatură de ficțiune.
Material: Costum de zână, aerianbaloane, o seringă pentru umflare, țesătură albastră, puzzle-uri mari, aruncarea inelului, o înregistrare muzicală cu cântece amuzante pentru copii, dulciuri, o geantă cu zâne, pictură pe față,
Locul și ora:După-amiaza, în grup
Participanti: profesori si copii
Desfășurarea activităților comune în timp ce vă distrați cu copiii și părinții.(Sărbătoarea se ține în grup, grupul este decorat festiv cu baloane și steaguri, o zână vine în vizită)
Educator – Băieți, știți cu toții că ziua în care se naște o persoană se numește ziua lui. Astăzi este sărbătoarea lui Dasha, este ziua ei și tu și cu mine o vom felicita.Și știți, băieți, înainte în Rusia se sărbătoreau nu zilele de naștere, ci zilele onomastice. Ziua onomastică este Ziua Sfântului în cinstea căreia ți-ai primit numele - Maria, Daria, Pavel, Ekaterina, Peter, Ksenia, Ilya și alte nume. Toate sunt foarte frumoase și drăguțe. Și fiecare dintre noi are propriul înger păzitor, ca într-un basm.
Toți copiii din lume cred în basme și zâne.
La urma urmei, Zânele trăiesc pe planeta noastră.
De îndată ce Zâna flutură mâna,
Atunci basmul ne va lua instantaneu prizonieri.
Ascultă, cred că cine ne bate la ușă, o voi deschide acum.
(Moment surpriză „Fairy Joy a venit în vizită”)
zana - Salutare copii! Mă bucur foarte mult să te văd, atât de frumoasă și de veselă. Să ne cunoaștem? Privește în dreapta ta și spune-mi numele vecinului tău din dreapta.
Zână - Grozav, acum uită-te în stânga și spune-mi numele vecinului tău din stânga.
(Copiii se uită și cheamă numele vecinului din dreapta)
zana - Bravo, sunteți atât de prietenoși și vă cunoașteți bine... Sunt Fairy Joy și am venit la voi în vacanță. Ce fel de vacanță ai astăzi?
Copii - Ziua de naștere!
Zână - Băieți, ce este ziua de naștere? Ce fel de vacanță este aceasta?
(Răspunsurile copiilor)
Educator - Așa este, băieți! ziua de nastere -
sarbatori fericite,Veselă și nouă
aceasta este bucurie și distracție,Acestea sunt cântece, glume, râsete
si buna dispozitie.
Este doar triumf, surpriză, tandrețe.
Și puțină magie
Zână Sărbătorim și această sărbătoare și o felicităm pe ziua ei de naștere.
– Sunt Fairy Joy și astăzi vreau să vă fac pe plac, și mai ales celei care astăzi își serbează ziua de naștere. , vom cânta, vom dansa și vom juca jocuri interesante.
Vom deschide acum vacanța,
Este un miracol - vom aranja jocuri aici,
Întoarceți-i pe toți unul spre celălalt
și dă mâna cu un prieten,
Ridicați mâinile în sus
Și mutați mai sus,
Să strigăm tare și vesel „Hura”
Ei bine, este timpul să începem vacanța!
Zână (Copiii fac mișcări și strigă „Ura”)- Băieți! Lasă-mă să încerc să ghicesc a cui este ziua de naștere astăzi.
Și tu mă ajuți și îmi răspunzi la întrebări
Doar „Da” și doar „Nu” îmi răspundeți împreună:
Dacă spui nu, atunci bate-ți picioarele,
Dacă spui „Da”, bate din palme atunci.
Zână Jocul „Ghici a cui ziua numelui”
Bunica și bunicul merg la grădiniță. Nu (copiii bat din picioare).
Își iau nepoata Da (bat din palme).
Este ziua de naștere o zi distractivă?.. Da (bat din palme).
Te așteaptă jocuri și glume?.. Da (bat din palme).
Ești de acord cu umorul?.. Da (bate din palme).
Facem exerciții acum?.. Nu (copiii bat din picioare).
Este ziua de nastere azi?.. Nu (copiii bat din picioare).
Ziua noastră de naștere este Da (bate din palme).
Aceasta este probabil Katya? Nu (copiii bat cu picioarele).
Deci Anya Nu (copiii bat din picioare).
Poate Masha? Nu (copiii bat cu picioarele).
Daria a ghicit Da (bat din palme).
Să o felicităm pe ziua de naștere?.. Da (bat din palme).
Sau o vom trimite acasă la mama?.. Nu (copiii bat din picioare).
Să-i dăm un baton de ciocolată?.. Da (bat din palme).
Câți ani are Daria astăzi, șase? Nu (copiii bat cu picioarele).
Asta înseamnă cinci! Da (bate din palme)
Să ne călcăm picioarele de cinci ori (Copiii își bat picioarele)
Să batem din palme de cinci ori (Copiii bat din palme
(fotografie nr. 4)
Felicitări fetei de naștere
Zână - Deci cine este Daria noastră?
Cine are exact cinci ani astăzi?
Vă rugăm să stați la mijloc,
Hai, Daria, vino afară, întoarce-te și înclină-te!
Vă vom felicita pe tine și pe băieți de ziua ta!
Și sărbătorim împreună sărbătoarea
Daria, Ești atât de frumoasă și fericită astăzi
Este ziua ta, Ziua Îndrăgostiților
Și aceasta este vacanța ta!
Ești cea mai importantă persoană în această zi!
Lasă muzica să sune și să râdă!
Cadouri, tort, munte de bomboane
Totul pentru tine! Ai 5 ani!
Acceptă cadourile rapid
La urma urmei, azi ai cinci ani!
Vă dorim sărbători luminoase
Distrează-te și joacă-te!
(Profesorul și Zâna oferă un cadou de la grup)
Zână- Ochii strălucesc de răutate,
Buzele stacojii ard.
Ești ca o prințesă într-un basm -
Asta spun toți băieții.
Asa ca sa fie la fel de tandru,
Vei fi la fel de amabil.
Și fie ca toate visele tale să devină realitate!
Toată lumea este fericită - La mulți ani!
(Copiii strigă „La mulți ani!”
Joc în aer liber „Prinți și bătuți-vă urechile”
Zână - Și acum a venit un cuplu, lasă-i pe copii să se joace pentru noi.
Ziua de naștere va sări și va galopa,
Și, sarcina noastră este să o prindem - o frumusețe.
Și mângâie-ți urechile,
Pentru ca ea să crească mai repede pentru bucuria noastră,
Nu pe zile, ci pe ore!
(Fata de naștere aleargă, copiii o ajung din urmă, cine o prinde primul o mângâie pe urechi)
Joc didactic „Asamblați puzzle-uri”
Zână - Băieți, uite, am o geantă magică. O să fac ceva magie asupra ei„Crimus-burumbus! Booms! ca să poți ghici cine va fi Daria când va crește mare.Să vedem ce e înăuntru. O invit pe ziua noastră de naștere să scoată ea însăși ceva din geantă, iar tu și cu mine vom vedea ce i-a destinat soarta cel mai mult. (Fata de naștere scoate o piesă din puzzle)
Zână - Băieți, trebuie să punem rapid cap la cap puzzle-urile pentru a afla ce și-a dorit Daria
(Copiii colectează puzzle-uri mari pe podea. Rezultatul este o imagine cu un tren.)
Joc muzical în aer liber „Fun Train”
Zâna - Ce am făcut? Așa e, trenul înseamnă că Daria noastră va călători, hai să jucăm jocul în aer liber „Fun Train”
(O înregistrare audio cu muzică veselă și sunete cântece pentru copii. Copiii se ridică și se mișcă unul după altul, „formând un tren”)
Joc în aer liber „În poieniță”
Zână - Băieți, vă sugerez să mai jucați un joc. Uitați-vă la puzzle-ul nostru asamblat, imaginați-vă că este o poieniță de basm și trebuie să vă potriviți cu toții în el. Să vedem cine va ocupa mai repede un loc în poienă?
(Copiii se joacă, luați un loc în poiană)
Interpretând piesa „Let them run clusily..”
zana - Băieți, vacanța noastră continuă, vă invit să cântăm împreună o melodie din desenul nostru preferat „Crocodile Gena și Cheburashka”, iar melodia se numește: „Let them singlet sing...”
(Copiii cântă un cântec pe coloana sonoră, profesorul și prezentatorul Fairy ajută)(foto #23)
Dansează „Dacă îți place, atunci fă-o așa.....”, „Rătuci mici””,
„Boogie-Woogie”
Zână
Văd că toți sunteți în stare de spirit și ochii voștri strălucesc, sunteți atât de veseli și veseli.Foarte bun! Ce este ziua de naștere dacă nu există distracție?
Acum va cânta muzica, iar noi vom dansa veseli!
(Copiii dansează. Zâna arată mișcări și cântă) (
Joc de educație fizică în aer liber „Ring Throw”
Zână - Și acum este timpul să vă arătăm încă o dată magia. Acum voi spune vraja mea magică „Crimus-burumbus! Booms! , iar tu mă ajuți, repetă cuvintele cu mine., (Copiii spun cuvintele împreună cu Zâna) Acum mă voi uita în geantă, să văd ce am acolo... Băieți, uite, acesta este un joc care va permiteți-ne să înțelegem care dintre voi este cel mai precis, cel mai puternic. Dar vă sugerez să vă împărțiți în două echipe și să concurați. Ne jucăm?
(Zâna scoate un aruncător de inele din geantă și se oferă să joace. Copiii sunt împărțiți în două echipe „Winx” și „Wizards” și concurează. Ambele echipe obțin aceleași puncte)(fotografie
Joc în aer liber „Briză de primăvară”
Zână - Băieți, vacanța noastră nu se termină și magia mea nu s-a terminat încă, acum voi spune vraja mea magică și, din nou, vă rog să mă ajutați.„Crimus-burumbus! Booms! , (Copiii spun cuvintele împreună cu Zâna.Zâna se uită în geantă și scoate o bucată mare de material albastru deschis. Să vedem ce surpriză mai este acolo. O, băieți, acesta este jocul „Spring Breeze” pe care vă sugerez să îl jucați. apoi te vei târî sub el, va trebui să te grăbești ca materialul să nu te acopere.. Și deci hai să ne jucăm?
(Copiii efectuează mișcări conform regulilor jocului, profesorul și zâna țin țesătura „Spring Breeze” pe ambele părți)
Joc cu baloane
Zână „Ce om grozav ești, toți ați făcut-o, toți ați făcut tot posibilul.” Sper că v-a plăcut. Să încercăm să aruncăm din nou vraja și să ne evocam geanta Ajută-mă! „Crimus-burumbus! Booms! , (Copiii spun cuvintele împreună cu Zâna) Uite ce am mai găsit în geanta mea O, asta e o seringă, ți-e frică de injecții? Dar aceasta nu este doar o injecție, ci cu această seringă o voi umfla baloane. Îți place să te joci cu baloane? Îi sugerez fetiței noastre să aleagă primul balon (Fata de naștere alege un balon, Zâna umflă baloane pentru toți copiii. balon cu aer cald, copiii le prind și se joacă)
Pictura pe față
Zână - Băieți, să încercăm să aruncăm din nou vraja și să aruncăm o vrajă pe geanta noastră? Ajutați-mă!. „Crimus-burumbus! Booms! , (Copiii spun cuvintele împreună cu Zâna) Uite ce am evocat de data asta. Acum vă voi împodobi pe toți, Acum veți fi și mai frumoși. Și voi începe, bineînțeles, cu ziua noastră de naștere.
(Zâna face pictură pe față pentru copii)
Cântec de dans rotund „Loaf”
Zână - Băieți, ce ar fi o zi de naștere fără o pâine?! Hai să o facem acum
Țineți mâinile împreună
Toată lumea sta într-un cerc mare.
Felicitări Daria noastră
Cântați-i o pâine!
(Copiii stau în cerc și cântă în cor)
Este ca ziua de naștere a lui Dashino
Am copt o pâine:
Atât de înalt este (mâinile sus)
Aici este un loc atât de jos, (stai jos, atinge podeaua/solul cu mâinile)
Aceasta este lățimea (diverge către laturi)
Acestea sunt cinele! (converge spre centru)
Pâine, pâine, (bate din palme)
Pe cine iubești - alege!
Fata de ziua de nastere
Îi iubesc pe toată lumea, desigur
Dar (numele unuia dintre copii) este cel mai mult!
Cea pe care o alege ziua de naștere stă în cerc și totul se repetă din nou, se recomandă să repetați jocul de mai multe ori, să jucați pe rând toți invitații, iar la sfârșit eroul ocaziei stă din nou în cerc. .
Zână - Ca toți copiii din grădinița ta
Le place să se distreze mult
Își bat greu picioarele,
Ei bat din palme tare,
Se ghemuiesc și se ridică
Ei merg mână în mână (pe loc),
Se pot îmbrățișa strâns
Sărind pe un picior
Au pus coarne la cap.
Sărind pe două picioare
Toți spun la unison „Ah!”
Ne-am distrat
Au făcut ceva zgomot și s-au zbătut.
E timpul să-ți spui la revedere
Am să-ți spun la revedere!
La revedere prieteni! Îmi iau rămas bun de la tine, deși chiar nu vreau să mă despart de tine! E timpul să merg la un basm! (Zâna flutură mâna către toată lumea și pleacă)…..
Dulce răsfăț
Educator - Băieți, să ne luăm rămas-bun de la Zână și să o invităm să ne viziteze din nou (Copiii își iau rămas-bun, invită-o în vizită)
Și vacanța noastră nu s-a încheiat încă. Acum Daria și cu mine te invităm la mese și să încerci deliciile pe care ți le-au pregătit părinții Dariei!
(Copiii stau la mese și ziua de naștere îi tratează)
Tatiana Danilova
Scenariu pentru ziua de naștere a unui copil la grădiniță (grupe de seniori și pregătitoare)
(Copiii intră în sală cu muzică veselă.)
Ved: Băieți, ne-am adunat astăzi în această sală minunată cu un motiv, pentru că... Azi! Pentru cei mici și adulți,
Ascultător și neascultător,
Fericit și trist
Cel mai tare lucru al nostru
Cel mai frumos lucru
Spectacolul, numit... Ziua naştere!
Ved: Și ne-au invitat pe toți astăzi la Ziua lor Nașterea lui Ksyusha și Gleb. Și azi împlinesc 6 și 7 ani! Să le urăm bun venit! (Prezentatorul îi invită pe aniversari în centrul sălii, acordă atenție cât de deștepți sunt, etc.). Știți asta zilele trecute nasteri sunt tot felul de scandări, felicitări, zgomotoși și jocuri... Și astăzi, Ksyusha și Gleb, vă vom felicita, pentru că astăzi aveți cea mai minunată sărbătoare - Ziua TA NAŞTERE. Ved: Și felicitările noastre nu vor fi obișnuite. Acum voi citi urările lui Ksyusha și Gleb, iar voi mă veți ajuta. Răspundeți da, da, da, la acele dorințe care vă plac și nu, nu, nu, pe care băieții nu vor să le dorească deloc. Trebuie doar să răspunzi cu voce tare. Și la sfârșit trebuie să spuneți ZI MULTI NAŞTERE! De acord? Sunteţi gata? "FELICITĂRI"Şi „URĂRI” zi fericită felicitări de ziua ta!
Și, bineînțeles, vă dorim!
1. Copiii au nevoie să crească! Da, da, da!
2. Asigura-te ca devii mai gras! Nu, nu, nu!
3. Fii frumos, bun, dulce! Da, da, da!
4. Atât zgomotos, cât și luptător! Nu, nu, nu!
5. Așa că mami iubește! Da, da, da!
6. Folosește o curea pentru a o lovi mai des! Nu, nu, nu!
7. Bine, bine. Să vă hrănesc cu acadele! Da, da, da! 8. Toată lumea stare rea de spirit! Nu, nu, nu!
9. Fiți buni și dulci, Ksyusha și Gleb! Da, da, da!
10. Obraznic, luptator! Nu, nu, nu!
11. Așa că mami iubește! Da, da, da!
12. Și m-a hrănit cu înghețată! Da, da, da!
13. Fii sănătos și inteligent! Da, da, da!
14. Precum crocodilii sunt verzi! Nu, nu, nu!
15. Fie ca succesul să te aștepte peste tot! Da, da, da!
16. Sunteți cei mai buni! Da, da, da!
Ved: Și tuturor O ZI FERICITĂ NAŞTERE! (în tot acest timp, cei de la ziua de naștere stau în centrul sălii).
Ved.: (lauda copiii) Băieți, ce zi! Naştere nici un tort de ziua de nastere, nu? Acum tu și cu mine o vom coace și toți prietenii tăi te vor ajuta, pentru că au venit să te felicite în ziua aceea naştere, și deci ajută.
JOC "TORT"
(Toți copiii își dau mâinile și se aliniază într-un lanț lung, băieții de naștere sunt în fața tuturor. La comandă, copiii încep să „coace o prăjitură”: băieții de naștere se întorc în jurul lor, înfășurând întregul lanț, învârtindu-se până când obțineți un „tort” mare (Condiție - nu vă desfaceți mâinile. De îndată ce întregul lanț se înfășoară în jurul oamenilor de naștere, ar trebui să vă opriți.)
Ved.: Așa a ieșit tortul! (intreaba copiii) Cu ce este tortul nostru azi? (Cu ananas, dulceață, smântână, fructe de pădure și banane) Ved.:: Ce lipsește de la tortul aniversar? Desigur, lumânări. Toate mâinile ridicate. Atâte lumânări! Și acum să ia toată lumea o bucată din deliciosul nostru tort. (Copiii fug în direcții diferite.)
Ved: Acesta este tortul nostru a ieșit: delicios, dulce, cu ananas, inghetata, dulceata si lumanari! Acum, băieți, grăbiți-vă și stați în cerc. Hai să jucăm un joc „Ajungeți din urmă cu banana!”
JOC „PRINCAȚI BANANA”
(Copiii stau în cerc. Ksyusha aruncă banana în cerc, Gleb încearcă să ajungă din urmă banana. Puteți să trișați, să o aruncați, să aruncați banana în direcția opusă. La sfârșitul jocului, banana ajunge în mâinile lui Gleb.)
Ved: Aceasta nu este o banană adevărată, dar avem și banane adevărate. Este timpul să ne împrospătăm. Și, în același timp, vom verifica dacă băieții adunați aici sunt prietenoși.
JOC „CINE VA MANCA RAPID O BANANA?”
(Liderul împarte copiii în 2 echipe. Echipele se aliniază în 2 rânduri. Fiecare echipă primește o banană. La comandă, trebuie să muști banana și să o dai următoarei. A cărei echipă mănâncă banana cel mai repede câștigă . (Stare: Ar trebui să fie suficientă banană pentru toată lumea. Ved. laudă copiii.) Ved: Și știu și un joc despre copii. Să ne jucăm? Băieți, probabil vă amintiți ce fel de copii erați înainte și mamele voastre vă înfășau tot timpul. Și ai vrut atât de mult să faci farse și ai tot rupt scutecele. Îți amintești? Acum vom juca un joc... JOC „INCHIMBĂ BEBELULU”(Prezentatorul cheamă trei echipe a câte 2 persoane fiecare. Un jucător din echipă primește o rolă hârtie igienică. La semnal, jucătorii încep să-și împacheteze tovarășul. Sarcina altuia copilul sta pe loc. Cel care își înfășează prietenul mai repede câștigă.)
Ved: Ei bine, te simți confortabil în scutece? Oh nu? Apoi, la comanda mea, scoate-ți repede hainele de înfășat.
La comandă, bebelușii rupă „scutecele”, eliberându-se de ele. Câștigătorul a fost bebelușul care a ieșit cel mai repede din scutece.
Ved: Acum cine poate colecta gunoiul mai repede!
(De regulă, copiii sunt bucuroși să curețe bucățele de hârtie după ei înșiși, curățând rapid zona pentru următoarele jocuri.)
(După adunarea gunoiului, așezați copiii.)
Acum voi pune ghicitori și le ghiciți repede.
Pe lacuri, în mlaștină
Bineînțeles că le vei găsi
Veselushki, râsete,
Ochi de insecte... Broaște!
Plutește ușor pe cer
Aripile rapide... Avion. Vin cu cadouri
Strălucesc cu lumini strălucitoare.
Elegant, amuzant,
pe Anul Nou eu sunt la conducere. (pomul de Crăciun). Dacă nu ar fi el, nu aș spune nimic (limbă). Ved: Uite, limbile băieților s-au desprins! Așa că e timpul să cânți. Ce cântă ei în jos? naştere? („Lasă-i să alerge stângaci!”)
(Aranjați copiii în cerc, în centrul petrecerii aniversare și dansați cu ei. La pierdere, copiii dansează în voie.) CÂNTEC „LĂSAȚI-I ALERGĂ CLUSHING”.
Discoteca mică.
Ved.: Ei bine, băieți, v-ați odihnit? Hai să ne mai distrăm și să ne jucăm împreună
JOC "CA ACEASTA"
Ved: Ce mai faci?
---:Ca aceasta! (arată degetul mare)
Ved: Cum te duci la grădiniţă?
---: Ca aceasta! (mers pe loc)
Ved: Cum fugi acasă de la grădiniță?
---: Ca aceasta! (alergând pe loc)
Ved: Cum poți face zgomot fără profesor?
---: Ca aceasta! (călcând din picioare)
Ved: Cum dormiți în orele de liniște?
---: Ca aceasta (palmele îndoite pe obraz, închideți ochii)
Ved: Cum râzi de glume?
---: Ca aceasta! (prinzându-l de stomac și râzând)
Ved: Cum plângi când mama îți dă ciocolată?
---: Ca aceasta! (își freacă ochii cu pumnii, prefăcându-se că plânge)
Ved: Cum ești obraznic?
---: Ca aceasta (umflă-le obrajii, plesnindu-i)
Ved: Bravo, acum să vedem cine are cel mai dulce dinte.
„QUIZ DULCE”
1. Ce medicament îi place Carlson să trateze? (gem)
2. Care dulce are o jucărie mică înăuntru? (surpriza mai buna)
3. Ce îi place lui Winnie the Pooh? (miere)
4. Care este numele unei acadele rotunde? (acadea)
JOC "SACĂ MAGICĂ"
(Pentru joc veți avea nevoie de o pungă frumoasă care să conțină dulciuri sau fructe mici. Luați 3 - 4 persoane pentru joc, primii cei de la ziua de naștere. Copiii nu bagă mâna în pungă. pipând, găsiți și ghiciți dulceața. Cine a ghicit corect o ia drept premiu).
JOC „ÎMBRACĂȚI-ȚI PRIETENUL ÎN O ȚINUTĂ DE DULCE”
(Două perechi sunt chemate pentru joc. Exercita: atașați bomboane la haine cu agrafe)
Ved: O, ce tinute frumoase ne-am luat! Dar, din păcate, nu putem merge așa, așa că acum vom face altul joc:
JOC „Colectați bomboanele”
(Alți jucători sunt chemați pentru joc pentru a aranja ținuta)
Ved: Băieți, care dintre voi este cea mai mare persoană lacomă, ridicați mâna?
Probabil nimănui dintre voi nu vă place să fie lacom, nu, băieți? Dar astăzi avem sarbatori fericite-ZI NAŞTERE, iar în partea de jos totul este permis la nastere. Deci hai să ne distrăm puțin acum, nu? Sunteți de acord? Apoi anunt un concurs pentru cei mai buni lacomi. Și oaspeții noștri mă vor ajuta cu asta.
JOC "LACOM"
(Pentru joc, pregătiți-vă mai umflat baloane. Sunt selectați doi participanți. La comandă, trebuie să strângi și să ții cât mai multe bile posibil într-un anumit timp. Cine are mai multe mingi câștigă. Puteți juca de mai multe ori.
FOCURI DE ARTIFICIE DE BALON
(La comandă, copiii aruncă mingile în sus și strigând: „Ura!”)
Ved: Băieți, mi se pare că sunteți deja obosiți și aveți nevoie de reîncărcare. Și cu ce ne încarcăm, cei dragi? Desigur în ce zi naştere fara prajitura sau dulceata!
(Părinții aduc tortul de ziua de naștere, își pun o dorință și sting lumânările)
PETRECERE ȘI DISCOTECĂ.
Vacanță pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Felicitări fericite”
Recuzită:
Casă plată;
Jucării teatru de păpuși— Masha și Ursul cu o cutie;
Elemente de costume pentru basmul „Napul”;
Măști de animale: pisici, câini, șoareci, napi;
Instrumente muzicale pentru copii;
Jucării moi: iepure de câmp, vulpe;
Batistă;
O foaie mare de hârtie whatman cu o imagine a Păsării de foc fără coadă, pene de hârtie (spații) pentru arte plastice pentru copii (în funcție de numărul de copii), creioane colorate, pixuri;
Tort, lumanari;
Sărbătoarea este ținută de doi adulți: gazda și Vasilisa Înțeleapta.
Conducere.
Ziua asta cu prietenii
Am așteptat cu nerăbdare
Pentru că (nume)
Astăzi este ziua mea de naștere.
Astăzi este ziua ta.
Te-ai născut în (lună).
Ești cel mai bine îmbrăcat astăzi!
Vino repede la mine!
Ziletul de naștere intră în mijlocul holului.
Conducere.
Vom dansa pentru (nume) într-un dans rotund,
Și de bucurie de ziua ta, vom coace o pâine
Copiii stau în jurul băiețelului și fac dansul rotund „Pâinea”. După dansul rotund, toți copiii se așează.
Conducere.
Bun venit, prieteni,
În vechiul nostru conac,
Bun venit, prieteni,
În zilele noastre onomastice.
Ne bucurăm foarte mult tuturor oaspeților
Și îi salutăm pe toți cu afecțiune,
Nu întâmplător suntem
Iubeau basmele.
Și în această seară de iarnă
În sunetul viorilor
Vor trece peste prag
Pentru tine cu o mie de zambete.
Este un moment distractiv pentru toată lumea,
Toată lumea este bucuroasă,
Eroi ai basmelor, vă întrebăm,
Începe spectacolul.
Apare Vasilisa Înțeleapta.
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Am continuat să-i caut pe copii...
Chiar ai întârziat?
Conducere. Intră, Vasilisa Înțeleapta.
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Drumul meu nu este departe, nici aproape.
Ea a mers și a mers. Închinăciune mică în fața ta.
Nu în pădure, nu la margine
Nu am văzut coliba.
Basmele au trăit în ea de mult timp,
Și coliba este chiar acolo.
(Batând în colibă.)
Basmele sunt întrebate aici,
Ar trebui să le deschid ușa?
Copii. Da!
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Doar deschide puțin ușa,
Trebuie să o repetăm cu voce tare:
„Basme, basm, repetă,
Basm, basm, spune-mi."
Copiii repetă.
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Cineva se plimbă prin pădure
Purtând o cutie în spate
Plăcintele miros delicios -
Ce fel de basm este acesta în fața ta?
Copiii ghicesc. Basm „Masha și Ursul”.
Pe ecran apare o papusa (bi-ba-bu) - un Urs cu o cutie pe spate. Este interpretat un mic fragment din basmul „Masha și Ursul”.
Urs.
Voi sta pe un ciot de copac
Voi mânca plăcinta.
Masha(se uită din cutie).
văd, văd -
Nu sta pe un ciot de copac
Nu mânca plăcinta.
Adu-i-o bunicii
Adu-l bunicului.
stau sus
Mă uit departe.
Urs. Oh, ești atât de mare.
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Multe diferite basme Există -
Și nu le poți număra în colibă.
Băieți, văd mănușa cuiva întinsă?
Ascultă următoarea mea poveste.
Un basm despre o mănușă
Vă vom spune pe toți împreună,
Nu vă vom spune doar.
Dar vă vom arăta.
Vasilisa Înțeleapta povestește un basm, iar copiii, însoțiți de muzică, înfățișează mișcări caracteristice acelor animale care apar în basm.
Jocul „Iepure și vulpe”
Copiii stau în cerc, doi dintre ei au jucării în mână - un iepure de câmp și o vulpe. Le transmit unul altuia la muzică. Vulpea încearcă să ajungă din urmă iepurele.
Vasilisa cea Înțeleaptă. Există o batistă magică în această colibă de basm. Cine o are în mână va citi o felicitare pentru ziua de naștere sau va cânta un cântec.
Jocul „Trecând o batistă”
Copiii stau în cerc. La muzică își dau batista unul altuia. La sfârșitul muzicii, cel care are batista în mâini îl felicită pe ziua de naștere.
Vasilisa cea Înțeleaptă.
Voi sta aici o vreme
Îți mai spun un basm -
Nu de la început, de la mijloc,
De la mijloc, de la jumătate.
S-a lipit strâns, strâns
Mare în pământ...
Copii. Nap!
Vasilisa cea Înțeleaptă. Corect. Hai să jucăm teatru cu tine. Să arătăm basmul „Napul” (Înmânează măști, elemente de costume ale eroilor basmului „Napul”)
Este pus în scenă basmul „Napul”.
Vasilisa cea Înțeleaptă. Au scos napul. Bravo baieti.
Și așa bucurie
Hai să jucăm un dans îndrăzneț.
O orchestră muzicală cântă pe orice melodie de dans.
Vasilisa Înțeleapta îi invită pe copii la masă, unde este înfățișată pe hârtie Pasărea de Foc fără coadă.
Vasilisa cea Înțeleaptă. Vă voi da fiecăruia câte o pană. Să transformăm Pasărea de Foc în Pasărea Fericirii și să o dăm băiețelului nostru de naștere.
Copiii decorează penele și le lipesc, conducătorul îi ajută. La finalizare munca în echipă dă-i desene băiețelului și așează-te la masa festiva cu un răsfăț.
