• Ziar de perete pentru absolvirea școlii "Clasa noastră prietenoasă!" colorat. Idei interesante pentru ziarele last bell Do-it-yourself last bell

    26.04.2023

    pe zi ultimul apelșcolile devin centrul sărbătorii, reunind elevi fericiți și părinți entuziasmați. Pentru a crea o atmosferă de sărbătoare, curțile și coridoarele școlii sunt decorate cu baloane și postere tematice. Vă invităm să vă surprindeți profesorii și să desenați cu propriile mâini un ziar de perete pentru ultimul clopoțel. Acest lucru nu necesită talente speciale sau mult timp!

    Un șablon de ziar de perete este o schiță formată din 8 fragmente care alcătuiesc împreună o imagine completă cu zone pentru poezii de felicitare. Tot ce aveți nevoie este: orice imprimantă, hârtie A4, vopsele sau creioane.

    Descărcați fragmente de ziare de perete

    Șablonul de ziar de perete este format din 8 fragmente care trebuie combinate într-una singură și pictate.

    Cum să faci un ziar de felicitare pentru ultimul apel

    1. În primul rând, toate părțile imaginii trebuie tipărite. Pentru a face acest lucru, puteți salva fișiere grafice pe computer sau puteți utiliza imprimarea rapidă din browser.
    2. Următorul pas este asamblarea fragmentelor în imaginea concepută de artist. În această etapă, puteți folosi indicația pentru localizarea pieselor de pe site-ul nostru.
    3. Apoi, imaginile sunt lipite unele de altele folosind lipici sau bandă obișnuită pe partea din spate.
    4. Ultima etapă este cea mai importantă și interesantă: imaginea rezultată trebuie colorată, iar poeziile și poeziile trebuie scrise în „ferestrele” destinate felicitărilor.

    Dragi absolventi!

    Vă aducem în atenție un ziar pentru absolvire sau ultima convorbire. Va trebui să faci singur ziarul. Oferim o idee și pregătiri. Veți avea nevoie de o foaie A1 (hârtie whatman) care va servi drept bază pentru ziar. Într-oarhiva (localizată de butonul „Descărcare”) pe care o găsițiVeți primi 8 foi de fundal care trebuie lipite împreună și lipite pe hârtie Whatman. Tot în arhivă veți găsi 24 de imagini amuzante cu copii și adolescenți. Veți avea nevoie de fotografii cu colegii dvs. de clasă. Încercați să alegeți o imagine care să se potrivească fiecăruia dintre copii și să lipiți o fotografie a unui coleg de clasă în locul feței imaginii. Lângă ea puteți scrie o frază amuzantă sau o frază tipică pentru toată lumea. Nu uita de profesorii tăi. Vă recomandăm să lipiți fotografiile lor în forma lor originală. Spatiul ramas poate fi decorat dupa bunul plac.

    Puteți face două ziare de perete asemănătoare - pe a doua vor fi chipurile copiilor care tocmai au ajuns în clasa I.

    Folosind ideea noastră, vei primi un ziar de vacanță luminos și individual, spre deosebire de oricare altul!





    Întocmit de: Natalya Vlasova

    Se află și alte ziare de vacanță.

    Acest material este destinat numai uzului personal. Este INTERZISĂ publicarea acestuia în alte publicații de internet și tipărite.

    În avans (cu aproximativ o lună înainte de ultimul apel), încasați grup creativși stabiliți suma de cumpărat materialele necesare. Cel mai adesea, se desenează un ziar de perete, așa că veți avea nevoie de hârtie Whatman de format mare, vopsele și pensule, un lipici etc.

    Material: fotografiile, decupările din ziare și reviste (în cazul în care a existat un articol despre unul dintre elevi sau profesori) sunt puse într-un folder separat. Pentru a completa blocuri de text, este necesar un student cu un scris caligrafic frumos.

    Ziarul de perete poate fi prezentat în diferite tipuri. Acesta ar putea fi un colaj de fotografii, poezii de recunoștință pentru profesori, ilustrații din viața clasei sau schițe pline de umor despre viitorul aproximativ al fiecărui absolvent.

    Luați hârtie Whatman și folosiți un creion pentru a o împărți în părți semantice. Titlul ar trebui să fie pe poziția de sus. Dimensiunile fontului pentru titlu sunt alese să fie cât mai mari posibil, astfel încât să poată fi văzute de departe. Desemnați locuri pentru fotografii, poezii etc.

    Nu este necesar să părăsiți pătratul de hârtie Whatman. Puteți rotunji marginile, să le tăiați în formă de val sau chiar să faceți o hârtie Whatman în formă de autobuz, de exemplu, și să intitulați creația: „Înainte, spre viitor!”

    Un ziar de perete sub forma unei clădiri de școală cu ferestre care se deschid va arăta impresionant. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de două coli de hârtie Whatman. Pe una sunt fotografii care înfățișează lecții deschise sau scene din pauze, iar a doua este decupată sub forma unei clădiri cu fante și obloane. Toată lumea va putea să privească pe fereastră și să vadă ce s-a întâmplat între zidurile școlii în toți acești ani.

    Puteți face un ziar de perete sub forma unei comparații: înainte și după. Partea stângă va fi ocupată de fotografii din anii trecuți și descrieri ale impresiilor din școală primară, iar dreapta - realizările timpului nostru (care s-au arătat la olimpiade, în campanii etc.).

    Un colaj desenat cu capetele elevilor decupate din diferite fotografii pare comic și original. Corpurile și fundalul sunt desenate în funcție de temă. De exemplu, puteți arăta cine va deveni cine profesional. Nu este necesar să desenați o schiță, puteți lua o temă gata făcută pe Internet și adăugați-o.

    Decorarea unui ziar de perete cu figuri tridimensionale

    Florile tridimensionale din hârtie colorată pot deveni un decor neobișnuit. Deoarece simbolul sărbătorii este clopoțelul școlii, puteți face ceva asemănător și îl puteți plasa în centru sau în partea de sus a ziarului de perete.

    Ca plus, este potrivită o cutie poștală din carton montată pe un ziar de perete în centru, în jos sau în lateral. Orice elev sau profesor poate lăsa un bilet cu urări și mulțumiri, iar cutia va putea fi deschisă doar în timpul vacanței în sine.

    Ultimul apel: „Când plecăm din curtea școlii”

    (Material suplimentar pentru utilizare în scenariul balului de absolvire)

    Exemplu de material pentru un discurs al unui director de școală

    Dragi părinți ai absolvenților noștri, dragi colegi și invitați, mă simt acum asemănător unui dirijor datorită responsabilității care mi-a fost încredințată: la prima lovitură a dirijorului începe să sune o lucrare nemuritoare. Primul meu leagăn simbolic va marca acum începutul celei mai importante sărbători pentru fiecare profesor - sărbătoarea „Ultimul clopoțel”! Această ultimă chemare va aduce acum la capăt grijile, necazurile, necazurile și bucuriile noastre, depășind multe greutăți de-a lungul a nouă (unsprezece) ani lungi și minunati!

    Știu că acest „Ultimul clopoțel” este visul mult așteptat și prețuit al oricărui școlar, pentru că puii se străduiesc mereu ca aripile lor să devină rapid mai puternice și să poată zbura deasupra cuibului lor natal. Copiii noștri așteaptă această sărbătoare de multă vreme - și acum au sosit. Dar de aceea vreau să întârzi puțin lovitura dirijorului meu, pentru că momentul care vine după el va fi o piatră de hotar pentru copiii noștri, iar familiarul, puțin plictisitor, dar atât de drag și unic, clopoțelul școlii va suna pentru ei pentru ultima dată. timpul... Totul va fi în marea lor viață: și clopoței în colegii, școli, școli tehnice, institute, universități și zgomotul avioanelor și cântecele tinereții și grijile mature, bucuriile și râsetele zgomotoase ale copiilor lor. si nepotii. Numai că ei nu vor mai auzi acest sunet al școlii de acasă... Dar oricât mi-aș dori să amân timpul, să pun o pauză în acest moment important, este imposibil... Sărbătoarea dedicată „Ultimul Clopoțel” pt. absolvenți ai anului 20__, să începem! Salutări eroilor ocaziei! (Absolvenții par să aplaudă.)

    Discurs al profesorilor de clasă ai absolvenților din clasele I până la a IX-a (a XI-a).

    Deci, ați crescut, sunteți destul de adulți,

    Și viața este bogată în vise strălucitoare!

    Dar tristețea și bucuria luptă în mine,

    Când mă uit la voi băieți acum...

    Mă bucur că te-ai maturizat atât de mult,

    Că în loc de copii proști,

    care m-a înconjurat aici,

    Ai devenit oameni demni!

    Mă bucur că drumul comun

    prin care am trecut cu toții împreună,

    Ea ne-a dat cu adevărat multe,

    Ca să vă găsiți cu toții calea fără teamă!

    Mă bucur că sunteți atât de frumoși,

    Că ești în floarea primăverii vieții!

    Că nu există printre voi fără suflet și arogant

    Și visele tale sunt îndreptate în depărtare!

    Mă bucur de visele și planurile tale,

    Și cred că vei ajunge departe!

    Și este tristețe în sufletul meu că a venit vremea pentru noi

    Despărțirea - oh, cât de greu este!

    Sunt trist pentru că fețele voastre

    Nu te voi mai întâlni în fiecare zi,

    Sunt trist pentru că timpul zboară

    Și nu se va întoarce niciodată...

    Dar pentru un profesor o astfel de tristețe este veșnică -

    Vă eliberăm în viață, ca niște nave pe mare...

    Adu bunătatea și umanitatea lumii,

    Ca să fim mândri de tine!

    Profesorii clasei se întorc cu cuvinte de mulțumire către părinți, îi felicită și spun că și-au îndeplinit sarcina și de acum încolo absolvenții sunt la dispoziția părinților, dar „absolventul” este un instrument subtil și complex, așa că profesorii dați părinților „instrucțiuni” speciale pentru îngrijirea în spatele lui.

    Instrucțiuni pentru părinți despre îngrijirea unui absolvent.

    Produsul „Graduate” este complex, de compoziție sintetică. Sintetizează texte din manuale, explicații de la profesori, instrucțiuni de la părinți, fluxul mass-media și propriile fantezii și vise. Produsul „Absolvent” conține în cantități egale elemente precum: planuri napoleoniene și îndoială de sine, planuri înalte și îndoială de sine, vise înalte și dorință pasională de a nu face nimic, frumos aspectși ambalajul, care ascunde oboseala de la studiu... Tocmai din cauza complexității compoziției și designului său, produsul „Graduate” necesită un tratament atent și respectarea unor reguli speciale de îngrijire.

      Nu este recomandat să spele produsul „Absolvent”, cu alte cuvinte, să-i dea o „spalare pe cap” până când el însuși decide cum să-și construiască viața viitoare.

      Ai voie să-l mângâi cât mai des, fără să fii atent la comportamentul lui, care este uneori foarte diferit de ideile tale.

      Este recomandat să utilizați produsul „Graduate” numai în scopul propus, cum ar fi hrănirea, mersul pe jos, distracția și odihna și somnul din anii teribili de lipsă de somn și muncă grea.

      Dacă nu manipulați cu grijă produsul „Graduate”, acesta se poate deteriora: fața se va înroși de furie și resentimente, buzele vor tremura și își poate pierde atractivitatea naturală.

      Dacă urmați cu strictețe regulile de îngrijire a „absolventului”, atunci acest produs poate păstra titlul de „absolvent” pentru o perioadă foarte lungă de timp după absolvire și nimic nu îl va amenința să devină student sau să lucreze în altă calitate.

    Părinților li se oferă instrucțiuni de benzi desenate despre cum să aibă grijă de „absolvent”.

    Certificat de absolvire a școlii

    Certificat

    La absolvirea învățământului general de bază (gimnaziu) școala Nr.___ seria ___ din data de 20___.

    Eliberat unui părinte cetățean cu prenume comun Longsuffering, care atestă că dumneavoastră și copilul dumneavoastră ați intrat într-o școală secundară de bază în anul ______ și împreună cu acesta, indiferent de notele și comportamentul său, ați absolvit cu succes școala noastră în anul _____. În timpul studiilor, ai promovat cu „note excelente” materii precum: comportament, răbdare, respect pentru profesori, ajutor pentru școală, străduință pentru cunoaștere, muncă.

    Certificatul atestă, de asemenea, dreptul părintelui cetăţean la o nouă alegere largă a drumului său de viaţă.

    „____” mai 20___, sat (oraș)________.

    Puteți programa un discurs de la membrii clasei absolvente PTA. Ei vor oferi felicitări profesorilor și studenților. Și poate pot da administrației școlii o chitanță comică pentru primirea „absolventului”

    Chitanța părinților

    Noi, subsemnații părinți ai absolvenților de școală de astăzi, emitem școlii pe care efectiv ne-am primit copiii, trimisă la școală pentru depozitare temporară, creștere și educație, acum _____ an. Nu există plângeri despre școală, dar sunt mulțumiri și foarte mari!

    Comitetul de părinți pentru primirea copiilor înapoi notează o singură împrejurare: am depus copii mici, dar primim înapoi copii mari și este mult mai dificil să îi hrănim, să ne încălțăm, să îi îmbrăcăm și să le oferim educație ulterioară. !

    Dar, cu toate acestea, privind fețele bine hrănite, mulțumite, frumoase și spirituale ale copiilor, sperăm că copiii noștri vor da în curând cunoștințele dobândite la școală în folosul societății, iar societatea, vedeți, va da ceva. părinților lor de la aceste beneficii la bătrânețe...

    Pentru aceasta mulțumim și subscriem: mamelor, taților, unchilor, mătușilor, bunicilor, bunicilor și altor rude ale absolvenților de ___ an.

    „____” mai ___ an

    Comitetul parental pentru admiterea copiilor înapoi.

    Discurs al profesorului clasei a IX-a (a XI-a). .

    Bună ziua, dragi noștri absolvenți, dragi profesori și părinți! A venit ziua mult așteptată, solemnă pentru tine, când nu vei mai sta la biroul școlii. Acum sunt înainte examenele tale finale. Să sperăm că înălțimea numită „școală secundară de bază” va fi luată de tine. Tot ce va avea în față va fi nou și neașteptat. Acum, după ce ai absolvit școala, vei trece în mod independent prin viață și vei lua decizii responsabile. Acum greșelile pe care le faci nu vor fi corectate de stiloul roșu al profesorului, dar viața însăși îți va da note. Băieți. Ține minte. Acel act necugetat îți poate derai cariera sau un vis pentru care s-ar putea să te străduiești de mulți ani.

    În timp ce studiam la școală, am încercat să te protejăm de tot ceea ce este negativ. Tu de multi ani au fost sub protecția de încredere nu numai a părinților, ci și a întregului nostru personal didactic. Îți doresc să-ți alegi calea viitoare în viață, pentru ca mai târziu, așa cum a spus unul dintre eroii literari ai secolului al XX-lea, „... nu va fi nicio durere chinuitoare pentru anii petrecuți fără scop.” Îți doresc să-ți găsești fericirea în viață și să fii oameni adevărați. Vreau cu adevărat să sper că veți trăi și lucra pentru binele Patriei noastre, copiii voștri vor crește în familii complete, prospere și vor fi înconjurați de grija și căldura voastră.

    A mai rămas foarte puțin timp până la primul examen. Vă doresc să promovați bine și să obțineți un stimulent pentru a trece examenele ulterioare.

    Și în concluzie, vă doresc să fiți:

    Deștept, dar nu plictisitor,

    Mândru, dar nu arogant,

    Afectuos, dar nu intruziv,

    Strict, dar nu rău.

    Modest. Dar nu timid.

    Curajos, dar nu pretențios,

    Drăguț, dar nu pretențios

    Bogat, dar nu lacom

    Subțire, dar nu slabă

    plin, dar nu gras

    Înalt, dar nu lung

    Iubitor, dar nu petrecere,

    Sociabil. Dar nu băutori

    Afaceri, dar nu prezumți,

    Hotărât, dar nu obrăzător,

    Norocoasa si fericita!

    Lasă aceste rânduri „Luptă și caută, găsește și nu renunți” să devină motto-ul tău în viață! Drum bun! Fără pene sau puf pentru tine!

    Material afiș

      Viața este uneori imprevizibilă, iar mâine s-ar putea să-ți fie util la ceea ce ai renunțat astăzi.

      Când faceți o alegere, amintiți-vă: „viața nu vă va întreba ce ați învățat, viața vă va întreba ce puteți face”.

      Studiul este muncă, muncă zilnică și minuțioasă, ale cărei rezultate pot fi solicitate după mulți ani. Fiecare are dreptul să decidă cum și unde își va continua educația.

    Literatură

      Revista „Profesorul de clasă”, Nr.4 1999

      Revista" Învățământul public", nr. 4 2001

      Ziarul „Agrement la școală”, nr. 4 2005

      Ziarul „Ultimul apel”, nr. 3 2007

      Ziarul „Ultimul apel”, nr. 2 2008

      Ziarul „Ultimul apel”, nr. 4 2008

      Ziarul „Agrement la școală”, Nr. 3 2009

      Ziarul „Ultimul apel”, nr. 3 2009

      Ziarul „Agrement la școală”, nr. 3 2010

      Ziarul „Agrement la școală”, Nr. 4 2012

      Ziarul „Agrement la școală”, Nr.4 2013




    „Rețetă” pentru publicitatea de sărbători - 9%. masă cu bunătăți - 10%, decor colorat - 12%, efecte de iluminare și artificii - 4%. muzica - 12%. mirosuri - 3%. ținute de sărbătoare - 5%. program de gală festivă - 20% cadouri și surprize -16%, invitați plăcuți - 9%. Total - 100%.







    Dragi profesori și elevi ai școlii! Clasa noastră prietenoasă și veselă vă invită în vacanță. Va fi muzică și râsete și o mentalitate pentru succes. Parfumul florilor și un cor de voci discordante. Și ochii umezi de lacrimi - totul are timpul lui, timpul lui. Haide, absolvente! Merge! Ești plin de putere, speranță, iubire! Și tu vii să ne vizitezi - împărtășește-ne bucuria! Sărbătoarea „Ultimul Clopoțel” va avea loc pe 25 mai 2012 la ora 12 în sala de adunări a școlii noastre. Așteptăm cu nerăbdare să vă vedem pe toți! Elevii clasei a 11-a „A”


    Dragă ______________________________! Ziua „Ultimul apel” este chiar după colț și am dori să sărbătorim această zi alături de voi! Vă așteptăm cu nebunie sosirea, ca să putem sărbători această sărbătoare foarte zgomotos! Sărbătoarea „Ultimul Clopoțel” va avea loc pe 25 mai 2012 la ora 12 în sala de adunări a școlii noastre. Așteptăm cu nerăbdare să te vedem! Elevii clasei a 11-a „A”






















    Aranjament muzical vacanță Dimineața, melodiile dedicate Ultimul Clopoțel ar trebui să fie cânte la școală pentru a crea o atmosferă de vacanță și o dispoziție specială pentru toți participanții la procesul educațional. Puteți pregăti un program radio „Cântece preferate ale absolvenților” și puteți asculta muzică cu dedicații în timpul tuturor pauzelor: „Și acum melodia preferată a lui Oksana Bondareva” „Primăvara nebună” va fi interpretată de Potap și Nastya Kamensky.


    Opțiuni de prezentare a absolvenților. O pot face singuri, sau poate va fi o surpriză pentru ei Într-una din zonele de recreere de pe perete puteți organiza o expoziție de flori (flori de asociație). această expoziție ar trebui să fie flori de asociație. Fiecare persoană poate fi comparată cu o floare. Puteți chiar să creați aranjament floral, pe care spectatorul l-ar asocia cu unul sau altul absolvent. Numele unei astfel de compoziții ar fi numele de familie și numele absolventului. Un pat de flori ar trebui să fie format din astfel de flori „nominale” sau buchete de dăruire, buchete de asociații










    În apropierea bibliotecii se poate organiza o expoziție de cărți „preferate” ale absolvenților, de ex. Sunt acele cărți pe care odată nu le-au predat bibliotecii la timp. În dreptul fiecărei cărți puteți indica numele de familie al cititorului absolvent și perioada pentru care această carte a fost în uzul său (se presupune că în tot acest timp a citit-o și recitit-o). Deasupra expoziției puteți plasa un banner cu apelul: „Băieți, citiți aceste cărți și veți deveni la fel ca absolvenții noștri!”


    Lansați un ziar de perete „Ce va scrie presa despre ei peste 10 ani”, unde sub portrete sau desene animate ale absolvenților plasează „informații din viitor”, adică din articole de ziare „viitoare”, reportaje despre actualii absolvenți. Astfel de informații sunt produse prin tăierea titlurilor sau a paragrafelor întregi din ziarele de astăzi. Aceste decupaje din ziare sunt compilate într-un singur text.












    Absolvenții decorează Muzeul Alumni. Un astfel de muzeu poate ocupa o întreagă zonă de recreere, o sală sau un birou. Iar în vitrine, pe mese și standuri, pot exista exponate care vorbesc despre istoria clasei, despre hobby-urile, afecțiunile și realizările elevilor individuali.


    10 expoziții posibile din acest muzeu: 1. „Jucăriile preferate ale copilăriei noastre”. 2. „Scrisul vieții noastre” (caiete pe limba rusă cu mostre de scris de mână). 3. „Putem face asta” (produse create de mâinile absolvenților). 4. „Drumul nostru” (istoria clasei în fotografii). 5. „Ne-a dat putere să studiem, să muncim, să iubim” (mostre din preparatele noastre culinare preferate). 6. „Urma noastră în istorie” (mostre de amprente de pantofi). 7. „Cei la care am privit” (fotografii cu idoli). 8. „Fiecare dintre noi avea propriul parfum” (mostre din parfumul și produsele cosmetice preferate). 9. „Hobby-urile tuturor sunt incluse în colecția comună de hobby-uri” (informații despre hobby-uri, confirmate de fotografii). 10. „Recordurile noastre sunt în Guinness Book” (informații comice despre recorduri fictive).


    Într-una dintre zonele de recreere ale școlii puteți aranja un „Avenue of Stars”. Sunt atașate stele în care puteți plasa o fotografie a elevului, iar mai jos puteți plasa informații despre realizările elevului de-a lungul anilor de studiu la școală. Pentru cei care au realizări mici sau deloc, puteți folosi forma comică.




    Puteți afișa un film despre clasă pe coridoarele școlii de dimineața înainte de începerea vacanței (pentru a crea o atmosferă de vacanță). Echipament necesar: camera (de preferinta foaierul unuia dintre etajele scolii), proiector multimedia, ecran, laptop. Personal: 1-2 liceeni


    Etape principale formație ceremonială realizarea bannerului școlii, discurs al directorului școlii. recitarea poeziei, intonarea sloganurilor de despărțire pe clase, discursul profesorului clasei, discursul reprezentantului absolvenților, prezentarea de cadouri de către absolvenți la școală, interpretarea unui cântec de către absolvenți, discursul primului profesor. dând flori primului profesor, absolvenți adresându-se profesorilor. prezentare de flori către profesori, compoziție de dans, discurs al unui reprezentant al comunității de părinți, discurs al unui reprezentant al corpului didactic. lectura de poezii de către elevii clasei I, un cuvânt de la directorul școlii, prezentarea de cadouri absolvenților școlii, un răspuns de recunoștință din partea absolvenților. ritual al ultimei chemări, ritual al eliberării către cer balon cu aer cald cu jucării pentru copii - un simbol al rămas bun de la copilărie, aplauze masive din partea elevilor, profesorilor și părinților. citirea poeziei, realizarea bannerului, anunțarea sfârșitului de rând.


    „Trucuri” la „Ultimul apel” În timpul uneia dintre lecții poți face un colaj „Visez...”. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați foi A3, concepute în același stil, și să utilizați decupaje din ziare și reviste pentru a crea o imagine a viselor tale. Apoi combinați foile tuturor absolvenților într-o singură carte „Visele noastre” și predați-o profesorului clasei. Îl poți urmări la petrecerea de întoarcere acasă peste câțiva ani. În ziua ultimului clopoțel, puteți combina aceste foi într-un montaj „Visele noastre” pe peretele școlii și abia apoi le puteți colecta într-o carte.


    „Chips” la „Last Call” Demonstrația unui film realizat de absolvenți. „Interviul nostru” (întrebări pentru absolvenți, profesori) „Flash mob” la Scena Ultimul Apel „Vizita Președintelui” Transmis în direct cu orice personaj celebru Teleconferință (doi corespondenți. Unul este pe scenă, celălalt în sală, interviind profesori)


    Scena „Vizita președintelui” Atenție! Atenţie! Președintele Rusiei a venit să ne întâmpine absolvenții. Președintele apare cu doi securiști la tema muzicală din filmul „Matrix”. Președintele: Bună ziua! voi fi lung. Dragi profesori, absolvenți, părinți, invitați! În numele meu și în numele Guvernului Rusiei, permiteți-mi să vă felicit cordial pentru vacanță! Reporter 2: Scuze pentru întrebarea indiscretă... De ce ai ales-o pe a noastră din toate școlile? Președintele: Întrebarea este clară. raspund eu. În legătură cu modernizarea învățământului rusesc, am semnat un decret prin care se spune că școala dumneavoastră nu va participa la acest proces. Reporter 1: De ce? Președintele: Știți proverbul: „Învățați inteligent, doar stricați”. Profesori talentați, copii deștepți, administrație înțelegătoare - ce mai aveți nevoie? Da, iată încă ceva... (se adresează directorului) Ți-am adus o cerere, vrei să o aprobi? Reporter 2: Ce fel de afirmație? Președintele: Îl citesc. Datorită faptului că președinția mea expiră în 2018, vă rog să îmi rezervați un post didactic limba germana. Viitorul profesor de limba germană V.V. Putin. Mulțumesc tuturor și mult succes, în special profesorilor limba straina.




    Opțiuni pentru răspunsul absolvenților la vacanță; (Puteți interpreta singur cântecul lui Y. Izofilova „11 ani de școală” și puteți afișa un film despre clasă pe ecran). spunând publicului ghicitori rimate în care ultimul cuvânt- numele de familie al unuia dintre absolvenți o odă solemnă sau imn pentru profesori cuplete comice pentru sine dosar despre ceremonia de premiere a profesorilor pentru profesori conform nominalizărilor




    Naturile sunt multiple, contradictorii, variate ca textură. Întotdeauna ei preiau cu îndrăzneală ceva ce nu au făcut niciodată până acum. Ei îndeplinesc în mod clar sarcini care nu sunt clare de către cine, când sau de ce au fost atribuite. Contribuie la răspândire basm nou„Examenul de stat unificat Baba” Suntem siguri: „Cine merge dimineața la școală merge la universități” Dosar pe directorul școlii 17


    Dosar despre directorul școlii. Caracterul este persistent și militant. Intuiția este foarte dezvoltată (dacă poți „prinde” pe cineva făcând ceva nepotrivit, cu siguranță te va prinde). La școală este în mai multe locuri în același timp. Este mai bine să-i spui adevărul la telefon. Într-o stare calmă până la 7.30 și după. La această oră este moale și receptiv. Dosar despre profesorii de chimie După ce a învățat secretele alchimiei, regulile căsătoriei electronilor, îi place să schimbe constant locurile elevilor din clasă, astfel încât aceștia, la rândul lor, să reacționeze corect cu obiectele.


    Dosare despre profesorii de limba și literatura rusă Naturi inteligente, dezvoltate estetic. Au citit chiar ceea ce nimeni nu citise înaintea lor, în afară de autor. S-au gândit chiar la lucruri la care poeții nu s-au gândit. Dați dovadă de curaj și eroism când citiți eseuri școlare. Le place să citeze clasice. De exemplu: „Toată lumea este liberă, dar îți voi cere Stirlitz-Larin să rămâi.” Dosar despre profesorii de biologie Poate convinge studenții că nu orice maimuță poate deveni om, că nu tot ce zboară este o pasăre, ci sămânța semănată. trebuie să dea roade. Dosare despre profesorii de istorie Ei știu să câștige toate bătăliile școlare și revoluțiile locale. Ei pot oferi o rezistență puternică maselor de studenți cu opoziție cu o singură frază: „Vom crea probleme?”


    Fișiere despre profesorii de matematică Sunt naturi consistente, voinice, care au reușit să bată integrale, derivate, cosinus și sinusuri în capul absolvenților fără a le strica formele. Ei știu să formuleze clar sarcinile: „Ridică-te, întoarce-te, pleacă, cap.” Naturi logice, ei conduc următoarele monologuri: -Cineva a făcut teme pentru acasă la matematica? -A încercat cineva să-și facă temele de matematică? -Bine, hai să facem altceva. Dosarul despre profesorii MHC nu vă va învăța doar să vedeți frumusețea lumii, ci și să distingeți Hegel de Babel, Kant de cantată și Feuerbach de Bach. Dosare despre profesorii de limbi străine Caracter prietenos și pașnic. Datorită eforturilor lor, vorbim nu doar rusă, engleză, germană, ci... și în alte lecții.


    Fișierul profesorilor de fizică Cu mișcarea haotică a elevilor și rezistența lor variabilă la acțiune, el este capabil să explice simplu și clar sarcinile cele mai complexe, de exemplu: - Așezați-vă. Două. -De ce? - La fizică. Sau: - Părăsiți clasa. -De ce? - După sex. Dosare despre profesori cultura fizica Ei dezvoltă abilitățile de alergare rapidă de-a lungul parchetului glisant al coridorului, precum și abilitățile de sărituri în înălțime urmate de aterizare fără covoraș.


    Nominalizări la Premiul Ovație („Golden Pointer”) pentru profesori „Aș învăța limba rusă doar pentru că ne-ați învățat-o” (profesor de limba rusă) „Cunoașterea legii lui Ohm nu vă scutește de responsabilitate” (profesor de fizică) „Îmi amintesc minunatul moment...” (profesor de literatură) „Muzica ne-a legat” (profesor de muzică) „În termeni scurti cu Mendeleev”, „Chimia ne-a dat blonde” (profesor de chimie) „O, sport, te iubesc, dar iubire ciudată" (profesor de educație fizică) "Cei mai buni touroperatori" (profesor de geografie) "Nu numai prin muncă trăiește o persoană, ci prin munca de serviciu" (profesor de tehnologie) "Malevici doar se odihnește" (profesor de artă) " Infinitul dincolo” (profesor de matematică) „Știm, de asemenea, că regina și prințul Charles și cu mine suntem pe nume (profesor Limba engleză) „Toți suntem puțin Serghei Shoigu” (profesor de siguranță a vieții) „Photoshop-ul ne ajută doar în viață, iar HTML-ul ne face plăcere urechilor” (profesor de informatică) „Nu lui Hussein, da istoricilor noștri” (profesor de istorie) „ Cowboys Haggis” (profesor clasele primare) « Mai bine decât mama al nostru nu este acolo" ( profesor de clasă) „Putin însuși nu este un decret pentru ei” (director) „Totul este bine, totul este în regulă, certificarea a trecut” (director) „Fără tine, cu greu am fi supraviețuit la școală” (bucătari) „Cine nu nu o cunosc pe mătușa Shura” (paznic, tehnician) „Cărțile sunt prietenii noștri, drogurile sunt dușmanii noștri” (bibliotecar) „Numai ei știu ce este înăuntru...” (profesor de biologie) „Numărul canalului ____” (profesor) franceză)


    Daruri memorabile Darurile memorabile se numesc așa pentru că sunt oferite în memoria celui care a dat. Scopul lor nu este să satisfacă nevoile cotidiene și să nu servească drept sursă de mândrie. Scopul lor este de a evoca în oameni amintiri luminoase, calde și tandre. că „au fost oameni în vremea noastră”.


    Cadouri memorabile Un dosar frumos conceput, care conține cele mai bune lucrări ale absolvenților la materia profesorului: eseuri, teste, rezumate etc. Puteți atașa fotocopii ale diplomelor. Un album cu desene animate prietenoase de la toți absolvenții și autografele lor. Film video realizat in ultima luna de scoala. Luați flori de interior în ghivece din seră. Și dă-le tuturor profesorilor o olita, ca să aibă grijă de ea. Și în același timp putem spune: aceste flori vor trăi atâta timp cât vă amintiți de noi. Cadourile memorabile au nevoie de explicații și comentarii. Prin urmare, ar trebui să pregătiți un discurs și să vorbiți în el frumos și la figurat despre semnificația, semnificația și rolul a ceea ce va fi acordat. Nu degeaba înțelepciunea populară susține că uneori nu cadoul în sine este important, ci capacitatea de a-l prezenta.


    Daruri simbolice Astfel de cadouri au și o valoare exprimată în bani, dar foarte puțină. Astfel de cadouri sunt, de asemenea, oferite ca suveniruri, dar nu sunt asociate cu niciun fel de oameni și evenimente specifice. Simbolul sărbătorii Ultimul Clopot este un clopot mic. Un simbol al memoriei absolvenților este o carte elegantă pentru adrese și numere de telefon. Un simbol al memoriei clasei este o jucărie mascota. Darurile simbolice, la fel ca și cele memorabile, au nevoie de explicații. Fără cuvinte însoțitoare, nu sunt deloc simboluri, ci mărunțișuri modeste. Pentru ca alții să realizeze că acestea nu sunt doar figurine sau jucării, ci un simbol al ceva, trebuie să declarați public acest lucru. Și pentru aceasta trebuie să pregătiți în prealabil un discurs explicativ și, cu cât conține patos mai sincer, cu atât mai bine.


    Cadouri comice Scop daruri similare- provoacă un zâmbet. Prin urmare, în această zi puteți și trebuie să glumiți, inclusiv cu ajutorul cadourilor. O foaie de album cu amprente, urechi, nasuri ale studenților îndrăgiți și o indicație despre cine deține care parte a corpului o batistă pentru a șterge lacrimile într-un moment de tristețe pentru studenții plecați. Este inacceptabil ca cadourile de glumă să fie singurele în această zi: ar trebui considerate ca un plus distractiv la cadourile din alte categorii și nimic mai mult. cadourile amuzante au nevoie de un comentariu amuzant. Prezentarea fără cuvinte a unor astfel de cadouri este o prostie completă. Mai mult, cuvintele ar trebui să reprezinte o mare parte, principală a glumei, iar cadourile ar trebui să fie doar o confirmare palpabilă, vizuală, a ceea ce s-a spus.


    Cadouri personale Aceste cadouri există într-un singur exemplar și sunt destinate să fie oferite unei anumite persoane. Astfel de cadouri sunt cel mai în ton cu definiția unei sărbători. Prin urmare, dacă în ziua ultimului clopoțel fiecare profesor primește cadou nu același lucru ca toți ceilalți, ci ceva individual special, special ales și cumpărat pentru el și chiar corespunzător aspirațiilor sale evidente și secrete, atunci el va probabil În toate, el va fi atins de atenție și, poate, chiar fericit. Desigur, pregătirea cadourilor personalizate necesită mult mai mult timp și efort decât oricare altul. La urma urmei, trebuie să vă amintiți ce interesează fiecare profesor, care sunt prioritățile sale de viață, să sugerați ce i-ar plăcea, să întrebați oamenii apropiați.


    Opțiuni posibile cadouri comice pentru absolvenți Luați flori de interior în ghivece din seră. Și dă-le tuturor absolvenților o olita, ca să aibă grijă de ea. Și, în același timp, putem spune: aceste flori vor trăi atâta timp cât vă amintiți despre școală. Absolvenții pot colecta un folder cu caiete, teste, diverse eseuri (ca în grădiniţă se fac cadou pentru absolvire). Lasă-i să-și amintească mai târziu. Puteți oferi un ziar - pentru data la care va fi Ultimul Apel. Să-și amintească, peste mulți ani, ce se întâmpla în lume în ziua în care au absolvit școala. Puteți da un nichel de cupru. Ca să-l pună sub călcâie când merg la examen. Sau va fi o listă întreagă de lucruri de făcut pentru a obține un bilet norocos. Cel mai mult cele mai bune cadouri- acestea sunt personale. Puteți face medalii frumoase cu inscripția: „Către cel mai important truant”. "Cele mai multe fată la modă" „Către cel mai bun jucător de volei”. „Către cel mai priceput fizician”. Pune-le numele și prenumele și predă-le personal. Puteți da o sticlă goală și să o sigilați. Și atașează un autocolant: „Aerul școlii mele natale”.


    Dragi colegi! Dacă sunteți interesat de recomandările propuse, dar aveți nevoie de lămuriri sau sprijin metodologic pentru acestea (scenarii, muzică, filmări, fotografii „Posibile opțiuni de amenajare a unei încăperi etc.), vă rugăm să contactați Direcția de Informare și Metodologie a Unității de Învățământ Municipal a DoD „GDTDiM”, birou. 204, tel Vom fi bucuroși să cooperăm cu dumneavoastră!

    Articole înrudite