• Ce să te joci cu un bebeluș de 6 luni. Bebeluș de șase luni: caracteristici de dezvoltare, jocuri și exerciții. Dezvoltarea emoțională a bebelușului

    12.10.2019

    Până la șase până la șapte luni, bebelușul tău a făcut mari realizări: se răstoarnă deja cu încredere de la burtă la spate și de la spate la burtă, stând fără sprijin și încercând activ să se târască. Dacă îl susții sub piept, va călca cu picioarele - așa se pregătește să facă primul pas independent.

    La opt luni, copilul se târăște bine, se așează și se întinde independent; se ridică, agățat de sprijin. Mișcările lui devin din ce în ce mai precise și mai intenționate: la șase luni poate să apuce obiecte cu o mână și să balanseze un zdrănător, la șapte își transferă o jucărie dintr-o mână în alta, la opt încearcă să bată din palme, iar la nouă este deja capabil să adune obiecte mici sau să scoată cuburile din cutie. Bebelușul tău petrece din ce în ce mai mult timp treaz. Ce ți-ar plăcea să te joci cu el? Poate exersează-ți degetele?

    Logopedii și psihologii nu se obosesc să repete că dezvoltarea vorbirii este direct legată de dezvoltarea abilităților motorii fine. Cert este că zonele de vorbire ale creierului se formează sub influența impulsurilor care vin de la degete.

    Cum să asamblați o piramidă?

    La șase luni, bebelușul se poate juca deja cu o piramidă. Deocamdată, însă, va scoate doar inelele, iar tu le vei pune pe tijă iar și iar. De obicei, se recomandă să purtați inele numai în ordinea „corectă” - de la cel mai mare la cel mai mic. Dar puteți încerca și alte opțiuni: de exemplu, asamblarea unei „structuri autopropulsate”. Așezați inele mari la ambele capete ale tijei și cele mici în mijloc. Asigurați structura cu vârful piramidei, astfel încât inelele să nu cadă. Acum puteți rostogoli piramida una pe cealaltă pe podea și apoi o puteți desface din nou în inele. Asigurați-vă că comentați acțiunile copilului dvs.: „Dasha și-a scos inelul. Și-a scos un alt inel. Dasha a decolat Toate inele! Gata cu inele.”

    Dacă se întâmplă să ai două piramide (din anumite motive, rudelor și prietenilor le place să ofere aceste jucării copiilor), poți construi o mașină de curse aproape adevărată în cinci minute. In mare sticla de plastic Faceți cu grijă patru găuri de sub apă sau kvas, în care apoi introduceți două tije din piramide (acestea vor fi topoarele). Punem câte două roți pe fiecare axă, iar mașina este gata să circule prin apartament.

    Răsfăț cu beneficii pentru afaceri

    Când copilul tău apucă mâncarea cu mâinile, își linge degetele, desfășoară scutecul pe care tocmai l-a pus și își ia nasul, să te mângâie să crezi că, făcând asta, tânărul cercetător se dezvoltă abilități motorii fine. Dacă te enervează, oferă o alternativă demnă.

    Puteți, de exemplu, să dați o geantă sau o cămașă inutilă cu fermoar mare. Cu toate acestea, aveți grijă să nu lăsați degetele bebelușului să se prindă în el. Copiii se bucură de obicei să deschidă și să închidă elementele de fixare cu velcro, mai ales dacă există o imagine interesantă sau o aplicație ascunsă sub clapeta dispozitivului de fixare. Dacă ai un buzunar cu velcro pe unele haine, ascunde o jucărie mică în el și arată-i copilului tău cum să o scoată. Cunoscuții pediatri americani W. și M. Serz scriu că fiul lor, Matthew, în vârstă de șase luni, îi plăcea să exploreze buzunarul de la piept al cămășii tatălui său, pentru că acolo găsea invariabil un stilou.

    Învață-ți copilul să răsfoiască mai întâi paginile de carton și apoi cărțile obișnuite, să bată clapele pianului cu degetul, să-și scoată șosetele, să stoarce o cârpă mică sau un burete în baie - toate acestea ajută la dezvoltarea motricității fine.

    Unde pot găsi o jucărie nouă?

    La vârsta de șase până la șapte luni, bucătăria devine adesea cel mai atractiv loc din casă. În primul rând, mama vine cel mai adesea aici și creează ceva teribil de interesant în oalele și tigăile ei, din care emană mirosuri uluitoare. Și în al doilea rând, există atât de multe borcane, cutii și capace diferite aici încât este pur și simplu amețitor! Dar este posibil să te joci cu ea? Cu siguranţă! Orice bucătărie va avea probabil:

    • pahare de plastic, linguri, farfurii și alte ustensile (puteți pretinde că gătiți mâncare în ele, amestecați „terciul” cu o lingură și tratați-vă prietenii de jucărie cu el);
    • linguri de lemn de orice dimensiune (se bat grozav!);
    • cratițe mici și capace pentru ele (puteți încerca diferite capace pentru cratiță și alegeți-l pe cel potrivit);
    • sticle de plastic - goale sau umplute cu apă, diverse cereale (nu umpleți complet sticlele, atunci va fi mai interesant să urmăriți cum se mișcă boabele sau se revarsă apa);
    • borcane de plastic cu capac (puneți, să zicem, câteva bucăți de zahăr înăuntru și experimentați cu acest zdrănător de casă);
    • țesătură de diferite texturi și culori (prosoape mici și chiar prosoape curate vor face);
    • cutii mici cu și fără capac (puteți pune și ceva interesant în cutii, de exemplu, o jucărie mică sau o bucată de măr);
    • orice „minge” - de la o minge de ping-pong sau de tenis la mere, portocale, bile de lână etc.
    • pahare de hârtie de unică folosință sau pahare de iaurt din plastic (le puteți cuibărește unul în celălalt, construiți turnuri și apoi demontați);
    • O jucărie excelentă este un set de bureți de spumă multicolori pentru spălarea vaselor. La început, bebelușul le va strânge, simțind noua textură cu degetele, iar mai aproape de an, poate, împreună cu tine, va încerca să construiască din bureți un turn, o potecă sau o scară pentru o păpușă mică.

    Nu încerca să-ți copleșești copilul cu jucării în speranța că te va lăsa în pace multă vreme, trimițându-și comorile. La această vârstă, bebelușul se poate juca doar cu una sau două jucării. Și când se plictisește de ele, le înlocuiești cu altele noi.

    Psihologii consideră că pentru a-și dezvolta orientarea în spațiu este util să plasezi jucăriile la o oarecare distanță de bebeluș pentru ca acesta să ajungă la ele trăgându-le spre el. Se pot lega de jucarii si panglici de aproximativ 30-50 cm lungime, atunci posibilitatile de manipulare a jucariilor vor creste. Este mai bine să folosiți panglici sau împletitură din țesături naturale (este grozav dacă au texturi diferite - mătase, catifea, împletitură de bumbac, dantelă). Benzile de nailon sunt prea dure, iar copiilor de obicei nu le plac foarte mult.

    V-aţi ascunselea

    Să ascundem iepurașul de jucărie, astfel încât o parte din el să rămână la vedere (o acoperim, de exemplu, cu un scutec sau o pătură ușoară). La început, este mai bine să ascundeți jucăria în fața copilului. L-ai găsit? Mare! Acum să fim creativi și să ascundem iepurașul în momentul în care copilul se întoarce, dar vom lăsa totuși o mică parte din jucărie la vedere. Unde este iepurașul? Sarcina a devenit mai dificilă. Dacă nu ai reușit să-i faci față prima dată, nu te supăra și, cu atât mai mult, nu-ți certa copilul. La 7-8 luni, el rezolva o intrebare importanta: ce se intampla cu obiectele cand acestea nu sunt vizibile. O anumită imagine este întipărită în memoria lui.

    Acest joc, in mod surprinzator, pregateste bebelusul pentru primele despartiri. Pentru a-și da drumul mamei, copilul are nevoie de încredere că mama lui se va întoarce cu siguranță, că nu este plecată pentru totdeauna. Și pentru aceasta, imaginea mamei sale trebuie păstrată în memoria lui.

    Apoi puteți încerca să vă ascundeți în spatele unui fel de acoperire și să suni copilul. Dacă nu te-a putut găsi imediat, uită-te din ascunzătoare și sună-l din nou. Ura, mama a fost găsită!

    Să ne târăm? Hai să ne târăm!...

    Importanța târârii este greu de supraestimat, deși părinții deseori nu acordă o atenție deosebită acestei etape. Cu ajutorul târârii, copilul începe mai întâi să se miște independent în spațiu. Dar pentru ca el să facă acest lucru, este necesar să-i oferiți spațiu de mișcare! Un copil care stă într-un pătuț sau într-un tarc toată ziua pur și simplu nu are ocazia să se târască. Cel mai bun loc pentru un copil de la șase luni și mai mult - sex.

    Cu toate acestea, oferirea capacității de a se târâi nu este totul. Este necesar să se creeze nevoia de crawling și, pe lângă aceasta exerciții speciale, ca întotdeauna, jocurile vă vor ajuta. Amintește-ți cum la 4-5 luni bebelușul tău a învățat să apuce o jucărie agățată de o panglică (am vorbit despre asta în detaliu în ultimul număr). Această experiență îi va fi acum utilă în stăpânirea unei noi abilități. Poate îi va plăcea să urmărească un centiped pe o sfoară? Apropiați-l de copil la distanță de braț și apoi îndepărtați-l puțin. A funcționat? Lăsați copilul să simtă bucuria victoriei, lăudați-l sincer pentru o „vânătoare” reușită și, bineînțeles, oferiți-i o captură corectă. Dacă nu a putut ajunge la jucărie, încercați din nou și din nou. Cu siguranta vei reusi!

    Următoarea etapă: cursa de ștafetă cu jucării. Așezați mai multe jucării pe podea la o anumită distanță una de cealaltă (distanța este determinată numai de capacitățile bebelușului dvs.). Atrageți-i copilul asupra jucăriilor și încurajați-l să se târască de la un obiect la altul.

    Când bebelușul tău se târăște cu mai multă încredere, te poți juca într-un tunel făcut dintr-o cutie mare de carton. Mai întâi, aruncați mingea prin ea și apoi invitați copilul să se târască singur prin tunel.

    În a doua jumătate a anului, stilul de comunicare între un copil și un adult se schimbă fundamental. Dacă în primele șase luni a fost exclusiv conexiune emoțională, atunci acum copilul și adultul, ca să spunem așa, devin și ei parteneri de afaceri. Desigur, conexiunea emoțională rămâne, iar bebelușul va fi bucuros să comunice cu tine, să stea în brațe, să-ți accepte iubirea și să-ți ofere a lui. Dar, pe lângă atenție și afecțiune, de acum înainte se așteaptă de la tine cooperare și activități comune active. De exemplu, un copil aruncă o jucărie și zâmbește fericit, așteptând să o ridici și să i-o înmânezi. L-au ridicat și l-au predat. Aruncă din nou cu un zâmbet pe buze. Nu fi enervat, bebelusul nu face asta pentru a-ti testa puterea nervilor, doar te invita la joc. Alteori îți va înmâna o jucărie și se așteaptă ca nu doar să o iei, ci și să te joci cu el.

    Încercați să răspundeți cu sensibilitate la apelurile copilului dvs. și cu siguranță el va aprecia!

    Inessa Smyk

    LUMEA UNUI COPIL

    Părinții observă apariția de noi trăsături în comportamentul și caracterul copilului. Un bebeluș afectuos care își exprimă în mod deschis sentimentele începe brusc să se ferească de străini. Când apare un oaspete, el nu mai este atât de dispus să zâmbească și să-și exprime bucuria. Chiar și o bunica care își vizitează constant nepotul riscă să fie refuzată atunci când încearcă să-l ia. Din fericire, timiditatea initiala a bebelusului trece rapid. Pentru ca un copil să depășească jena, adulții trebuie doar să vorbească cu el sau să-i dea o jucărie și vor deveni din nou buni prieteni.
    De ce se întâmplă asta? Chiar și-a pierdut copilul dispoziția blândă și bună? Nu. Doar singurii oameni Persoanele cu care este întotdeauna gata să comunice și în care are încredere sunt părinții săi. În mintea bebelușului, mama și tata sunt asociați cu un sentiment de siguranță și confort, cu mâncare și plăcere, iar el nu acceptă niciun înlocuitor. Apariția unei noi persoane îl poate amenința cu despărțirea de părinți.
    Imediat ce bebelușul se obișnuiește cu un străin, devine imediat vesel și se comportă natural. Un bebeluș de șase luni începe să devină conștient de sine și de impactul pe care îl are asupra celorlalți. Bebelușului îi place să facă fețe și să se prostească, iar dacă grimasele lui trezesc aprobarea adulților, începe să o facă cu și mai mult entuziasm.

    Aptitudini motorii

    La vârsta de șase luni, mulți copii sunt capabili să stea în picioare independent, întinzându-și brațele înainte și să mențină echilibrul, sprijinindu-le ferm pe podea. În timp ce în poziţia aşezată, ei văd lumea complet diferit. Ia-ți copilul cu tine la magazin pentru cumpărături. Mergând prin magazin într-un cărucior, se va simți ca și cum ar fi în centru lume magică, plin culori strălucitoare si tot felul de sunete.
    Mulți copii de șase luni sunt deja capabili să se miște independent. Unii se târăsc întinzându-se pe burtă și împingându-se cu brațele și picioarele. Alții se mișcă folosind genunchii. In plus, se intampla ca unii bebelusi, fiind destul de dezvoltati, sa nu se poata misca de la locul lor. Dacă puneți o jucărie în fața unui astfel de copil, el va încerca să o obțină. Încercările lui de a avansa împingând din toată puterea cu picioarele rămân însă nereușite, iar în final chiar se îndepărtează de țintă. Adesea observăm că unui copil care este capabil să stea mult timp și constant nu îi place să se miște.
    La această vârstă, bebelușul se pricepe deja să ajungă și să apuce obiecte. Mișcările lui sunt precise și sigure. Ia jucăria cu o mână, o transferă în cealaltă, apoi o întinde din nou mână liberăși îl apucă pe următorul. Cu toate acestea, dacă îi ceri copilului să ridice un al treilea obiect când are ambele mâini pline, îl vei pune într-o poziție dificilă. Vrea să apuce un lucru nou, dar nu înțelege că mâinile lui nu sunt libere. Cel mai probabil, copilul va ajunge la a treia jucărie și va scăpa accidental pe a doua. Va dura ceva timp până când va înțelege asta înainte de a lua jucărie nouă, trebuie să-l pună pe cel pe care îl ține undeva.
    Acum copilul se străduiește în mod conștient să atingă obiectivul, în plus, ridică cu succes obiecte mici de pe podea. Aparent, acest lucru este facilitat de două circumstanțe: în primul rând, copilul a devenit mai bun în a-și folosi degetele și a ține obiectele mai ferm; în al doilea rând, mușchii ochilor devin mai dezvoltați, ceea ce permite bebelușului să perceapă imaginile de la distanță. Acum va face tot posibilul să apuce pesmet, un fir de praf sau chiar un model pe o foaie.
    La această vârstă, copilul începe să înțeleagă situații complexe și să ia decizii. Să ne întoarcem la un exemplu clasic din psihologie, când un bebeluș de șase luni, văzând (după condițiile experimentale) că ar putea cădea, refuză să se târască la mama sa peste pod. ÎN viata reala Este posibil ca copilul să se oprească atunci când se apropie de marginea patului sau de vârful scărilor. Din păcate, nu există nicio garanție că se va comporta întotdeauna cu grijă, așa că părinții trebuie să-l supravegheze constant. Deci, la această vârstă, copilul dezvoltă percepția spațială, care reflectă procesele fiziologice complexe care au loc în sistemul său nervos.
    Adesea, părinții se străduiesc să-i învețe pe copiii de șase luni să înoate. Ideea este că mișcările unei persoane care înoată seamănă cu mișcările unei persoane care se târăsc, iar dacă copilul tău știe deja să se târască, atunci poate învăța cu ușurință să înoate. De fapt, dacă un bebeluș este antrenat de părinți grijulii sau de un antrenor cu experiență, el își poate ține respirația și se poate deplasa pe o mică distanță în apă. Foarte puțini copii reușesc să-și ridice capul deasupra apei pentru a-și trage răsuflarea și aproape niciunul dintre ei nu este capabil să înoate intenționat dintr-un loc în altul. Înotul este o activitate excelentă pentru adulți și copii. Cu toate acestea, dacă un copil este învățat cu prea mult zel, s-ar putea să-i fie frică de apă, iar această frică va fi greu de învins.

    Abilitatea de a vedea, auzi, simți

    Se deschide pentru copil lume nouă sunete și imagini. Detaliile care sunt invizibile la prima vedere încep să-i atragă atenția, iar el știe mereu când ești fericit sau trist. Bebelușului îi place să se joace cu mai multe obiecte în același timp, mai ales cu cele care sunt plăcute de văzut și de atins. Acum, jucăriile lui preferate sunt o minge făcută din bucăți de țesătură de diferite texturi și culori, un animal moale de cauciuc care scoate un scârțâit puternic, cuburi care țingăie, chei, linguri, ustensile de bucătărie și agrafe strălucitoare.
    Așadar, copilul stă liber, sprijinindu-se pe ceva, se joacă cu jucăriile și obține o mare plăcere de la asta. De regulă, atenția bebelușului este concentrată doar pe un singur obiect cu care îi place să se joace. Luând în mână un zornăitură, copilul îl examinează mai întâi cu atenție. Două-trei secunde mai târziu începe să-l scuture viguros, apoi îl trece în cealaltă mână, îl lovește puternic cu zăngănătorul, îl ține puțin în gură, îl scutură din nou și în cele din urmă îl scapă. După ceva timp, bebelușul poate fi atent la un alt obiect și poate face același lucru cu el.
    Copilul este atras de foșnetul hârtiei de împachetat. Îi place să mototoleze hârtia de țesut subțire sau folia moale cu mâinile. Deoarece în timpul jocului bebelușul îl poate trage în gură, este necesar să îl urmăriți cu atenție. Nu-l lăsa să-și pună bucăți de ziar sau revistă în gură. Cerneala de imprimare poate dăuna sănătății copilului dumneavoastră.
    În această etapă de dezvoltare, copilul începe să recunoască obiectele familiare, chiar dacă sunt acoperite cu ceva. Un zdrănător, parțial acoperit cu pânză, trezește interesul deosebit al copilului. Aparent, începe să înțeleagă că obiectele există chiar dacă nu sunt complet vizibile. Cu toate acestea, la această vârstă, copilul este puțin probabil să caute o jucărie dacă este complet închisă. Acest lucru se poate explica, în primul rând, prin faptul că copilul nu realizează încă că obiectul aflat în apropiere continuă să existe, chiar și atunci când nu este vizibil sau dacă s-a rostogolit undeva. În al doilea rând, bebelușul nu știe că lucrurile pot să nu fie vizibile dacă sunt ascunse în interiorul altui obiect, acoperite cu ceva sau ascunse.

    Ne înțelegem copilul

    În ciuda atitudinii precaute a unui copil de șase luni față de străini, el are nevoie de comunicare umană. Îi place să se joace cu frații și surorile sale și este fericit să aibă alți copii. Dacă doi bebeluși de șase luni sunt în apropiere, ei observă imediat acțiunile celuilalt și încep să le repete. De îndată ce o persoană râde, cealaltă imediat izbucnește în râs. Dacă unul dintre ei țipă, celălalt îi urmează imediat exemplul. Se pare că fiecare bebeluș se identifică complet cu partenerul său de joacă.
    Una dintre jucăriile preferate ale copilului este o oglindă. Poate să stea în fața ei mult timp, să vorbească cu reflexia lui și chiar să o sărute. Dacă oglinda tace ca răspuns, copilul este capabil să o lovească, ca și cum ar încerca să afle ce este în neregulă.
    Pe măsură ce lumea imaginilor și a sunetelor devine mai bogată, jocurile pe care le joacă copilul devin mai complexe. El anticipează cu bucurie momentul în care „va veni țapul cu coarne” și îl „mușește” și râde deja dinainte, așteptând gâdilatul. Bebelușul este atras de mișcările înainte și înapoi, iar dacă tata se ascunde în spatele ușii și apoi se uită afară, îi provoacă o furtună de încântare. Când un adult se sătura de mișcarea constantă, copilul încearcă să schimbe regulile jocului. Daca tata se satura sa-l scuture in poala si sa cante, bebelusul incepe sa sara singur in speranta de a prelungi placerea.
    Dorința copilului de a forța un adult să-și îndeplinească dorințele sugerează că este conștient de diferența dintre oameni și obiectele neînsuflețite. I se pare că oamenii, și nu lucrurile, sunt motivul a ceea ce se întâmplă în jurul lui. Copilul „vorbește” cu jucăriile fără a le cere un răspuns. Cu toate acestea, atunci când comunică cu oamenii, balbuitul lui sună mult mai expresiv și poate însemna o întrebare, un răspuns, o remarcă sau o comandă. Dacă tata încearcă să-i lase copilul de pe mâini, dar nu-i place, în vocea bebelușului apar intonații dominante.
    Un copil de șase luni încearcă să imite pronunția caracteristică limbii vorbite de adulți. Blănghieala lui devine mai audibilă, chiar dacă nu-și dă seama. Un copil mic chinezesc va „umbla”, imitând limba chineză, un cubanez - spaniol, un american - engleză, iar un copil surd va vorbi din ce în ce mai puțin. Bebelușul arată o capacitate crescândă de a imita comportamentul celorlalți. Anterior, acest lucru se aplica numai expresiilor faciale și vocii. Acum vedem că copilul încearcă să repete gesturi. Cu toate acestea, deocamdată se limitează doar la acele mișcări pe care le cunoaște. Pentru a imita mișcările mâinilor cuiva, copilul trebuie să le vadă pe ale lui. Începe să bată din palme sau să lovească tigaia când observă că părinții lui fac asta.

    ACTIVITĂȚI CU UN COPIL

    Sfaturi practice

    Copil care explorează casa
    Dacă bebelușul începe să se miște independent, va începe inevitabil să călătorească prin casă. Blocați accesul la scări, închideți ușa băii, acoperiți prizele, protejați-vă copilul de colțurile ascuțite și încuiați sertarele în dulap. Nu permiteți accidente! Toate substanțele toxice detergenti iar medicamentele trebuie ascunse în siguranță.
    Stai pe podea cu copilul tau
    La această vârstă, copiii au nevoie de un loc confortabil unde să se joace. Lăsați-i să stea puțin pe podea. Acest lucru îl ajută pe copil să învețe să se răstoarne și să se târască. Dacă micuțului tău nu îi place să fie singur, alătură-te lui și joacă-te împreună.
    Păstrați jucăriile pentru copii în cutii mici. Copilul începe să dezvolte un interes pentru lucruri mici. Păstrează jucăriile lui preferate într-o cutie mică sau într-o coș și lasă-l să le scoată singur. Este mai bine să folosiți mai multe cutii mici decât o cutie mare.
    Numiți-i pe numele lor propriu
    Timp de câteva luni, ai vorbit des cu copilul tău. Imitând sunetele pe care le-a scos, i-ai trezit interesul pentru conversație și, prin urmare, i-ai dezvoltat vorbirea. Acum că copilul tău are șase luni, poți fi mai proactiv în dialogul tău. Vino cu exerciții care menționează părți ale corpului său - ochi, nas, brațe, picioare și numește-le în timpul jocului.
    Invitați prietenii
    Invitați în vizită un copil care s-ar putea juca cu copilul dumneavoastră. După ce copiii se uită, se ating și se examinează cu atenție, ei vor putea detecta diferențe semnificative între jucării și oameni reali.

    Timp de joc

    Noi descoperiri
    Ladushki
    Joacă din palme cu copilul tău. Cântă-i o melodie: Bine, bine, unde ai fost? La bunica.
    ce ai mancat? Terci. Ce ai baut? piure.
    Conversație cu o ceașcă
    Adunați mai multe cești de diferite dimensiuni și puneți-le într-o cutie de carton. Pe măsură ce aduceți pe rând fiecare ceașcă la gură, repetați un cuvânt familiar (de exemplu, numele copilului). Bebelușul va observa cât de diferit sună numele lui. Continuați jocul și încercați să pronunți o varietate de sunete. Cu cât copilul le ascultă mai mult, cu atât mai devreme va începe să repete.
    Balon cu apă
    Umple balon puțină apă și legați de ea o sfoară. Arată-i copilului tău cum se schimbă forma mingii când o strângi și legănești și pune-l să facă același lucru. El va descoperi în curând că mingea sare când este aruncată și se clătina când este rotită. Nu-ți lăsa copilul singur. Amintiți-vă: dacă un copil îl pune în gură, balonul se poate sparge și poate fi dăunător.
    Joacă-te cu sunetele
    Turnați diferite cantități de apă în sticle de plastic. Lovind fiecare dintre ele cu o lingura, vei auzi sunete diferite. Copilul va observa și el diferența și după un timp se va alătura jocului.
    Fotografii cu mama și tata
    Spune cuvintele „tată” și „mamă” ori de câte ori este posibil. Fixați fotografii cu mama și tata pe peretele de deasupra pătuțului sau scaunului. De fiecare dată când auziți copilul spunând „mama” și „tata”, arată-i fotografia și spuneți: „Aceasta este mama și acesta este tata”.
    Dezvoltarea coordonării
    „Păsările au zburat”
    Spune-i încet copilului tău o poveste despre păsări. Când spuneți „Păsările au zburat”, ridicați brațele copilului și bateți din palme. În curând va învăța să aștepte acest moment și va râde în avans. Încercați să nu legănați sau să trageți prea mult de brațele copilului, deoarece acestea pot fi dislocate cu ușurință.
    Așezați copilul pe umeri
    Lasă-l pe tata să pună copilul pe umeri și să-l rostogolească puțin. În acest fel, copilul va învăța să mențină mai bine echilibrul, să-și controleze mișcările și să vadă lumea de la înălțimea tatălui său.
    Legănă-ți copilul pe picior
    Stați pe un scaun confortabil și legănați-vă copilul. Încrucișează-ți picioarele și pune-ți copilul pe gleznă. Luați-l de brațe sau sprijiniți-l de coate. Scuturați-vă piciorul și cântați melodia, schimbând tempo-ul. Legănați copilul în consecință: uneori încet, alteori repede.
    Dacă un copil învață să se târască
    Creați o cursă distractivă cu obstacole în fața copilului dvs. punând mai multe perne în fețe de pernă din țesături diferite. Lasă copilul să încerce să treacă peste ele.
    Minge care se învârte
    O modalitate excelentă de a-ți face copilul să se târască este să-i arăți cum se mișcă o minge în cerc. Începeți să îl rotiți încet la o anumită distanță de copil. Atrageți atenția copilului asupra mingii spunând: „Grăbește-te, vino aici și ia mingea”.
    Joc cu mingea
    Pune copilul pe podea și începe să rostogolești mingea înainte și înapoi în fața lui. În același timp, cântă-i o melodie.
    Rezolvarea problemelor
    A treia jucărie
    Când copilul ține jucării în ambele mâini, invitați-l să ia a treia. Mai întâi va încerca să o apuce, fără să-i dea drumul celor pe care îi ține în brațe. Cu toate acestea, după un timp va înțelege că înainte de a putea lua un alt obiect, trebuie să-și elibereze mâinile.
    O jucărie pe jumătate ascunsă sub o pătură
    Ascunde jucăria preferată a copilului tău sub o pătură sau acoperă-o cu altceva, astfel încât marginea ei să fie vizibilă. Copilul va apuca partea din jucărie pe care o vede și va trage de ea. În cele din urmă, va învăța să tragă pătura de pe jucărie.
    Aruncă păpușa de pe masă
    Încercați să vă mutați păpușă de cârpă pe masă și apoi lăsați-o să cadă. Faceți acest lucru de mai multe ori și lăsați copilul să vă urmărească acțiunile.
    După un timp, va învăța să aștepte momentul în care păpușa cade și se va uita în prealabil la podea.
    Joc cu matrite
    Oferă-i copilului tău câteva cutii de brownie. Arată cum să-i lovești unul împotriva celuilalt și pe masă.
    Ascunde radioul
    Ascunde radioul sub scutec și vezi dacă copilul tău îl poate găsi.
    balon
    Legați un balon de un cărucior pentru copii. Bebelușului îi va plăcea să tragă de sfoară și să privească mingea în mișcare. Nu vă lăsați copilul singur - dacă balonul sparge brusc, copilul îl poate pune în gură.
    Oferă-i copilului tău o „tabliță de joc”
    Acum este momentul perfect pentru a-ți prezenta copilul la o tablă de joc pentru copii. Alegeți articole care sunt ușor de manevrat. Așezați placa într-un loc în care copilul dumneavoastră se poate juca confortabil.
    Fă-ți cu mâna la revedere
    De fiecare dată când părăsiți camera pentru un timp, nu uitați să vă luați la revedere de la bebeluș. Acest lucru îți va pregăti copilul pentru absența ta îndelungată.

    Afaceri de zi cu zi

    Timpul de hrănire
    Când hrăniți, puneți copilul într-un scaun înalt special
    Până la vârsta de șase luni, mulți copii sunt capabili să stea pe un scaun înalt cu o masă sau pe un scaun pentru copii. Dandu-i bebelusului tau bucati mici de mancare in mainile lui, il ajuti sa isi dezvolte miscarile degetelor. Începeți antrenamentul cu cereale pentru micul dejun sau biscuiți nesărați.
    Atașați o jucărie cu ventuză la masa copiilor
    Există multe diferite jucării, care poate fi atașat de masa copiilor. Îl vor distra pe bebeluș în timp ce așteaptă să i se servească prânzul.
    Ajută-ți copilul să bată la masă
    Dacă bebelușul tău începe să bată toba pe masă, urmează-i exemplul și vezi dacă devine un joc. Repetați cuvintele „loviți, loviți”, astfel încât să se stabilească o legătură în mintea bebelușului între cuvinte și acțiuni.
    Jeleu dulce
    Pregătește un jeleu delicios amestecând sucul cu gelatina și așează câteva bucăți pe masă în fața copilului tău. Bebelușului tău îi va plăcea să apuce bucățile dulci și alunecoase și să le pună în gură.
    Paiele
    Dacă mâncați la un restaurant, luați paie de plastic și capace de pahare cu găuri și folosiți-le ca jucării. Puneți mai multe capace pe paie, lăsând spațiu gol între ele. Arată-i copilului tău cum să le smulgă de pe paie.

    Timp de odihnă
    Pernă distractivă
    Coaseți o pernă pentru copilul dvs. cu imaginea unui chip fericit și trist. Arată-i întâi o parte a pernei, apoi cealaltă. Acest lucru va ajuta copilul să distingă expresiile faciale umane. Dacă este interesat de un nou jucărie moale, lasa-l sa se joace cu ea.
    Păpușă mare de cârpă
    Oferă-i copilului tău o păpușă mare de cârpă și lasă-l să se joace mișcându-și picioarele și brațele în sus și în jos. În fraze scurte Explicați-i copilului ce face.

    La vârsta de șase luni apar noi caracteristici în comportamentul copilului. El începe să reacționeze diferit față de oamenii familiari și necunoscuti. Văzând străini sau rude care le vizitează rar, bebelușul devine precaut și se uită la ei cu precauție. El nu mai zâmbește și atunci când un străin încearcă să-l ridice, se poate supăra și plânge. Dar după un timp, când copilul se obișnuiește cu prezența străinilor, îi va privi prietenește și poate lua o jucărie din mâinile oaspeților. Acest comportament se datorează faptului că copilul nu știe la ce să se aștepte de la străini, deoarece nu are experiență de comunicare cu ei.

    La această vârstă, abilitățile motorii se îmbunătățesc. Mulți copii încearcă să avanseze pe burtă, stau în mod constant și țin jucăria cu ambele mâini.

    Copilul începe să ridice obiecte mici de pe podea, deoarece își „controlează” mai bine degetele.

    Bebelușul recunoaște obiectele familiare, le examinează cu atenție și încearcă să scoată un sunet (agită zăngănitoarea, ascultă și scutură din nou). Copiilor le place foșnetul de hârtia (folie, hârtie de împachetat). Amintiți-vă că la această vârstă bebelușii pun lucrurile în gură, așa că supravegheați-vă copilul când se joacă cu hârtie.

    Bebelușul de șase luni îi place să comunice cu adulții și își arată activ dorința. Boluitul bebelușului devine mult mai expresiv și poate însemna o cerere sau întrebare.

    Ce să faci cu un bebeluș de 6-7 luni

    În timpul hrănirii, așezați copilul într-un scaun înalt și puneți bucăți de prăjituri sau produse uscate pe masă. Copilul va lua bucăți de mâncare și le va pune în gură. În acest fel, îmbunătățește mișcările degetelor și coordonarea mâinii.

    Pregătiți jeleul și puneți-l pe masă în fața copilului. Va încerca să ridice bucăți alunecoase de jeleu și să le tragă în gură.

    Observați reacția copilului dumneavoastră la diferite mirosuri. Faceți mai multe bile de tifon sau bandaj, puneți un cățel de usturoi într-una dintre ele, o bucată de ceapă în alta, căței în a treia, umeziți pe a patra cu apă de colonie. Aduceți-le unul câte unul la nasul copilului pe o parte și apoi pe cealaltă și vedeți cum reacționează el la mirosuri. Prin expresiile faciale ale copilului, mișcările active ale picioarelor sau întoarcerea capului în direcția opusă, puteți determina ce mirosuri sunt neplăcute pentru el.

    Învață-ți copilul să bată din palme. Luați palmele copilului și bateți-le din palme, cântând melodia „Bine, bine, unde ați fost? La bunica..."

    Învață-ți copilul să ridice mâinile în sus și să le pună pe cap, în timp ce poți citi o poezie despre păsări. Spunând cuvintele „păsările au zburat și au aterizat pe capul lui...” ia mâinile copilului, ridică-le și atinge-i capul.

    Oferind jucării sau făcând activități cu ele, încurajează-ți copilul să exploreze și să ia decizii. Când copilul tău ține jucării în ambele mâini, oferă-i o a treia jucărie. În primul rând, copilul va încerca să ia jucăria oferită, fără a le da drumul celor pe care le ține în mână. Dar cu timpul, copilul va înțelege: pentru a lua această jucărie, trebuie să vă eliberați mâinile.

    Luați jucăria de la copil și acoperiți-o pe jumătate cu un scutec sau o eșarfă. În primul rând, copilul va lua jucăria de marginea vizibilă și apoi va învăța să scoată eșarfa de pe jucărie.

    Oferă-i copilului tău jocuri diferite cu sunete. Nu uitați că jucăriile educaționale pentru copiii de această vârstă includ aproape toate obiectele din jur. Umpleți mai multe borcane metalice cu cereale sau jucării mici. Agitați fiecare borcan pe rând, astfel încât copilul să vă vadă că faceți acest lucru. După un timp, va scutura singur borcanele pentru a scoate sunet.

    Luați mai multe forme din plastic sau metal și arată-i copilului cum să le lovească împreună. Apoi faceți-o împreună.
    Arată-i copilului tău gestul „la revedere”. Când cineva pleacă de acasă, flutură mâna și spune: „La revedere, la revedere”. Foarte curând bebelușul va începe să își ia rămas bun cu mâna.
    Repeta dupa copilul tau sunetele pe care le auzi in balbuirea lui. Schimbați-vă intonația și expresia facială atunci când pronunțați sunete. Privind expresia feței tale, copilul va fi fericit sau surprins și, poate, va începe să repete sunete noi după tine.

    Vorbește cu copilul tău în fraze simple și cu o voce expresivă. Când vă îmbrăcați, faceți baie sau hrăniți copilul, exprimați-vă întotdeauna acțiunile. De exemplu, atunci când îmbraci un copil, spune: „Dă-mi un pix. Unde este piciorul tău? În curând, el va începe să ridice brațul sau piciorul ca răspuns la cererea dumneavoastră.

    Nu uita să-ți privești copilul în ochi și să zâmbești din când în când. Când îți ridici copilul, îi dai o jucărie, îl legănezi într-un hamac sau stai cu el pe podea, atrage-i atenția asupra feței tale. Copilul va învăța să vă înțeleagă starea de spirit, să distingă între expresiile de bucurie, plăcere, încântare sau tristețe.

    Adu-ți copilul la radio sau la casetofon și lasă-l să asculte muzică sau cântece, să danseze cu el. Spune-i copilului tău și arată-i de unde vine muzica.

    În acest articol:

    Jocul este o parte integrantă și cea mai importantă a vieții unui copil. La copii copilărie organele de simț - auzul, vederea, mirosul, atingerea, precum și abilitățile motorii sunt la început. În timpul jocului, copilul își va îmbunătăți abilitățile motorii, va învăța lumea din jurul nostru, dezvolta vorbirea, atenția, inteligența. Jocurile cu un bebeluș de 6 luni ar trebui să-l încurajeze să facă acțiunea. Pentru bebelușii de 8 luni, pregătirea pentru mers este importantă. Până la 10 luni, puteți începe deja să stăpâniți jocurile de rol.

    Sarcina părinților nu este doar de a oferi confort copilului lor, ci și de a contribui în orice mod posibil la dezvoltarea lui psiho-emoțională și dezvoltare fizică. Jocurile și exercițiile educaționale îi vor ajuta în acest sens.

    Caracteristicile dezvoltării copiilor de 6-12 luni

    La copii, dezvoltarea neuropsihică și motrică sunt direct legate. Decalajul abilităților motorii provoacă un decalaj și dezvoltare mentală, deoarece limitează capacitatea bebelușului de a percepe lumea din jurul lui și îngreunează manipularea activă a obiectelor. Prin urmare, jocurile din a doua jumătate a vieții unui copil ar trebui să contribuie atât la dezvoltarea fizică, cât și la dezvoltarea mentală.

    Până la sfârșitul celei de-a doua jumătate a anului, copilul va învăța să meargă independent, să navigheze bine în medii familiare și să comunice cu adulții. Va avea elemente de vorbire activă, va fredona cântece și va dansa ghemuit.

    Organizare de jocuri pentru copii în a 2-a jumătate a anului:

    • Momentul jocurilor este selectat ținând cont de modul bebelușului (perioada de veghe, după masă).
    • Interesul obligatoriu al copilului, dacă nu vrea să efectueze unele acțiuni, se întoarce, este capricios - nu insista, amână până la un moment mai potrivit.
    • Urmați principiul - de la simplu la complex. Învață-ți copilul să manipuleze lucruri simple: lingură, cană, cub, minge.
    • Atitudine emoțională pozitivă - bebelușul este capabil să vă distingă expresiile faciale și să răspundă în mod adecvat la aceasta.

    Dezvoltarea și jocurile copiilor de 6-7 luni

    Jocuri și activități pentru un bebeluș de 10-12 luni

    În luna a zecea, bebelușul face progrese evidente - merge cu sprijinul mâinii, imită unele dintre mișcările adulților și înțelege parțial vorbirea care i se adresează. Jocurile educative pentru copii de 10 luni sunt selectate ținând cont de abilitățile deja dobândite.

    Te poți juca cu copilul tău puzzle-uri mari formate din 3-4 părți cu fragmente de animale. Bebelușul se va dezvolta bine în timp ce se joacă cu copii de vârstă apropiată.

    Cum să te joci cu un bebeluș de 10 luni? Există număr mare jocuri educative pentru copii, inclusiv un copil de 10 luni.

    Jucării educative pentru copii 10-12 luni:

    • Cărucioare, tăvile sub formă de animale și păsări - se practică coordonarea mișcării.
    • Instrumentele muzicale, cum ar fi un pian de jucărie sau un xilofon, întăresc coordonarea mână-ochi.
    • Jucării care imită dispozitive tehnice - telefon, tabletă, imitație a conversației adulților cu sunete și gesturi (elementele activității de joc).
    • Yula este ca un carusel cu animale.

    Jocurile cu un copil de 10 luni sunt deja semnificative. Recent, copilul, indiferent de scopul jucăriei, a acționat în același mod - a bătut, a făcut cu mâna, a aruncat, dar acum rostogolește o mașină, leagăn o păpușă și „vorbește” la telefon.

    Cât de mult să te joci cu un copil

    Este posibil să te joci cu un bebeluș de 6-7 luni timp de 10-15 minute. Conform propriilor lor caracteristici fiziologice Jocul cu un copil de 7 luni nu poate dura mult timp din cauza dezvoltării insuficiente a sistemului nervos al copilului. O metodă eficientă de a-ți menține copilul interesat de activități este alternarea jocuri liniștite cu cele zgomotoase, mobile.

    Jocurile cu un copil de 9 luni pot fi jucate până la o jumătate de oră la această vârstă, copilul este capabil să joace în mod independent un joc care îl interesează. Jocurile cu un copil de peste 10 luni amintesc de jocurile de rol.

    Părinții atenți vor observa semne de oboseală a bebelușului și vor opri jocul la timp. Supraexcitarea este periculoasă pentru sistemul nervos al unui copil. În loc de bucurie și distracție, poți avea plâns și isterie.

    Creșterea și dezvoltarea unui copil este un proces creativ. Fantezează, inventează, inventează, creează. Chiar dacă umpleți întreaga creșă cu jucării frumoase și scumpe, dar nu vă jucați singur cu copilul, acestea nu îi vor aduce niciun beneficiu.

    Cu dragoste și sârguință, făcând multe jucării cu propriile mâini, studiind și jucându-se cu copilul în fiecare minut liber, îi vei oferi principalul lucru - fericire și bucuria de a comunica cu tine. Și chiar dacă acum este un astfel de bebeluș, amintirea căldurii tale materne îl va încălzi toată viața.

    Video util despre jocuri cu un copil de 6 luni

    Dezvoltarea unui copil în primii ani de viață are loc deosebit de intens. Iar perioada cea mai semnificativă și, în același timp, dificilă a dezvoltării copilului este primele șase luni. Semnificativ - deoarece intensitatea dezvoltării sale ulterioare depinde de modul în care începe dezvoltarea copilului. Și dificil - pentru că pentru o tânără mamă care nu are suficientă experiență, selectarea jocurilor educaționale pentru copii se dovedește a fi un test destul de dificil. Vă oferim o selecție dintre cele mai simple, dar nu mai puțin eficiente jocuri educative pentru copii cu vârsta de 6 luni. Cele mai importante abilități de dezvoltat în această perioadă a vieții sunt vorbirea și motricitatea fină.

    Jocuri educative pentru dezvoltarea vorbirii

    La vârsta de 6 luni, copilul încearcă să-și dezvolte în mod activ vorbirea. El pronunță sunete, primele silabe încep să apară în discursul său - și ținând cont de acest lucru, este necesar să selectați jocuri educative pentru copii de 6 luni.

    Exemple de cele mai simple jocuri care sunt potrivite pentru dezvoltarea vorbirii unui copil în această perioadă:

    Citește cărți cu copilul tău, arătându-i ilustrațiile și spunându-i ce este înfățișat pe ele;

    Însoțiți oricare dintre acțiunile voastre cu conversații, nu rămâneți tăcuți în timp ce mergeți sau citiți cărți, vorbiți încet cu copilul dvs., pronunțați cuvintele clar și alegeți fraze simple;

    Numiți obiecte deja familiare copilului, însoțindu-le caracteristici calitative(de exemplu, „cățel shaggy”, „cub pătrat”, etc.);

    Includeți onomatopee în discursul dvs. (de exemplu, când vedeți un animal, copiați sunetele pe care acesta le scoate: „șarlată-șarlatan”, „șarlată-șarlatan”, „șarlată-șarlatan” etc.);

    Urmăriți intonația cu care pronunți anumite fraze - la 6 luni bebelușul preia intonația și începe să înțeleagă sunetele (de exemplu, rostiți-i numele sau orice alt cuvânt cu intonație diferită - în acest fel bebelușul își va aminti mult mai repede și va putea a-l pronunța);

    Cântați melodii copilului dumneavoastră și spuneți povești pentru a-i dezvolta vorbirea.

    Jocuri educative pentru dezvoltarea abilităților motorii fine

    La 6 luni, un copil începe de obicei să se târască și se străduiește să înțeleagă lumea din jurul său, atingând orice lucru pe care îl poate ajunge și mișcându-se prin apartament cu mare viteză. Nu ar trebui să interziceți copilului dumneavoastră să facă toate acestea, dar pentru a-și satisface setea de cunoaștere, este suficient să selectați jocuri educative pentru dezvoltarea motricității fine. Și jucăriile speciale vă vor ajuta în acest sens - în primul rând, covoare educaționale cu o mulțime de părți suplimentare pe care copilul le poate atinge, mușca, rupe, aruncă. Nu-i interziceți să facă asta - lăsați-l să aleagă cum să manevreze jucăriile.

    Un exercițiu special pentru mâini va fi util unui copil de 6 luni. Luați copilul de mână și faceți mișcări line în sus și în jos de-a lungul peretelui patului, însoțind manipulările cu cuvintele: „hai să pictăm, să pictăm”. Cu același succes, poți „mângâi” o pisică de jucărie, însoțindu-ți acțiunile cu cuvintele: „Bine, bine”.

    Jucăriile excelente pentru copiii cu vârsta de 6 luni care dezvoltă abilitățile motorii fine sunt zdrăngănele, piramidele, mingile, paharele etc. Cel mai bun jucării educative pentru un bebeluș de 6 luni- mișcarea și scoaterea de sunete.

    De asemenea, puteți crea jocuri minunate cu articole de uz casnic pentru a dezvolta abilitățile motorii fine. De exemplu, cearșafuri, eșarfe, linguri, perne, cupe emailate etc. – bebelușul poate simți, arunca, atinge toate acestea, dezvoltându-și gândirea și motricitatea fină. Foarte util joc cu degetele„Mâini vesele” Esența sa este de a stimula dorința bebelușului de a atinge fața mamei sale, articolele de îmbrăcăminte ale mamei sale din poziție culcat pe spate. Acest lucru se poate face cu ajutorul unor versuri amuzante, zâmbind și mișcându-vă mâinile. Vă oferim opțiuni pentru un astfel de joc.

    Prima varianta

    Citirea unei versuri este însoțită de acțiunile necesare:

    Pixuri, pixuri, nu vă plictisiți!

    (strângeți brațele copilului în coate și scuturați ușor pentru a relaxa degetele)

    Unde ai fost? Răspuns!

    (aduceți brațele copilului împreună și întindeți-le în fața feței, ținându-le de coate)

    A stat acasă?

    (Loviți-i pe obrajii copilului cu palmele, apoi atingeți-i capul: lăsați-l să-și simtă fața)

    Și du-te să-ți vezi prietenii!

    (fă aceleași acțiuni cu mâinile copilului în raport cu fața ta)

    A doua varianta

    O brățară strălucitoare sau orice țesătură strălucitoare este pusă pe mâna copilului și se citește rima de creșă, însoțită de anumite acțiuni:

    Pix, pix, unde era?

    (Ridicați cotul copilului, astfel încât să poată vedea bandajul luminos de pe brațul său)

    Te-ai putea ascunde de noi?

    (mișcă-ți mâna cu un obiect luminos puțin în fața feței copilului)

    Vă vom găsi acum!

    (faceți o scurtă pauză și așteptați până când copilul încearcă să apuce partea luminoasă cu cealaltă mână)

    Și hai să ne jucăm curând!

    (dacă copilul însuși a apucat partea strălucitoare, aceste cuvinte vor fi sfârșitul jocului, altfel împingeți mâna copilului la brățară sau bucata de material)

    Apoi repetați același joc cu cealaltă mână.

    Desigur, atunci când organizați jocuri educaționale pentru copii de 6 luni, nu uitați să monitorizați siguranța bebelușului și să vă asigurați că nu se joacă cu mici detalii sau obiecte care prezintă un pericol pentru sănătatea sau viața lui. Dacă bănuiți că bebelușul dumneavoastră a înghițit sau a inhalat un corp străin, consultați imediat un medic!

    Articole înrudite