Новогоднее представление для детей с ограниченными возможностями здоровья
Цель: доставить радость детям с ОВЗ от праздничной программы, социализация здоровых детей и детей с ОВЗ в совместном проведении хороводов, игр.Задачи:
- воспитывать толерантное отношение к детям с ОВЗ;
- сохранять народные традиции празднования Нового года, организация творческого и содержательного досуга детей,
- формировать здоровый образ жизни детей;
- воспитывать навыки и привычки культурного проведения;
- создавать условия для психологической разгрузки и раскрепощения детей.
Действующие лица:
Дед Мороз, Снегурочка, Мальвина, Буратино, Кот Базилио, Лиса Алиса, ведущая.
НАЧАЛО НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Ведущий
Ровно в полночь - динь-дон! -
Раздается тихий звон.
Это сказка в дом приходит,
Хороводы тихо водит.
Если только ты не спишь,
Все заметишь-подглядишь…
А теперь замрите. Тихо…
Я слышу, музыка звучит
Наверное… гость новогодний к нам спешит!
ВЫХОД МАЛЬВИНЫ И БУРАТИНО
Мальвина
Здравствуйте, дорогие ребята, мы очень торопились к вам на праздник.
Буратино
Салют! (Обращаясь к ведущей).
Ведущий
Добрый день, Мальвина и Буратино.
Мальвина
Уважаемый Буратино! Сколько раз я говорила, что нужно произносить«Здравствуйте!», а не «Салют!».
Буратино
Это всё девчоночьи выдумки! Мне до них нет никакого дела!
Ведущий
Буратино, какой ты невоспитанный. Лучше познакомься с нашими гостями.
Буратино
Какие гости? Что-то я здесь не вижу гостей!
Мальвина
Если плохо видишь, то надень очки. (Подаёт Буратино большие очки)
Буратино
(надевает очки). Так лучше… (Осматривает зал, потом удивленно замечает.) Ой, сколько здесь народу! (Здоровается за руку с каждым гостем.) Привет! Здравствуйте! Здравствуй, дружок!
Ведущий
(обращается к Буратино) Если ты с каждым будешь такзнакомиться, то наш праздник начнется только весной…
Буратино
И правда! Гостей много, а я один… (Обращается к Мальвине.) Что же делать Мальвина?
Мальвина
Всё очень просто. Нужно всем встать в круг и повторять за мной движения.
«ИГРА – ЗНАКОМСТВО»
(Все становятся в круг)
Буратино
Мальвина, а вообще, почему здесь так много взрослых и детей?
Ведущий
А ты внимательно послушай. Ребята, мы с Мальвиной, будем вам задавать вопрос, если на него можно ответить «Потому что Новый Год», вы дружно отвечайте.
Почему вокруг веселье, смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых ожидается приход?..
Мальвина
Почему желанье каждый загадает наперёд?..
Почему огнями ёлка нам игриво подмигнёт?..
Ведущий
Почему Дедушку Мороза и Снегурочку каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале дети водят хоровод?..
Ведущий
Буратино, мы ответили на твой вопрос?Теперь, я думаю, можно начинать праздник!
Мальвина
Водить хороводы…
Буратино
И зажигать огоньки на ёлке….
ГОЛОС ЗА КАДРОМ «СВЕРЧОК»
Зря вы веселитесь, праздник отменяется.
Мальвина
Это почему праздник отменяется? Нет, нет, я не согласна, посмотри, сколько ребят на праздник пришло. И вообще, Вы кто?
(Буратино, ведущая, Мальвина ходят вокруг елки, но никого не находит.)
Замок видите? (Ответ Мальвины и Буратино – «ДА») пока вы не откроете этот замок золотым ключиком, огоньки на ёлке не зажгутся и праздник не состоится.
Буратино
Ой, да это легко и просто. Сейчас принесу золотой ключик и замок открою.
Ведущий
А мы в это время потанцуем.
ТАНЕЦ – ИГРА «Мы ПОЙДЁМ С ТОБОЙ НАПРАВО»
Мальвина
Что- то Буратино не идёт. Давайте в снежки поиграем.
ИГРА - ТАНЕЦ «СНЕЖКИ»
(Все становятся в круг)
Входит грустный Буратино.
Буратино
Я ключик не нашёл.
Мальвина
Не переживай, нам поможет Дедушка Мороз и Снегурочка.
Ведущий
Мальвина, давай проверим, что знают наши мальчишки и девчонки о Дедушке Морозе. Мы будем начинать предложения, а вы заканчивать.
Ведущий
В тёплой шубе новогодней, потирая красный нос,
детворе несёт подарки добрый...
Мальвина
Есть в подарках шоколадки, мандаринки, абрикос
- постарался для ребяток славный...
Буратино
Любит песни, хороводы и смешит народ до слёз
возле ёлки новогодней чудный...
Ведущий
Заплетает утром внучке пару пышных кос,
а потом идёт на праздник к детям...
Мальвина
Кто на радость вам, ребята, ёлку хвойную принёс?
Поскорее отвечайте - это...
Буратино Что – то не видно Дедушки Мороза и Снегурочки.
Ведущий
Я предлагаю станцевать весёлый танец, Дедушка Мороз со Снегурочкой услышат и поспешат на праздник.
ИГРА ТАНЕЦ «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЁТСЯ»
Мальвина
Не видно наших гостей.
Ведущий
Мы исполним весёлый танеци Дедушка Мороз со Снегурочкой обязательно придут.
ТАНЕЦ«МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»
ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ
Дед Мороз
Здравствуйте, мои дорогие девочки, мальчики…
Снегурочка
…мамочки, папочки, дедушки, бабушки!
Дед Мороз С Новым годом!
Снегурочка
С новым счастьем!
В добрый день и добрый час!
Мы приветствуем всех вас!
Дед Мороз
Шли мы к вам издалека
Ух, дорога нелегка
Снегурочка
Через все прошли преграды
Знали - здесь нам будут рады!
Дед Мороз
Говорю я от души
Все вы очень хороши,
Ведущий
А вам не холодно сидится?
Ведь пришел к вам Дедушка Мороз.
Дед Мороз
Ну-ка все потерли нос (дети трут носы)
Ни к чему нам бить баклуши --
Ну-ка все потерли уши! (дети трут уши)
Покрутили, повертели,- (дети крутят уши)
Вот и уши отогрели!
Снегурочка
По коленям постучали, (дети стучат по коленям)
Головою покачали, (дети качают головой)
По плечам похлопали (хлопают по плечам)
И чуть - чуть потопали! (дети топают)
Дед Мороз
Вам еще согреться нужно,
Трем ладошки свои дружно, (трут ладошки)
Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваются до ушей, щек, носа)
Ой не страшен вам мороз!
Снегурочка
Соседу слева мы поможем,
Его ухо потрем тоже, (дотрагиваются до уха соседа слева)
А теперь у соседа справа(дотрагиваются до уха соседа справа.)
Молодцы, ребята! Браво!
Дед Мороз
Чтобы праздник получился весёлым, давайте встанем в круг и потанцуем.
«ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ»
Снегурочка
Ёлку, вижу, нарядили,
А про огни совсем забыли?
Ведущий
Нет, мы не забыли, просто видите замок, что бы его открыть, нужен ключ, а ключик у нас украли.
Снегурочка
Я, наверное, знаю, кто это сделал!
ВЫХОД ЛИСЫ АЛИСЫ И КОТА БАЗИЛИО
Лиса Алиса
Представляешь, Базилио, Дед Мороз собирается подарки раздавать!
Кот Базилио
Саше - машинку, Даше - куклу.
Лиса Алиса
Много, стало быть, у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие, шокол–а-а-дненькие. Слышь, Базилио, ты ж умный у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали.
Кот Базилио
А что думать-то? Как всегда украдем - и дело в шляпе!
Лиса Алиса
Э-э-э... (Передразнивая Базилио.) Украдём... Как всегда... Всегда нас потом ловят, да еще воспитывают... Такие, говорят, большие, воровать нехорошо... Да и как мы здесь украдем-то? Вот сколько свидетелей. Они сразу в полицию побегут жаловаться. (Обращается к детям.) Побежите в полицию?
Ведущий
Мы не будем жаловаться на вас. Просто отдайте ключик, который вы украли у Буратино.
Лиса Алиса
Какие хитренькие, мы не успели прийти на праздник, а вы сразу: «Отдайте ключик, отдайте ключик!»
Кот Базилио
Лучше бы станцевали для нас.
Ведущий
Хорошо, мы приглашаем вас вместе снами потанцевать.
ТАНЕЦ «ШЁЛ ВЕСЁЛЫЙ ДЕД МОРОЗ»
Кот Базилио
Зажигательный танец. Ребята так старались для нас, может,проведём любимыйнаш конкурс.
Лиса Алиса
объясняет правила конкурса «Снежки по кругу»
КОНКУРС «СНЕЖКИ ПО КРУГУ»
Снегурочка
Мы пожелания ваши выполнили, отдайте, пожалуйста, золотой ключик. (Кот Базилио достаёт гаечный ключ)
Ведущий
Ребята, как вы думаете, это тот ключик, который нам нужен?
Дед Мороз
Если вы не отдадите, ребята с вами не будут дружить.
Лиса Алиса
Хорошо, (обращаясь к Коту Базилио) Котик, доставай другой ключик.
Дед Мороз
Буратино, открывай волшебный замок. (Замок не открывается)
ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ
Замок не откроется, пока вы не произнесёте волшебные слова.
Снегурочка
Разноцветными огнями
Наша елка заиграй,
Мишурою разноцветной
Засветись и засверкай.
Дед Мороз
Чтоб ёлочка зажглась огнями,
Говорите вместе с нами:
ВМЕСТЕ- ЧУДО-ЕЛКА РАЗ, ДВА, ТРИ
СВЕТОМ РАДОСТИ ГОРИ!
Повторяют вместе два раза.
ЗАЖИГАНИЕ ЁЛКИ
Ведущий
Давайте станцуем любимый танец Дедушки Мороза.
ТАНЕЦ «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»
Ведущий
Ну а теперь любимый танец Снегурочки.
ТАНЕЦ «ТОП,ТОП САПОЖОК»
Лиса Алиса
Дедушка Мороз, а что там у тебя в мешочке лежит?
Снегурочка
Попробуй, угадай. Возьмите волшебные варежки Деда Мороза (Лиса Алиса и Кот Базилио надевают по одной варежке и ощупывают мешок).
Вместе:
Не знаем!
Ведущий
А вот ребята отгадают. Я приглашаю двух желающих отгадать, что у Дедушки Мороза в мешке. Отгадаете – подарок ваш.
КОНКУРС«ОТГАДАЙ ПОДАРОК В МЕШКЕ»
Дед Мороз
Снегурочка, как быстро ребята отгадали. Проведи - ка с ними игру.
Снегурочка
Дедушка Мороз, приготовь свой волшебный сундучок, а я пока правила расскажу.
Вы под музыку передаёте волшебный сундучок. Как только музыка заканчивается, тот, у кого в руках остался сундучок, тянет за волшебную ленточку. Кому достанется ленточка с призом, забирает всё себе.
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК»
Дед Мороз
А теперь я, отдохну
И под ёлкой посижу.
А кто стихи новогодние знает,
Пусть сейчас нам прочитает.(МИКРОФОН)
ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ
Ведущий
Дедушка Мороз, Снегурочка, может у вас в вашем волшебном мешочке, кроме подарков, есть ещё игры или конкурсы.
(Из мешочка достаёт предметы для конкурса)
Ведущий
Я приглашаю двух желающих. Вы как можно быстрее должны намотать нитку с призом на палочку.
ИГРА - КОНКУРС «ДОБЕРИСЬ ДО ПРИЗА»
Дед Мороз
Молодцы ребятки, порадовали дедушку!
С вами я играл? (Играл)
С вами танцевал? (Танцевал)Песни пел, смешил?
Снегурочка
Дедушка Мороз, ты кое – что забыл.
Дед Мороз
Что же я забыл?
Снегурочка
Что забыл Дедушка Мороз? (Подарки)
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ
Дед Мороз
Праздник удался на славу,
Были песни и забавы
Снегурочка
А нам пора прощаться,
В путь – дорожку собираться.
Дед Мороз
Обещаю - в будущем году
Вновь я в гости к вам приду!
Снегурочка
Желаем счастья и удачи
Ведущий
Здоровья крепкого в придачу!
Буратино
Чтоб росли вы и умнели!
Кот Базилио
Веселились, песни пели
Мальвина
Чтоб всегда звенел ваш смех!
Лиса Алиса
С новым годом! Всех, всех, всех!
Сценарий новогоднего праздника
для детей – инвалидов.
Действующие лица: Ведущий, Шапокляк, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.
Ведущий:
Друзья! На танцевальный вечер
Вы снова в гости к нам пришли.
Мы долго ждали этой встречи
И постарались, как могли.
С Новым годом!
С новым счастьем!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят у нас сегодня
Песни, музыка и смех!
Собирайтесь, друзья, в хоровод,
Познакомьтесь друг с другом поближе,
Чтоб запел голубой небосвод,
Танцы, смех, уноситесь все выше!
Звучит фонограмма песни "Елочка” (слова З. Александровой, музыка М. Красева).
Ведущий: Мы открываем бал. Друзья, ко мне, поближе! Но кто начнет веселье – вот вопрос. Ведь я своих помощников не вижу. Где же Снегурка? Где Дед Мороз?
Друзья! Скорей ко мне! Где ваши песни, шутки? Вас ждут. Скорей! Народу – полон зал.
Шапокляк: Иду, иду! Сейчас. Одну минутку. Я вижу здесь меня никто не ждал.
Ведущий: А это еще кто?
Шапокляк: Меня зовут Шапокляк, я делаю злые дела. (Поет)
Кто людям помогает, Лишь тратит время зря. Хорошими делами Прославиться нельзя. Поэтому советую Все делать точно так, Как делает старуха По кличке Шапокляк.
Шапокляк: В день я успеваю сделать семь злых дел – люблю мелкие пакости. А вы, я вижу, подарочков захотели? Ну нет, все подарочки я себе заберу: я тоже сладкое люблю. (Забирает стоящий под елкой мешок с подарками.)
Ведущий: Отдай, Шапокляк, подарки детям!
Шапокляк: Не отдам, я хитрая и злая. От меня не жди добра. (Поет) Лунным светом залита аллея, Выхожу с рогаткой на простор. Все скамейки перемажу клеем, А потом махну через забор.
А кто из вас, детишки, девчонки и мальчишки, хочет пострелять?
Игра "Попади в мишень”
Участвуют все желающие. Детям раздаются снежки. Они стреляют по мишени комочками ваты или бумаги.
Самому меткому Шапокляк вручает какой-нибудь приз из мешка с подарками.
Ведущий: Вовсе мы тебя не ждали, Не тебя мы в гости звали. Уходи скорей отсюда И не делай детям худо.
Шапокляк: Никуда я не уйду… А раз вы меня прогоняете, я вам какую-нибудь пакость сделаю. Эй, крыска Лариска, напугай-ка детишек! Ну-ка, поиграем!
Игра "Не испугайся!”
Все дети встают в круг и вытягивают вперед руки. Звучит веселая музыка, Шапокляк с крыской (настоящая живая крыса) ходит по кругу мимо детей: кто испугается и отдернет руку – выходит в центр круга и танцует.
Шапокляк: Ой, что-то я уморилась. Ну ничего, сейчас моя подруженька примчится, вот тогда берегитесь!
Шум, гам, свист, топот. В зал на метле "влетает” Баба Яга, к голове прикреплена коса.
Баба Яга: Уф! Наконец-то добралась! Снегурочку ждете? Ну вот, я к вам и приехала! (Берется за косу, та отваливается.) Тьфу ты!
Шапокляк: Здравствуй, подружка! Что-то ты сегодня бледная?
Баба Яга: Ох и устала я! А на улице еще мороз такой, все щеки отморозила. А ну-ка, давайте согреемся!
Игра "Хлопай-топай”
В игре принимают участие все желающие. Дети по очереди скачут на метле вокруг елки: кто быстрее. Время засекается по секундомеру. Победитель получает приз из мешка с подарками. Затем Шапокляк прячет мешок в укромное место.
Баба Яга: Ой, куда я попала! Что за школа? Что за дети? Метлу мою сломали. (Плачет)
Ведущий: Что-то ты, Яга, нервная стала в последнее время.
Баба Яга: Как же мне быть не нервной-то? Ты только послушай, какая у меня жисть нелегкая. Избушку мою на курьих ножках снесли, дали мне благоустроенную квартиру в многоэтажном доме. А соседи-то у меня какие! С одной стороны Иван-царевич живет, он нынче киллером заделался: на серой "Волге” разъезжает, бандюган! С другой стороны – Соловей-разбойник. Он теперь солист группы "Отпетые мошенники”. Днем и ночью репетирует. Так репетирует, что я и другая его соседка, Спящая красавица, под его соловьиные трели никак заснуть не можем, да и весь дом тоже. Вот так я и живу! Как тут нервной не стать? Ну, а вы как поживаете?
Ведущий: Мы тоже живем – не скучаем, Новый год сейчас встречаем. Вот и елочка-красавица!
Баба Яга: Новый год! Как интересно! Но где же у вас Дед Мороз?
Ведущий: Да вот ждем-ждем, никак не дождемся. Наверное, заблудился.
Баба Яга: Ага, в трех соснах.
Ведущий: А ты его не видала, когда над лесом-то пролетала?
Баба Яга: Видела! Видела! А вам не скажу. Вот у меня с собой есть сказочный телевизор – тарелка с яблоком, посмотрите популярные передачи, может, где и Деда Мороза найдете.
Дети показывают пародии на популярные телепередачи.
Баба Яга: Дед Мороз! Ау, ау! Где ты? (Ходит вокруг елки и заглядывает под нее.) Нет его нигде. Эх, как у меня испорчено настроение от этого. Может, потешите меня, ребятки, я и вспомню, где Деда Мороза видела.
Проводятся различные конкурсы и розыгрыши, дети показывают веселые сценки и т. д.
Баба Яга: Ох, и повеселили вы меня! Так уж и быть, скажу, где Дед Мороз. Он уже близко, к школе подходит, сейчас прибудет. Ха-ха-ха!
Ведущий: Ну ты, Яга, и обманщица!
Шапокляк: А если ответите на вопросы моей викторины, то скажу вам, куда я спрятала мешок с подарками.
Разминка
Желающие ответить поднимают руку: кто первый – тот и отвечает. За правильный ответ ребенок получает приз.
Вопросы: Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)
Сколько человек тянули репку? (трое)
У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)
Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)
По какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)
Мальвина брюнетка или блондинка? (волосы голубые)
Что показывают часы когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)
Сколько зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него жить, улетела с ласточкой)
Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-Лариску)
По какому месту ударила шишка косолапого мишку? (по лбу)
Котенок Гав гавкает или тявкает? (он мурлычет)
Ведущий:
Ну вот, Шапокляк, мы ответили на все твои вопросы. Где же подарки?
Шапокляк:
А подарки получите у Деда Мороза. (Смеется)
Ведущий:
Ах ты, хитрая, тоже нас обманула.
Девочки и мальчики,
Мерзнут мои пальчики,
Стынут уши, мерзнет нос,
Видно близко… (Дед Мороз.)
(Слышен звон бубенчиков.)
Слышите? Едут! Едут!
Чтобы гостя встретить дружно,
Всем сказать, ребята, нужно:
"Дед Мороз, тебя мы ждем!”
(Дети повторяют)
Дед Мороз:
Поздравляем с Новым годом дорогих друзей!
Снегурочка:
Поздравляем с Новым годом от души от всей!
Дед Мороз:
Всем желаем мы успеха, много радости и смеха!
Снегурочка:
Пусть вам этот Новый год здоровья, счастья принесет!
Ведущий:
А теперь, ребята, нам надо "оживить” нашу елочку.
Снегурочка:
Зажгись огнями жаркими, зеленая красавица,
Фонариками яркими нам лица озари,
Игрушки золотистые твои нам очень нравятся.
Нарядная, пушистая, свети, сияй, гори!
Дети повторяют: "Свети, сияй, гори!”. Елка зажигается, все поют песню "В лесу родилась елочка”.
Дед Мороз:
А что это тут Баба Яга и старуха Шапокляк делают?
Шапокляк:
А что тут удивительного? Мы тоже пришли на праздник веселиться.
Ведущий:
Дед Мороз, они любят делать пакости и злые дела. Может, не стоит их звать с нами в игры играть?
Баба Яга:
Ну, и не надо!
Шапокляк:
Нас, старушек, побоку, а сами, значит, веселиться будете?!
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а может, все-таки пустим Бабу Ягу и Шапокляк к нам на праздник, но только с условием, что они будут хорошо себя вести.
Баба Яга:
Мочи нет одной мне жить,
С вами буду я дружить.
Шапокляк:
Тише воды будем, ниже травы, дедушка. (Отдает мешок с подарками.)
Дед Мороз:
Ну что же, давайте им поверим!
Баба Яга:
А можно, я ребятам дам задание? Отгадайте, чем я больше всего люблю заниматься? (Летать на метле) А вы думаете, это так просто? Космонавты и то тренируются. Вот и я вас хочу потренировать.
Проводится эстафета "Бег в мешках”.
Баба Яга:
Ох, уважили вы меня, старую. Давно я так не веселилась.
Ведущий:
Дед Мороз всем очень рад,
Начинаем маскарад.
Кто в костюмах – выходи,
Ждут подарки впереди!
Проводится конкурс карнавальных костюмов. Победителям вручаются призы.
Дед Мороз:
Наступила минута прощания,
Чем могли, старались вас развлечь,
До свидания, друзья, до свидания,
До свиданья, до новых встреч!
Снегурочка:
Друзья дорогие! Спасибо за вечер!
Примите сердечный привет.
До новой веселой и радостной встречи,
Желаем вам самых счастливых побед!
Ведущий:
Мы отлично поиграли,
Только вот не танцевали,
"Буги-вуги” предлагаю,
Всех на танец приглашаю.
Нина Карандашева
Новогодний сценарий для детей с ограниченными возможностями здоровья
(или для неподготовленных детей )
Как ребята огоньки искали.
(для детей 5-7 лет )
Снегурочка Карлсон
Дед мороз Кр. Шапочка
Ведущая : Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!
Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!
Говорят, под Н. Г., чудеса случаются,
Говорят, под Н. Г., сказка начинается! (звонит в колокольчик)
Звучит музыка, входит Снегурочка.
Снегурочка : Я к вам пришла из сказки зимней, Я вся из снега, серебра.
Мои друзья - мороз и иней. Я всех люблю, ко всем добра!
Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Какая у вас красивая елочка : зелёная, пышная, а игрушек сколько!
Здравствуй, здравствуй, елочка! Здравствуй Новый год!
Вставайте возле елочки в весёлый хоровод!
хоровод " Новогодний хоровод "
Снегурочка : Ребята, а что же наша елочка грустная стоит?
Что же наша елочка огнями не горит?
Давайте похлопаем в ладоши и скажем 1,2,3, елочка гори! Ну-ка все вместе, а гости нам помогут!
Загорается
Снегурочка : Ребята, а хотите поиграть с елочкой? Сейчас мы на неё подуем, и огоньки погаснут (играют 2-3 раза)
Выходят Базилио и Алиса (под музыку никого не замечая)
Алиса : Ух-ты, помнишь, Базилио, Буратино Мальвине рассказывал, про ёлку нарядную, про праздник НГ!
Базилио : Ага, Алиса, а ещё про подарки от Деда! Где подарки, давай, ищи!
Алиса : Ищу – ищу, Базилио! (ходит по залу везде смотрит, ничего не находит)
Базилио : Ну что, нашла?
Алиса : Нет, нет, не нашла Ищу
Базилио : Слушай, Алиса, да зачем нам эти подарки! Посмотри, сколько здесь ребят красивых, давай их поймаем, а потом у Д. М, на подарки поменяем!
Алиса : Какой же ты у меня умный, Базилио, давай доставаем, чем ловить их будем! (достают ткань)
Снегурочка : Ребята, родители, мы не должны попасться в лапы! Будем убегать!
игра "Ловишки с тканью"
Базилио : Ну всё, хватит, устал я!Слушай, Алиса. У меня другая идея есть! Давай лучше все огоньки с ёлки снимем, а потом на подарки поменяем!
Алиса : Точно, и никто нам помешать не сможет! А ну, милые, быстро в мешок!
Собирают огоньки, елка гаснет, а Алиса и Базилио уходят.
Снегурочка : Что же нам теперь делать? Ёлочка больше не светится огоньками, Деда Мороза нет! Ребята, надо звать Д. М. и спасать нашу ёлку и праздник!
Зовут Д. М.
Под музыку появляется Карлсон.
Карлсон : Я вас приветствую, мои юные друзья! (здороваетсяс детьми и взрослыми за руку и представляется). Вы знаете, что я самый лучший в мире Карлсо и самый главный поедатель конфет? И поэтому я буду сейчас искать подарки!
Ходит по залу везде смотрит, находит под ёлкой мешок, развязывает.
Достает подарки – муз. конфеты, приговаривая, что сейчас наесться сладенького, пытается открыть –не получается.
Карлсон : Что же это такое? Почему она не открывается, и гремит как то странно, может это бомба?
Снегурочка : Нет, Карлсон, это не бомба! Это не простые кофеты. А музыкальные!
Карлсон : И что с ними делать?
Снегурочка : А мы с ребятами тебе покажем!
"Веселый оркестр"
Карлсон : Какие весёлые конфетки! Я тоже хочу поиграть!
Снегурочка : А ты попробуй забрать их у ребят, когда музыка закончится!
игра "Спрячь конфету"
Карлсон : Ну всё хватит, я так не играю! Дайте мне эти конфетки, я научу своего друга Малыша также весело играть! (дети складывают конфеты в мешок)
Карлсон прощается и уходит
Снегурочка : ребята, скоро Н. Г., а Д. М, так и нет! Давайте его позовем! (зовут Д. М.)
В зал входит Кр. Шап.
Кр. Шап : Здравствуйте, девчонки и мальчишки! (здоровается за руки ) А что это здесь происходит? Почему ёлка вся в игрушках, почему вы все нарядные?
Снегурочка : Здравствуй, Кр. Шап! У нас сегодня праздник – Н. Г.! Разве Д. М. ещё не поздравлял тебя?
Кр. Шап : Давайте всё по порядку! Что такое НГ я не знаю, и никакой ДМ не приходил ко мне!
Снегурочка : Бедная Кр. Шап, ты не знаешь что такое НГ! Ребята расскажем Кр. Шап. что это такое? (дети говорят) А ещё в НГ все танцуют возле елки! Вставай с нами в хоровод!
танец " Хихихи"
Кр. Шап : Какой хороший праздник, мне он понравился! А в песенке про снег пелось, что такое снег!
Снегурочка : А я приготовила снежки для ребят, и они покажут, что с ними надо делать!
игра "Снежки"
Кр. Шап : Всё, я поняла, поняла! А вот попробуйте попасть снежками в корзинки!
игра "Попади в корзину"
Кр Шап : Спасибо вам, ребята! Вы мне рассказали много нового и интересного ! А мне пора в свою сказку, буду ждать ДМ! (уходит)
Снегурочка : До Н. Г. совсем не много времени осталось, давайте все вместе и дити и взрослые позовем Д,М.!
Всё зовут Д. М.
Входит ДМ
Д. М.: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости! С Новым годом поздравляю! Счастья, радости желаю! Был у вас я год назад. Снова видеть всех я рад! А без меня вы тут не разучились хлопать? (Дети хлопают.) А топать? (Дети топают.) А смеяться? (Дети смеются.) Молодцы!
А что же наша елочка огоньками не светится?
Снегурочка : Д. М., так Базилио и Алиса огоньки украли!
Д. М.: Ах они негодники, ну-ка ветра холодные несите сюда этих хулиганов!
Появляются Базилио и Алиса с мешком, оправдываются, просят прощение, одевают огоньки.
Д. М.: Простим их ребята?А вы в наказание, отправляй тесь в лес, я там с сугробе подарки забыл! (Алиса и Базилио уходят) Давайте теперь вместе скажем волшебные слова 1,2,3, ёлочка гори!
Елочка загорается
Ну-ка вместе все, ребята,
Дружно встанем в хоровод!
С песней, пляской и весельем Встретим, встретим Новый год!
хоровод "Маленькой елочке" В конце теряет варежку
Д. М.: Я плясал, плясал, плясал, рукавичку потерял!
Снегурочка : Да вот она, Дедушка, по кругу пошла! А ты, попробуй догони!
игра "Догони варежку"
Д. М.: Ах вы, шалунишки! Вот я вас сейчас заморожу!
игра "Заморожу"
Снегурочка : Дедушка, ты лучше потанцуй с ребятами!
танец-игра "Шел веселый Дед Мороз"
Д. М.: Ой, жарко мне стало, сейчас растаю!
Снегурочка : Садись. Посиди,Дедушка, ребята на тебя подуют!
Д. М.: Вот спасибо вам, ребята, спасли меня от жары! А нам с внучкой пора в дорогу собираться!
Снегурочка : А как же подарки, Дедушка?
Д. М.: Ой, совсем забыл! Ну-ка, Базилио и Алиса, помощники мои, везите сюда подарки!
Базилио и Алиса, привозят 1большую льдину.
Снегурочка : Дедушка, что это?
Д. М.:А это подарки, да вот видно замёрзли они в сугробе? Не волнуйся, Снегурочка! Я волшебник и я их разморожу,а ребята мне помогут!
Колдуют, открывают льдину и раздают подарки.
Д. М.: Нам пора поздравлять других ребятишек!
Было весело сегодня,
Нам под ёлкой новогодней .
Мы хотим вам на прощанье
Всем здоровья пожелать !
Д. М. и Снегурочка : До свиданья, до свиданья! Скоро встретимся опять!
Публикации по теме:
Инклюзивное образование в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья Инклюзивное образование – прогрессивный шаг в развитии образования детей с ограниченными возможностями здоровья и становится широко распространенной.
Программа коррекционной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья. Часть 2 2. Содержание логопедической работы 2.1. Система работы учителя-логопеда Учебный год в группе компенсирующей направленности для детей.
Программа коррекционной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья. Часть 3 3. Планируемые результаты освоения программы Педагогические ориентиры Преодолеть речевой и неречевой негативизм у детей, формировать.
Методическое пособие для физического развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Данное пособие сможет вам облегчить работу,.
Особенности общения детей с ограниченными возможностями здоровья Аннотация В данной статье раскрываются особенности общения детей, которые имеют отклонения в здоровье. Рассматривается понятие общение в.
Проблемы инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья В настоящее время одной из дискуссионных и актуальных проблем современного образования является образование детей с ограниченными возможностями.
Проект по самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья «Рука в руке» Главное управление образования администрации города Красноярска Территориальный отдел по Ленинскому району муниципальное бюджетное дошкольное.
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник.
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья Аннотация:в статье рассматриваются вопросы взаимодействия дошкольного образовательного взаимодействия с семьей, приведены наиболее эффективные.
Специфика психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья Под термином «задержка психоречевого развития» понимаются синдромы временного отставания развития моторных, сенсорных, речевых, эмоционально-волевых.
Библиотека изображений:
«Савинском доме - интернате для умственно отсталых детей»
Чуден город, чуден снег,
Чуден каждый человек.
Сегодня всем на удивленье
Мы начинаем представленье!
В нем будет много ярких красок,
В нем попадете вы в мир сказок!
Итак, вперед, без промедленья,
Мы начинаем представленье
1: Да, Новый год на пороге,
Дед мороз уже в дороге,
Он на праздник наш спешит
Всех нас в пляске закружит.
2: Заведем под елкой вместе
Наш веселый хоровод.
Встретим музыкой и песней
Мы веселый Новый год.
(Музыкальный номер)
1: Вас ждут сегодня песни, шутки,
Здесь будут музыка и смех.
Не будет скуки ни минутки,
Сегодня праздник здесь для всех.
2: Времени совсем мало осталось.
Посмотрю - ка я в окно
Все в сугробах, замело
Как метель кружится
Можно заблудиться.
(Звон колокольчиков. Из-за кулис слышится голос Деда мороза: " Ого-го-го! Слышу, Слышу, Спешу, спешу! На сцену выходят Дед Мороз и Снегурочка.)
Дед Мороз:
Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров,
Над замершими морями,
Над полями, над лесами
Я спешил, ребята, к вам,
К моим маленьким друзьям
Будем петь и веселиться
В танце радостном кружиться
Потому что у ворот
К нам стучится Новый год!
Снегурочка:
Славный праздник начинается
И должна я вам сказать,
Всем сегодня разрешается
Петь, играть и танцевать.
С Новым годом поздравляю
Всех гостей я в этот раз
Счастья, радости желаю
Веселитесь, в добрый час!
Дед Мороз:
Лесом частым, полем чистым
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
ВСЕ: Здравствуй, здравствуй Новый год!
(Музыкальный номер)
Над городом капли вечерних чернил,
Простую мелодию я сочинил.
Хотите - сыграю? Хотите - спою
Вечернюю зимнюю песню свою?
Я буду играть, а метель - напевать,
Снежинки - кружиться, луна - танцевать.
(Музыкальный номер)
Есть песня у метели
И есть у ручейка.
Есть песенка у ели
И у березняка.
И надо слушать песни,
Молчать и не дышать.
Потом все песни вместе
Слегка перемешать.
И будет новогодний
Хрустальный легкий звон.
И в эту ночь сегодня
В лесу раздастся он.
(Музыкальный номер)
С Новым годом! С новым счастьем!
Мы спешим поздравить всех,
Пусть под нашей чудо елкой,
Не смолкает громкий смех.
В небе звезд блестящих россыпь,
Скачет сказка к детям в гости.
Нас встретить сказка в этот час
Под елочкой лесной.
И чудо совершиться здесь,
И в шутку, и всерьез.
(Музыкальный номер.)
За окном трещит мороз
Высунь нос – замерзнет нос
Не хотим сейчас гулять
Лучше будем танцевать
(Музыкальный номер)
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
С новым счастьем,
С Новым годом
Всех поздравим, а потом
Мы походим хороводом
И станцуем, и споем.
(Музыкальный номер)
(Выходят все участники концерта)
1:Все мы рады сегодня,
В этот день новогодний
Вам сердечный привет передать.
И желаем с любовью
Счастья вам и здоровья,
На прощанье хотим пожелать.
Здравствуй, Новый год.
Свет над городом яркий,
Всюду ждут нас подарки.
Все на праздники дружно идут.
Льется песня, взлетая,
Только жаль, что бывает
Новый год лишь однажды в году!
(Финальная общая песня)
Пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Я в Новом году всем желаю успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха.
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.
Счастливого вам Нового года!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Методическая разработка представляет собой сценарий к новогоднему празднику «Колдовство на Новый год», в котором принимают участие дети с ОВЗ, посещающие Группу кратковременного пребывания, функционирующую на базе ДОУ общеразвивающего вида.
Цель: Создание целостного представления о празднике.
Задачи:
- Развивающая: Развивать у дошкольников музыкальную активность и самостоятельность.
- Обучающая: Формировать стремление к импровизации в разных видах музыкальной деятельности.
- Воспитательная: Формировать умение следовать социальным нормам поведения и правилам при взаимодействии со взрослыми и сверстниками.
Действующие лица:
Взрослые:
- Ведущий;
- Зима;
- Баба Яга;
- Бармалей;
- Леший;
- Кикимора;
- Дед Мороз
Воспитанники дошкольного образовательного учреждения:
- Ночь;
- Звездочёт;
- 2 звёздочки;
- Снегурочка;
- Маленький Д.М.;
- Снеговик
Дети с ограниченными возможностями здоровья
Ход мероприятия
Ведущий приглашает детей к елке.
Ребенок 1:
Есть не мало, праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник Новый год!
Он приходит зимнею порою,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой,
Наполняет сердце Новый год!
Ребенок 2:
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?
Дети: Новый год!
Ребенок 3:
Здравствуй праздник новогодний,
Здравствуй елочка краса,
Здравствуй елка дорогая
Снова ты в гостях у нас.
Огоньки опять сверкают
На густых твоих ветвях.
Ребенок 4:
Здравствуй елка дорогая,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Под ветвями пробегает
Наш веселый хоровод
Ребенок 5:
Не страшна нам не погода,
Холод матушки зимы.
За окном завоет вьюга,
Но скучать не будем мы!
Ребенок 6:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под елкой
Новогодний хоровод!
Хоровод «Ёлка»
(Музыка и слова З.Роот.)
Ребенок 7:
Когда веселые снежинки
Вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки,
Укроют речку, поле, лес.
Скажу я стоя у окна
Смотрите, вот пришла зима.
Ребенок 8:
Белая, пушистая, морозная, искристая,
В серебристом инее
С вечерами синими,
Идёт, спешит зима.
Ребенок 9:
Со снежинками липкими,
С веселыми улыбками,
С новогодней елкою,
Душистою и колкою
Идёт, спешит зима!
Ведущий:
Да пришла пора и полетели
Скрывая землю и дома
Лихие снежные метели,
А с ними к нам пришла зима.
Звучит музыка и входит Зимушка зима.
Зима: Здравствуйте дети, вы меня узнали? Вы меня ждали? Я зимушка зима! Прихожу я каждый год со снегом и морозом, с прозрачными льдинками и белыми снежинками. Я укрываю деревья, кусты и дома красивым и пушистым белым покрывалом. И конечно какой же зимний праздник без песни о зиме.
Хоровод «Белоснежная зима»
(Музыка и слова З.Я. Роот.)
Садятся на стулья.
Зима: Красивую песенку спели. А сейчас для вас я приготовила зимние загадки.
Зима загадывает загадки.
Зима: Хорошо здесь у вас, хоровод я с вами водила, загадки вы все отгадали, молодцы ребята. Ну а сейчас мне пора прощаться, ждут меня ребята ещё в другом детском саду. До свидания!
Зима уходит.
Ведущий:
Зимою каждый ждет,
Когда наступит новый год!
И будет праздник и веселье,
И Дедушка Мороз придет
Ребенок10:
Что такое Новый год?
Это все наоборот.
Елки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волками
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой.
Блещет, что есть мочи,
Никого не мочит.
Даже дедушка Мороз,
Никому не щиплет нос.
Ребенок11.
С новым годом, С Новым годом!
Я, спешу, поздравит всех.
Пусть обходит вас ненастье,
Пусть звучит ваш звонкий смех.
Начинаем хоровод – ведь сегодня Новый год!
Хоровод «Под Новый год»
(Музыка и слова Н. Елисеева.)
Ведущий. Ребята, какой же праздник без деда мороза и подарков? Все дружно его позовем.
Дети зовут «Дед мороз», ведущая просит родителей помочь позвать Деда Мороза. Под музыку входит Баба яга с метлой, обегает вокруг елки и поет песню (по мотиву Винни пуха)
Баба яга:
Посмотрите я сегодня хо - ро - ша!
Послушайте, как поет моя ду - ша!
Стоит только глазки подвести,
Стоит только кудри заплести,
Буду я Снегурочкой хоть куда!
Правда, ведь ребята?
Да, да, да!
(Обращается к родителям.) Ну и что кричим? (к елке) Это еще что тут торчит? (хватает елку за ветку). Ой, ой, ой. Злая, вредная, как я! (обращает внимание на детей) О! А вы тут чего делаете? Я же вас не приглашала? Не приглашала! Здрасте, вам не говорила? Не говорила! А вы мне? Тоже нет! Какая прелесть! Да вы такие же невоспитанные, как и я! Мои золотые! Мои хорошие! Чего под этой колючкой столпились, перед кактусом украшенным собрались? Я вас спрашиваю?
Ведущая: Бабушка яга, поздоровайся сначала – видишь публика! (Показывает на детей.)
Баба Яга: Не вижу никакого бублика.
Ведущая: Да не бублика, а публика!
Баба Яга: Так бы сразу и сказала. Здравствуйте девочки вертелочки и мальчишки кочерыжки. Ну и чего расселись возле дерева? Хорошим людям пройти не даете! (Проходит мимо детей и пытается, наступить им на ноги).
Ведущая: Мы собрались здесь, чтобы встретить Новый год – самый лучший, самый желанный, самый радостный праздник!
Баба Яга: Праздник! Новый год! (Удивленно.) С песнями?
Ведущая: С песнями!
Баба Яга: С танцами?
Ведущая: С танцами!
Баба Яга: С подарками?
Ведущая: С подарками!
Баба Яга: Я тоже хочу подарки
Ведущая: И ребята хотят получить подарки. Но какой - же праздник без Деда Мороза?
Баба Яга: (хватается за сердце) Для меня просто в сердце заноза, что вы все ждете только деда Мороза! (бежит вокруг елки). ААА, Новый год хотите, подарочки! Деда Мороза ждете! (останавливается) А зря! Ведь вы меня добрую и хорошую, Бабусечку - Ягусечку, каждый год с елки чего..? Правильно выгоняете! А подарочек вы мне что…? Правильно не даете! Вы думаете, я и дальше буду ваши такие выходки терпеть? Нетушки! Я вам так наколдую (думает, чешет затылок) такого, у – ух. Даже не терпится скорее вам показать. Чего я могу наколдовать. Можете звать, кого хотите, жаловаться кому хотите. А я колдовать все равно буду!!! Думай! Думай!
(Восторженно) Ого я придумала! Позову я гостя дорогого!
Кто на свете всех милей!
Ну конечно Бармалей,
Самый злобный и противный,
Нам устроит праздник дивный.
Шушара - мушара брысь,
Бармалей сюда явись!
Баба яга стучит метлою об пол. Звучит музыка и входит Бармолей, обвешанный хлопушками и пистолетами. Баба яга прячется за елку и следит за ним.
Бармалей:
Я злой и страшный Бармалей!
Гроза всех взрослых и детей.
Я ужасней всех на свете!
Верите вы мне дети?
Видит Бабу Ягу, подходит к ней, целует руку.
Бармалей: (галантно) Разрешите представиться я – Бармалей! А ты кто такая?
Баба яга: Здравствуйте, здравствуйте всех родней и милей, добрый доктор Бармалей! Я Баба яга! (поправляет прическу) Первая красавица в своем лесном округе и завидная невеста! У меня и приданное есть: вилла на курьих ножках с видом на болото, лесная фазенда, да еще личный самолет (показывает на метлу). Ну ладно, что всё про меня. Лучше детей играть позовём. Знаю я одну интересную игру, как девочки и мальчики передразнивают друг – друга.
Игра «Хи-хи, ха-ха»
Бармалей: Игра интересная, мне тоже понравилась. Ну ладно. А невеста и впрямь завидная. А приданное - обхохочешься. На таком самолете далеко улетишь. Ты мне скажи Бабуся, зачем меня вызвала?
Баба яга: Зачем, зачем? Новый год встречать. Я Снегурочка и мне нужен Дед Мороз. Вот ты и им будешь.
Бармалей: Хорошо- хорошо. Только я не знаю, что такое Новый год. Ну-ка дети в двух словах расскажите о нем.
Ребенок 12:
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это смех ребят веселых
Возле всех нарядных елок.
Вот что значит Новый год!
Ребенок 13:
Что такое Новый год?
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки.
Вот что значит Новый год!
Бармалей: Понятно. Елку нарядили для праздника, Дед Мороз принесет подарки. А в Новый год нужно веселиться. Сейчас мы и повеселимся. Что за огоньки на елке сверкают? Давай Баба Яга туши их.
Баба яга:
Сейчас поколдую:
Говорят, что колдовство
Ерунда и баловство.
Хоть не верю в ерунду я
Потихонечку колдую!
(Стучит метлой об пол.) Раз, два, три – елочка не свети! (Из-за елки вылетает валенок.)
Бармалей: Ээ ты чё колдовать не умеешь? (берет валенок). Что теперь? Нужно этот сандаль на елку кидать, чтобы огни не сверкали.
Бармалей замахивается и пытается бросить валенок на елку, баба яга его останавливает.
Баба яга: Подожди не кипятись. Щас все будет, только в шпаргалку посмотрю, (достает большую шпаргалку, читает, бормоча вслух.) А вот что я не сделала. (Повторяет заклинание и выполняет произвольные движения: кружится вокруг себя, топает ногой, поднимает руки вверх.)
Говорят, что колдовство
Ерунда и баловство.
Хоть не верю в ерунду я
Потихонечку колдую!
(Стучит метлой об пол.) Раз, два, три – елочка не свети (огоньки на елке гаснут).
Бармалей: Ну, вот теперь можно и уходить.
Баба яга: (замахивается метлой) Собирайтесь, разбегайтесь, гасите освещение и освобождайте помещение!
Баба яга и Бармалей уходят.
Ведущий: Ребята! Что же делать, Баба Яга и Бармалей ушли и потушили нам огоньки на ёлке. А Дед Мороз нас так и не услышал. Позовём снова Дед Мороза, а родители нам помогут.
Дети: Дед Мороз…!
Кикимора: Ну, что, видел что делается?
Леший: А что?
Кикимора: Как что? Дети собрались в детском саду, чтобы праздник встречать.
Леший: Ну, молодцы!
Кикимора: Что ты такое говоришь? Всех пригласили, а про нас с тобой забыли. Опять мы с тобой без подарков останемся.
Леший: Да, Новый год на носу. А мы опять с тобой в лесах да болотах. А давай мы с тобой лесные тропинки заколдуем.
Кикимора: Ну, наконец - то хоть одна умная мысль тебе в голову пришла.
Колдуют и уходят.
Вы метели закружите
И дорогу заметите.
Танец «Метелей»
Ночь: Кто в моем лесу расшумелся, нарушает мой покой.
Я – королева черной ночи,
Я тишину и темноту несу.
К Морозу трудно будет очень
Найти тропиночку в лесу.
Не люблю веселых плясок
И новогодних ярких масок,
И веселящихся ребят.
Люблю, когда кругом все спят! Спят, спят!
Дети засыпают, Входит Звездочет.
Звездочет:
Что ты Ночь тут натворила?
Ты зачем всех усыпила?
Меня, наверное, дети знают,
Звездочетом называют.
Спать я вам не разрешаю
На игру всех приглашаю.
Игра «На внимание»
Ведущий: Спасибо Звездочет, что разбудил наших ребят!
Ночь: Ха-ха-ха детей разбудил, а вот попробуй-ка звездочки зажечь.
Звездочет:
Это вовсе не беда.
Звезды! Все скорей сюда!
Всем ребятам помогите,
Путь дорогу осветите!
1 звезда:
Детям мы поможем,
Осветить дорогу сможем.
Пусть скорее они идут
И тропинку дедушке найдут.
2 звезда:
С Новым годом всех поздравит,
Поиграет и споет.
И у елки новогодней
хоровод свой заведет.
Танец «Звёздочек»
Ведущий:
Кого под Новый год
Детвора всех больше ждет?
Вы ответьте на вопрос
Кто же это?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Ребята! Нам нужно позвать Деда Мороза. Он должен навести порядок здесь. Давайте станцуем веселый танец, Дед Мороз услышит его и к нам обязательно придёт.
Танец «Дружные ладошки»
Латвийская народная полька.
Дед Мороз:
Слышу, слышу. Слышу, слышу.
Я спускаюсь к вам на крышу.
Ждете маленький народ?
Ой, я тут попал в компот
Здесь наверно кухня ваша.
И оладьи есть и каша,
А в бидоне вижу квас,
Чуть глотну и я у вас!
Звучит музыка входит Дед Мороз, везет за собой санки, в которых лежит мешок. Ставит санки под елку.
Дед Мороз:
Говорите, Дед вам нужен?
Тот, что любит стужу
И подарки раздает,
Всем детишкам в Новый год!
Дети: Да!
Дед Мороз: Здравствуйте мои друзья! (Подходит к родителям, пытается погладить по голове.)
Здравствуйте мои хорошие!
Здравствуйте мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные!
(Обращается к ведущей.) Вижу, ждали вы меня, условие мое выполнили, только мальчики и девочки на праздник пришли. Но старшенькие девочки и мальчики уж больно крупные у вас, больно рослые. Надо бы проверить, нет ли здесь, какой - нибудь хитрости. Ну-ка вы, старшенькие девочки отвечайте, чем больше всего любят девочки заниматься? Во что играют? (Ответы родителей.)
Дед Мороз: Молодцы, знаете! Значит девочки настоящие! А вот сумеют ли на этот вопрос мальчики ответить? Ну-ка отвечайте. Что больше всего любят делать мальчики? (Ответы родителей.)
Дед Мороз: И вы справились с заданием, ответили на вопросы. Ничего не забыли! Вижу, здесь обмана нет. Все по уговору в зале только мальчики и девочки. Приглашаю всех на новогодний хоровод.
Ведущий: Что - то ты дедушка путаешь, нужно детей в хоровод приглашать. Они там сидят. (Показывает на детей.)
Дед Мороз: Ой, простите, запутался! Вставайте скорее в круг ребята.
Хоровод «Дед Мороз»
Ведущий: Дедушка Мороз посмотри на елочку, на ней нет огоньков.
Дед Мороз: Это мы сейчас исправим. Огоньки на елочке помогут мне зажечь ребятишки. Дружно за мной повторяйте.
Ну-ка елка- раз, два, три,
Светом радостным свети.
Дед Мороз: Да вот чудеса! Лесная красавица просит нас, чтобы мы по-другому, огоньки зажгли! Что же ребята выполним просьбу елочки!
Шуточная, елко-зажигательная под музыку.
Дед Мороз:
1,2.3,4,5- начинаем колдовать,
Потянули ушки вниз, ну-ка елочка светись!
1,2.3,4,5- начинаем колдовать,
Потянули носик вниз, ну-ка елочка светись!
Дед Мороз: Вот Ёлочка решила снами пошутить. А где же моя внученька. Снегурочка, ау!
Входит Кикимора.
Кикимора: Вот и я. Здорово Дед!
Дед Мороз: Господи! Ты не моя Снегурочка!
Кикимора: Почему я не Снегурочка?
Дед Мороз: Ну уж сказала - Снегурочка! Что я свою внучку не знаю?
Леший: Ты Дед не спорь со Снегурочкой, а то она, если рассердится, такой вредной становится.
Дед Мороз: Что вы меня пугаете, даже жарко стало. Ребята подуйте на меня, а то растаю.
Дети дуют на Деде Мороза. Он поворачивается то одним боком, то другим и командует еще сильней.
Кикимора: (протягивает кувшин) На, Дедушка, испей водички ледяной. В раз легче станет.
Д.М. пьет воду, звучит тревожная музыка и Д.М. несколько раз обегает вокруг елки. Появляется маленький Д.М.
Дед Мороз: Ой, что это со мной? Почему я стал маленьким?
Кикимора: Ты же меня Снегурочкой не признал, вот я тебя и водичкой болотной и напоила, заколдованной, между прочим.
Леший: Я же тебе Дед Мороз говорил. Не связывайся с ней, она вредной бывает.
Дед Мороз: А что же теперь делать?
В зал входит Снегурочка, кричит.
Снегурочка: Дедушка, где ты? (замечает маленького Деда Мороза). Ой, что это с тобой случилось?
Маленький Дед Мороз : Снегурочка, помоги меня расколдовать.
Снегурочка: Кто это тебя так?
Маленький Дед Мороз: Кикимора болотная.
Кикимора: Да-да! Это я!
Снегурочка : Пожалуйста, Кикимора, дай Деду Морозу живой водицы испить. Без него ведь и Новый год не настанет.
Леший: Что нам за польза от Нового года?
Кикимора: То ли дело Старый год! Он был такой замечательный.
Снегурочка: Интересно, чем он был так замечателен?
Кикимора: А меня в этом году Баба Яга научила на метле летать. Хотите посмотреть? (Берёт метлу «облетает» круг по залу)
Кикимора: Вот видите, как замечательно лететь на метле! Ну, потешили меня. Я даже подобрела. Давай Леший живую воду, расколдуем Деда Мороза.
Леший достаёт кувшин, наливает «живую воду». Маленький Дед Мороз выпивает, начинает бегать вокруг ёлки (2раза), на 3-й выходит Дед Мороз (большой), осматривает себя со всех сторон.
Дед Мороз: Ой, никак я опять вырос. А вас, безобразники, я заморожу.
Снегурочка: Постой Дедушка Мороз. Давай их, отпустим, они больше не будут.
Дед Мороз: Так и быть отпущу.
Леший и Кикимора убегают из зала.
Дед Мороз:
А теперь, мои друзья,
Ждёт вас новая игра.
Игра «Мы пойдём сначала влево»
Дед Мороз: Хорошо играли, шустрый вы народ. Подошло время вам подарки раздавать. Меня ждут дети ещё в другом детском саду.
Ведущий: Конечно, пора! Ребята очень ждут подарков! Дедушка, а где они?
Дед Мороз: Подарки я в мешок сложил, и за дверь поставил. Там, видите, ленточки лежат? Вот только я забыл, за какие ленты надо потянуть, чтобы в зале появились подарки. Ребята! Может вы, мне подскажете?
(Дети подсказывают. Снеговик это слышит и садится на сани, которые называют дети. Дед Мороз начинает тянуть, но у него не получается.)
Дед Мороз: Помогите мне (называет выборочно персонажей, вытягивают, на санях сидит Снеговик).
Дед Мороз: Фу-ты, ну-ты, Ух! Ты откуда Снеговик?
Снеговик: Спасибо тебе Дед Мороз, что меня из сугроба вытянул, а то лежал бы там пока не растаял.
Дед Мороз: Я тебе помог, а теперь помоги, пожалуйста, вытянуть подарки. Становись рядом, раз, два взяли… (не получается, по очереди зовут всех детей).
Дед Мороз: Раз, два, взяли и… вытянули санки, а на них подарки!
Дед Мороз:
Мы подарки вам вручили,
И наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!
Ведущая:
Старый год кончается,
Хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться –
Ведь Новый настаёт!
Дед Мороз:
Бой часов
Дед Мороз:
Чтобы в вашей жизни было
И веселье и смех,
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляем всех! Всех! Всех!
